对钢琴演奏技巧的训练与艺术素质培养
在十八世纪初意大利人巴尔托洛奥?克里斯托弗里就为世人造出了钢琴，距今已有300多年，钢琴在这些年里，一直带给人们精神上的享受，在现在的音乐科专业课当中，钢琴更是作为培养学生音乐素养的关键性课程，这足以可见：钢琴在音乐学习过程中的重要地位。
一、钢琴演奏技巧的训练
钢琴是一种通过手臂、肩膀、后背等人体身体部位的科学性摆动配合，在全身放松的情况下，结合手指与手臂的力度把控，完成的一套优美连贯的键盘演奏。“台下一分钟，台下十年功”。如果想通过钢琴演奏出连贯、优美、动听的钢琴音乐，这需要演奏者做好扎实的基本功，这个基本功的训练不仅包括演奏技巧的学习，而是贯穿在整个钢琴学习与演奏的过程，笔者结合自身钢琴学习与演奏的经验，将整个钢琴演奏技巧的训练分成以下三个阶段，具体内容如下：
（一）准备阶段
钢琴是一场音乐的表演，它需要演奏者掌握扎实的基本功，最基础的就要数乐谱的识别与学习了，乐谱的掌握情况直接影响着整个钢琴演奏，所以扎实的学习乐谱，掌握理解乐谱的关键，细心认真的对待乐谱关系到钢琴演奏的成败；除此之外，钢琴演凑前期基本功中也需要对钢琴基本指法技巧的学习，这一技巧的练习，不仅包括对手感力度的理解与分寸拿捏，也包含对音乐旋律感知的身体呼吸技巧训练，达到钢琴演奏过程中人琴合一的演奏完美境界。
（二）实践阶段
“熟能生巧”，通过反复的练习可以让演奏者更好的理解琴声，与钢琴进行更好的交流，可以通过手指与手臂的力度把控，更好地调动整个身体融入到钢琴的整个演奏过程当中，实现“钢琴气口”与“人体呼吸”的完美结合，这种完美结合可以让演奏者更好的感知钢琴音乐的魅力，在自然而然享受琴声的过程当中实现感情的自然流露，让观众在欣赏钢琴演奏音乐的过程中感受到演奏者与音乐的完美结合，身临其境，仿佛带领观众到优美的音乐视觉享受当中；除此之外，心理素质也是钢琴演奏的关键，良好的心理素质是娴熟演绎钢琴乐曲的保障，只有娴熟的技术没有良好的心理素质也是无法将钢琴演奏得到演绎完美的目的，所以在实践练习阶段，也需要注意加强对钢琴心理素质的培养与训练。
（三）经验总结阶段
优美的音乐演奏就像一场完美的表演盛宴，它通过对曲谱简单的短句与分段，将乐谱连贯优雅的展现在观众面前，仿佛一位优雅的长者给我们朗诵一个耐人寻味的故事一样，所以钢琴演奏者在学习或者演奏之后要注意加强对曲谱的分析与理解，这样才能更好地表达出钢琴故事的优美；除此之外，演奏动作也是需要严格控制的，“肌肉具有记忆效果”这是科学家很多年前就研究得出的结论，为了避免动作的演示错误引起人体身体肌肉记忆的混淆问题，需要钢琴演奏者加强对钢琴演奏经验的总结，加深对乐谱科学正确性指法、手法的实践练习，及时总结演奏过程中出现的技巧动作失误。
综上所述，钢琴演奏的技巧被分成三个阶段，其实咎其根本就是加强对钢琴演奏者心理素质的培养；注意对钢琴演奏技能技巧的学习；加深对钢琴基本知识，也就是对钢琴乐谱的识读记忆；除此之外，还需要加强对肌肉动作的技能加深，避免失误性动作的记忆为钢琴演奏带来演奏错误的问题。
二、钢琴演奏艺术素质培养
音乐是表情达意的载体，古往今来，我国从伯牙到现在的朗朗、李云迪，再到国外的肖邦、理查德-克莱德曼，将音乐与自身情感完美的融合，无不体现情境与意境的完美融合，这种音乐表现力完全建立在钢琴演奏者理解乐谱当中所包含囊括的潜在情感，这种在对乐曲进行深刻理解的基础上通过运用精准、熟练的钢琴演奏技巧进行展现。为了更好地演示钢琴作品，需要探究音乐的文化精神底蕴。中国文化历史悠久、源远流长，我国古典音乐具有鲜明的文化特色，这种深厚文化底蕴的音乐形象很是鲜明，中国的钢琴音乐注重对意境进行含蓄的探究，重在享受音乐神秘的内涵魅丽。而国外的音乐大多重在对音乐张力的表达，需要对各种表达技巧、各种音乐类型进行学习与综合性编排，它需要在结合其他乐器的基础上演绎出丰富的和音效果。通过对比两种音乐类型，可以发现钢琴的演奏具有方向性，为了更好的展现钢琴演奏的魅力所在，需要加强对钢琴演奏者艺术素质的培养，充分了解中西方钢琴音乐的精神宗旨，笔者认为对钢琴演奏艺术素养的培养可以从以下两方面入手：首先需要加强对中西方文化的学习；其次需要培养钢琴演奏者鉴赏中西方钢琴代表性音乐作品的能力；笔者结合自身经验认为：在学习中西方文化精髓的时候，需要了解中国文化意在意境的表达，重在对美的联想，而我国重在超凡脱俗的意境展现，我国的艺术精髓重在对空灵静远的特点表达，是一种内敛含蓄的艺术表达；西方的文化恰恰相反，要的就是一种夸张的包容性表达，为了达到这种包容的张性，需要其他乐器的辅助才能够实现旋律戏剧性的创造性表达，只有在了解中西方文化特点的基础上才能更好的培养钢琴演奏艺术的基本素养，实现从内心、意识两方面的艺术熏陶；而对于培养钢琴演奏者鉴赏中西方钢琴代表性音乐作品的能力方面，笔者结合自身经验认为：可以通过艺术表达方式进行培养，中国的艺术推崇的是自然美，所以在表达方面切记浮夸，一板一眼的表达，重在表达内心对美对幽淡的追求，然而国外的艺术表达为了实现对物我合一，尽情忘我的境界，需要在表达方式方面逾越人的感官，通过不同乐器的辅助，达到优美旋律的和谐融合，追求一种忘我的自由美感。
三、结论
伴随着社会的发展，人们不再满足于单纯的物质享受，对于精神生活的追求也在日渐提高，这种精神追求主要被表现在对于艺术生活的享受，尤其是音乐方面的追求。然而作为极具各种艺术性质于一体的艺术表演---钢琴，更是由于自身强大的技术要求以及坚实的艺术素养根基等特点，成为各种音乐学习的必修项目，可见钢琴的艺术意义非同一般。笔者结合自身多年经验，并在参考大量相关文献资料基础上为笔者在钢琴演奏技巧的训练以及培养钢琴艺术素质两方面进行了分析与探讨，并给出自己的鄙见，希望能够为读者朋友在钢琴的学习带来一点参考价值。
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