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高校群团组织在维护意识形态安全中的作用研究

出处:论文网
时间:2018-01-19

高校群团组织在维护意识形态安全中的作用研究

  中图分类号:G641 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.03.079

  Abstract The paper takes college mass organization as the research object, carries on the inquiry in the role of maintaining the security of ideology. The main content is to the Southwest Forestry University as an example, to determine the classification of the University mass organization, threats and challenges in the investigation of college ideological security, carries on the analysis to the University mass organization in the role of maintaining the security of ideology, then put forward the methods to enhance the role of university mass organization in the maintaining the security of ideology.

  Keywords mass organization; ideology; college

  2015年7月,中央首次召开党的群团工作会议,习近平总书记在会议上发表的重要讲话指出“群团事业是党的事业的重要组成部分”,要切实保持和增强党的群团工作的政治性。政治性是群团组织的灵魂,是第一位的,这也提示了群团组织应在维护意识形态安全中发挥作用。本文将以西南林业大学为例,对群团组织应在高校维护意识形态安全中发挥作用做些研究和探讨。

  1 高校群团组织现状

  经过梳理,西南林业大学的工会、共青团、学生自制组织三大群团组织构成了西南林业大学群团组织的主要力量。

  在西南林业大学,工会主要发挥着以下作用:在学校管理中的民主参与和民主监督作用,支持参与学校教育改革中的协调劳动关系和化解各种矛盾的调节作用,推进学校文化建设及营造和谐校园氛围的作用,维护教职工合法权益及倾听教职工心声的作用,其中在维护教职工的利益、繁荣校园文化方面发挥的作用最为广大教职工认可。

  西南林业大学截止到2016年5月4日,共青团员占青年总数的95%,这个数字也意味着学校共青团在大学生管理工作上有着不容忽视的地位。反观高校共青团职能,它担负着引领青年、服务青年的重要任务,是党联系青年学生的纽带,是实现学校培养造就人才总体目标的一支重要生力军。发挥共青团的政治优势,做好思想政治工作,服务素质教育,服务青年成长成才,这是党赋予高校共青团组织的光荣使命。

  与此同时,高校群团组织还有一个重要的组成部分,即学生自治组织,这里主要指学生会、学生社团组织等。西南林业大学共有校院两级学生会16家,有学校直接管理的社团组织75个,有学校直接管理的大学生艺术团及青年志愿者协会、学生处处长助理团、学生民兵连、学生公寓自律委员会等5个其他组织,这些学生组织具有鲜明的自主性,成员的自我教育、自我管理、自我服务是其显著特征,同时发挥着促进大学生自身全面发展、促进高校文化繁荣和教育改革、促?M大学生民主参与维护自身权益的功能。

  2 高校意识形态安全现状

  当代马克思主义在我国意识形态中占据着主导地位,我国意识形态总体是安全的。然而,目前复杂的国际、国内环境使我国意识形态安全在国家安全中的重要性日益凸显,我国意识形态安全面临着西方国家民主输出对我国政治思想构成的威胁、西方国家文化霸权对我国社会主义价值观构成的威胁、网络信息舆论多元传播对我国主流意识形态构成的威胁、宗教渗透对我国社会主义信仰认同构成的威胁。由于高校群体的特殊性,高校成了威胁和渗透的重点,情况不容乐观。

  (1)高校师生群体特点使意识形态安全充满挑战。高等院校作为知识信息接收与传播的前沿领域,师生思想解放、易于接受新事物,加之青年大学生价值观尚不稳定,在社会变革中易受外来思潮的冲击,如谬误、低级、庸俗、非理性甚至腐朽反动的思潮的冲击,有的青年大学生对社会主义信心不足,对改革和现代化建设的艰巨任务和复杂性认识不够,缺乏使命感、责任感,这些都成为影响高校意识形态安全的潜在威胁。

  经过调查,西南林业大学绝大部分受访师生对当前社会思潮的变化、西方文化霸权的入侵缺乏警惕性,对自身思想的转变缺乏清晰的认识和准确的把握。

  (2)网络一体化使高校意识形态安全充满挑战。互联网时代的到来,揭开全球信息一体化的序幕,信息的易得性和信息的冗杂性都使得信息的接收者要具备明辨力和分析能力。大学生作为网络使用群体的主力军,也成为网络信息的主要传达者与传递者,这就对他们明辨是非的能力,对我国社会主义核心价值观的捍卫,对社会主义制度自信、道路自信、理论自信、文化自信的自信提出了很高的要求。

  信息全球化的步伐不容阻断,互联网的便利性也应被看到。在此大环境下,如何应对其对意识形态安全的威胁成为一个新的课题。   (3)高校教师整体素质较高,眼界较宽,对知识的高度掌握也使得他们对事物的认知有着独到的见解。但也有一些教师、特别是青年教师不重视理论学习,抗腐蚀能力、抗干扰能力不强,信教传教,在三尺讲台上讲了一些违反原则的话,意味地吹嘘西方的民主、自由,贬低我们的社会制度,他们的言行对高校校园稳定、意识形态安全也产生极大的影响。

  3 高校群团组织在维护高校意识形态安全中的作用

  高校群团组织,直接面向广大的教师和学生,而学生的世界观、人生观、价值观观尚未明确建立,是容易接收新鲜事物的群体,高校群团组织的工作与大学生群体的意识形态安全也是不可分割的。

