做学以致用 践行先锋式的高校科级干部
How to be Pioneer College Section- Level Cadres
ZHAO Xiao-yu LIU Bo-yang
（Beijing Union University， Beijing 100000， China）
【Abstract】College section -level cadres are supposed to equip themselves with endearing qualities such as being strict with themselves and being ready to sacrifice personal interests for others as well as being fully prepared to serve for teachers and students. They should also advance with the times and be capable of putting into practice what has been learned. All these help them to establish better images and create better job performance. Thus， they obtain teachers’ trust and colleagues’ support.
【Key words】College； Section-level cadres； Ability； Quality
高等学校科级干部是直接面向基层的一群人，他们的工作能力、行为表现将直接影响到学校各项工作的进行。如何做好一名科级干部，是一门大学问，也是每一位刚走上领导岗位的人应该深入思考的一个问题。
科级干部既是领导者，又是被领导者，既要参与决策，又要执行落实决策。这就要求科级干部要有很强的业务能力，让大家能够跟着一起前进；又要有很强的执行力，不能光说不练，要起到模范带头作用。在我看来，要从两个方面来不断的提升和加强自己，才能成为一个称职的科级干部。这就是“学以致用”和做“践行先锋”。
1 何以“学以致用”
1.1 思想政治学习一刻也不松懈
作为基层领导干部，应该不断学习理论、政策，与时俱进，特别加强对科学发展观、十八大精神等党的最新理论成果的学习。
习主席在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话中指出：“学习党的路线方针政策和国家法律法规，这是领导干部开展工作要做的基本准备，也是很重要的政治素养。不掌握这些，你根据什么制定决策、解决问题呀？就很可能会在工作中出这样那样的毛病。各级领导干部还要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。”
从学校的环境来看，更需要科级干部认真学习校史、处史，汲取历史经验，掌握学校在政治上的一贯正确选择和决策，指引我们选择正确的工作路线。
提高理论素养，没有任何捷径可走，只有刻苦勤奋、坚持不懈地学习。通过深入学、反复学、长期学，真正把马克思主义理论转化为自己的理想信念、思想境界、道德准则和精神动力。高校科级干部要“活到老，学到老”，做讲学习的表率，把更多的时间和精力集中到思想政治学习，提高自身素质上来。
1.2 业务学习永无止境
科级干部大多来自基层，先前的业务能力较为突出，但绝不意味着就完全胜任科级干部所需的业务能力。学校内外都有我们值得学习的业务骨干，需要我们向他们虚心请教。
现代领导者必须首先是自己成为所负责的专业内行，科长要求科员懂得的本职专业知识，自己应该首先懂得，要求科员做的专业工作，首先自己会做。要做到精通，要有解决和处理本职工作疑难问题的知识，并进而成为本单位、本系统的专家，决不能当外行，更不能长期甘当外行。在市场经济的条件下，外行领导内行，必然造成难以弥补的巨大损失。
在业务能力的提升上，我们既要向书本学，更要向领导学向同事学，学工作方法，学工作经验，通过学习充实丰富自己，提升自己。只有通过学习，不断的增强自己的知识，增加自己的知识含量，融合各方面的知识，增强认识、分析、解决各种问题的能力，才能很好地指导工作和完成任务。
2 知易行难，做践行先锋
俗话说：“知易行难”。长期以来，我们只学习不应用、理论脱离实际的问题还十分严重；只学习不思考、应付学习的情况还十分严重。不解决这个问题，个人的素质和能力难以提高，工作中必然会循规蹈矩走老路，缺乏创新意识，工作就会停滞不前。
责任本身就是一种能力。一个文件，一项任务，我们要认真负责的对待，要巧用机遇，认真抓好落实。如某项工作要求落实相关执行进度汇总，就得抓紧制定措施，及时向有关领导汇报，寻求帮助和支持。
随着行政管理工作专业化程度的日益提高，沟通协调工作也将越来越重要，科级干部应善于协调工作中出现的各种矛盾和冲突，通过沟通协调，以求思想和行动上的一致，使组织和个人都能尽心尽力、团结一致，积极完成既定的工作任务。
要学会自我科学管理，对自己的时间要管好，增强时间观念，提高工作效率；对人际交往进行科学管理。从有害或无意义的人群交往中，转为主动建立有益于自己进步及达到预定成果的良好交往；对自己的情绪进行科学管理，培养理性力量，控制自己消极情绪的恶化，使自己有充沛的时间、高昂的情绪及良好的人际关系，以便于更好地学习和工作，全面提高自己的素质，成为更能干、更有创造力的领导者。
工作中，难免会遇到大家经验范围以外的事情，这个时候，尤其考研科级干部的执行力和先锋模范精神。我们不能指望着下属有充分的主观能动性，等着事情的结果出现，因为大家都没有之前可以借鉴的办法。科级干部应该敢当天下先，挽起袖子亲自上阵，结合掌握的信息和工作方法，广泛听取领导和同事意见，审慎的处理工作中的事情，推动团队达成工作目标。在成功达成目标后，要在团队内积极的与他人分享，提升团队在新生事物面前的工作能力。
高校科级干部，无论是在机关还是学院，有大量的工作要做，常常加班加点。我们要立足本职，乐于奉献。对我们的工作而言，需要始终保持旺盛的精力，勇敢的迎接挑战，积极的应对各种新情况，牢记责任，脚踏实地，全身心的投入，忘我的工作。高校科级干部应懂得加强学习，苦练内功。要“沉得下去”，切实树立实干的工作作风。我们从群众中来，更应到群众中去，在基层中起到先锋模范作用，成为领导和同事值得依赖的伙伴。
