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普通高校财务风险管理研究

出处:论文网
时间:2017-05-25

普通高校财务风险管理研究

  普通高校财务风险的主要内容即是基于现今普通高校的发展条件下,对于普通高校的未来发展所做出的一种预估,如果这种预估与普通高校实际发展的目标出现了不一致的现象,就说明普通高校很有可能要遭受财务风险。然而,普通高校财务风险虽说在一定程度上是不可控的,但是只要只有定了相关有效的防范措施,可在最大程度上避免普通高校财务风险。

  一、概述普通高校财务风险的性质及相关问题

  根据我国目前对于普通高校风险的研究,可以将普通高校风险分为四大类,其中分别有管理风险,经营风险,财务风险和自然风险。在这几种风险当中,财务风险又是最为难以控制和预防的,从普通高校经济发展的形式来说,普通高校财务风险主要有以下几个突出的特点。

  (一)外部环境极易变化

  这里所说的外部环境主要指的是普通高校所处的财务环境。对于普通高校所出于的财务环境来说,这一点是普通高校自身无法掌握和控制的。与普通高校的经营发展有着极大的关系的财务,往往会不定期发生变化。对于普通高校的发展有着切身利益的财务很可能会在普通高校的发展过程中被废止,这就使得普通高校的发展环境出现一定的随机性。从而在一定程度上影响普通高校相关管理政策的执行以及正常的生产经营。这种外部环境的变化有可能使得普通高校遭受经济风险,但是也有可能会给普通高校的发展带来机遇。

  (二)具有一定的灵活性

  虽然普通高校的外部环境有着很大的变化性,但是只要普通高校对于这些财务进行很好的应用,例如将这些财务应用到普通高校相关重大的决策中去,或者是将这些财务与普通高校自身的管理政策相结合,有时候会对普通高校的发展起到一定的促进作用,或者是在一定范围内提升普通高校的经济效益。从这个角度上来讲,普通高校的财务风险又是掌握在普通高校自身的手中。然而,如果相关普通高校的管理人员不重视对于外部财务条件的研究擅自违反相关的财务,那么不仅会影响普通高校的经济发展,无法保证普通高校正常的经济效益,还会对普通高校的外部声誉产生一定的不良影响。

  (三)具有相当大的普遍性

  之所以说普通高校财务风险具有一定的普遍性,主要原因即是财务是普通高校生产经营所不可或缺的。而且,财务不单单会对普通高校的生产和经营进行监督和规范,还会起到沟通普通高校与外部环境的关系。因为一个正常的普通高校在生产经营过程中,不可避免的要与消费者或者是当地的政府产生关系。为了有效的对于这些关系进行协调,就需要相关的财务加以引导。尤其是对于政府来说,普通高校与之的关系经常会在一定时期内显得错综复杂,如果不能够规范两者的关系,就会影响普通高校的外部声誉。并且普通高校在经营过程中,很多条件下都会遇到与其具有同等市场地位的普通高校,如何保证双方的经济效益不会因为市场交叉而有所降低,这时候,普通高校财务也会起到很大的作用。同时,对于如何保证普通高校内部的资源利用率,进行正常的普通高校人才管理来说,普通高校财务也有着相应详细的规范。

  (四)风险结果有很大的随机性

  然而,一旦在普通高校中出现了财务风险,普通高校就必须要进行承担,在我国有些普通高校的内部中,经常会发生在普通高校一旦遇到财务风险,普通高校的管理人员要么是一味的逃避,要么是相互推卸责任,殊不知,只有鼓起勇气来承担财务风险,尽力挽回普通高校的经济损失,避免财务风险在更大程度上对于普通高校造成损害,从而将普通高校面临的经济风险缩小到最低限度。才是普通高校的管理人员最应该做的。财务风险一般分为民事责任和刑事责任两大部分,刑事责任主要指的是普通高校的经营违反了相关的刑事财务,因而要受到与之对应的刑事处罚。而民事风险对于普通高校的危害则大大减小,普通高校可以通过赔礼道歉,经济补偿等相关的民事手段来消除民事责任保证普通高校的经营目标的实现。

  二、对于普通高校财务风险的防范措施探究

  为了从根本上减小甚至消除普通高校的财务风险,需要对普通高校财务风险的源头进行探究,特此提出以下对于普通高校财务风险的防范措施。

  (一)建立完善的普通高校财务风险评估机制

  由于普通高校的财务风险涉及到普通高校从开发到管理的各个层面,因此需要普通高校建立和发展一整套的普通高校风险评估机制,以更加严谨的视角对于风险进行评估。目前,针对普通高校财务风险评估的手段主要分为外部评估和内部评估两大部分。

  (二)引入风险评估师

  风险评估师能够对普通高校财务风险的产生原因进行深入的剖析,从而对症下药,并且,风险评估师在某些情况下还会起到解决风险的作用。

  三、结束语

  综上所述,对于普通高校的财务风险问题进行详细的探讨,并且针对这些问题提出相应行之有效的防范措施,可以使普通高校规避风险,从而提升普通高校的发展空间和发展潜力。

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