  3.1 正确看待高校群团组织的政治性

  习近平总书记在党的群团工作会议上指出,“要切实保持和增强党的群团工作的政治性,政治性是群团组织的灵魂,是第一位的”。①群团组织要始终把自己置于党的领导之下,在思想上、政治上和行动上始终同党中央保持高度一致,要有看齐意识,自觉维护党中央的权威,坚决贯彻党的意志和主张,严守政治纪律和政治规矩,经得住各种风浪考验,承担起引导群众,听党话、跟党走的政治任务,把自己联系的群众最广泛最紧密地团结在党的周围。

  习近平总书记的讲话定义了群团组织的性质、根本任务,因而,维护意识形态的安全是群团组织的首要工作。

  3.2重视高校群团组织在意识形态稳定工作中的作用

  高校群团组织在意识形态稳定工作中的作用不容忽视,主要体现在以下三个方面。

  (1)高校工会、共青团及学生组织覆盖了高校师生群体,保证了工作的覆盖面。西南林业大学所有教职工均为工会会员,工会下面还设有妇女工作机构,百分之九十五以上的大学生都是共青团员,百分之百的大学生加入过学生社团。这些数字充分证明了群团组织有能力在维护意识形态稳定中发挥作用。

  (2)高校工会、共青团及学生组织为与师生接触最为密切的群众组织。西南林业大学教职工利益诉求、参议学校发展的主要渠道为职工代表大会,共青团工作涵盖了大学生思想教育、学习生活、休闲娱乐等方方面面,团支部承担着教育、管理团员的具体任务。

  (3)学生会在党的领导下、在团组织的指导下,按照自己的章程开展工作,他们与学生关系最为密切,对学生的需要与诉求较为了解,学生社团,把专业相同、兴趣爱好相近的同学组织到一块,相互交流,相互学习,开展活动,所以做好意识形态稳定工作,学生会和学生社团的作用不可低估。

  3.3 高校工会、共青团及学生组织在师生中具有说服力

  要引领青年,就要做到了解青年,服务青年,高校群团组织与师生接触密切,对师生所思所想有一定认识,能够了解并掌握当下在师生群体中流行的事物,能够以师生喜闻乐见的形式与他们交流,在师生群体中有威望与说服力。

  4 如何发挥高校群团组织在维护意识形态安全中的作用

  结合当下高校意识形态安全现状与群团组织特点,提出以下意见。

  4.1 以活动为载体发挥工会教育引导的作用

  根据工会的组织优势和群众性特点,通过开展丰富多彩的活动,发挥工会教育引导的特殊作用,组织教职工学习政治、文化、科学、技术和管理知识,引导和教育教职工共同维护意识形态安全。

  西南林业大学工会近年来开展了一系列紧扣当下工作主题,受到教职工广泛欢迎的活动,比如职工之家建设、知识竞赛、红歌赛、趣味运动会、教职工歌手大赛等,以教职工易接受的活动为载体,以符合当下主旋律的主题为抓手,将政治导向与娱乐活动相结合,可取得事半功倍的效果。

  4.2 以“主题团日活动”为载体,加强团组织凝聚力

  团员身份模糊、归属感淡化,团组织凝聚力欠缺成为目前共青团面临的严峻课题,全团上下将加强基层团组织建设作为共青团工作的重点。此问题的存在也直接影响到共青团在青年大学生中的地位,影响到学校意识形态的安全。为此,西南林业大学共青团以“主题团日活动”为载体,狠抓基层组织建设。区别以往的团日活动自由化的特点,校团委通过调查,制定符合当前工作、符合大学生需要的活动主题范围,规定每支部每学期至少开展一次主题教育活动。

  通过主题团日活动的开展,结合团员评议、团内评优评奖、日常团籍管理等,增强共青团对大学生的凝聚力。

  4.3 思想政治教育工作进社团,严把指导教师关

  在西南林业大学,每个学生社团均配有一名指导教师。指导教师在管理和指导社团工作中,要把涉及到维护意识形态安全的内容贯穿到整个工作中,社团工作开展的如何,维护意识形态安全抓的怎样,指导教师就显得格外重要了。在认定社团指导教师时,除对该教师的专业能力给予考察外,还应对其思想政治表现进行鉴定,并明确该教师除承担对该社团的专业指导工作外,还承担思想政治教育工作。

  4.4 创新工作方式方法,互联网思维融入工作

  在西南林业大学群团组织的现行工作中,微博、微信等时下流行的传播工具已成为工作中的新型工具。通过新媒体的运用,不仅了解当下师生所思所想,更能用其更容易接受的方式开展工作,维护校园意识形态安全。

  与此同时,对师生群体中“舆论领袖”的培育与合理利用,也有利于意识形态安全的稳定。作为传播学中的重要名词,舆论领袖指能够非正式地影响别人的态度或者一定程度上改变别人行为的个人,②舆论领袖往往掌握着一个群体的话语权,对一个群体的声音有导向作用,通过舆论领袖的培育,可使群团组织工作的效率大幅提高。

  总的来说,高校群团组织在维护意识形态安全中的作用不容忽视,高校群?F组织也应坚持巩固与创新并重,坚持已有的好的工作思路,扎扎实实往前推,同时根据新的形势和要求,在深化已有的工作的基础上开辟新的工作领域,探索新的工作手段。

  注释

  ① 习近平在党的群团工作会议上的讲话

  ② 拉扎斯菲尔德.人民的选择.中国人民大学出版社,2012.6:90.

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