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浅谈临床实习对医学本科生的重要性

出处:论文网
时间:2016-03-03

浅谈临床实习对医学本科生的重要性

  引言:临床实习是从一个医学生向着医生角色的转换的重要阶段,是学习医学知识,临床技能,临床思维,医德医风,增长见识的关键时刻,是将书本知识转变为临床技能的桥梁时刻,如果转换的好,你可以节省时间,你可以飞速进步,迅速朝着医学发展的方向前进。

  具体方法如下。

  1.1勤思考,勤动手,是最重要的方法,临床实习中,你会突然感觉每个病都不像说本说的那么典型,刚一接触,感觉哪个病都有一点像,这就需要我们认真思考,到底是哪个病引发的,有哪些临床症状,图书馆就是我们查找疾病的重要方法。

  1.2勤跑腿,多笑容,是一个好的医生必不可少的因素,我们因为刚接触临床,那些工作的医生就是我们的前辈,大家都知道医学有的时候就是一个经验学,所以勤跑腿,多问问题,可以不断地丰富我们的知识,也能向临床医生学到临床经验。所以,尽可能的多问。大家都知道去医院里面,大多都是有疾病的人,所以他们的心情很糟糕,所以,我们临床医生要有个笑脸来迎接,他们认为我们医生是站在他们病人的角度,替他们思考问题,对他们表示关心。他们会认真听取医生的见解。这样也有利于和谐的医患关系的推进。

  1.3持教学查房 教学查房是提高实习质量的重要环节。在科室

  人员紧张、每个人都在超负荷工作的情况下,教学往往会成为医务人员的额外负担。然而如何将临床工作与教学查房有机结合,做到教与学互相长进成为一个重要问题。科室坚持每周一次以上教学大查房,科主任或带教老师结合心血管系统的典型病例或某个问题、某种疾病、某种现象深入浅出地讲理论,从疾病的病因、发病机制、临床表现结合对心电图、冠脉造影、CT片、x片等的分析,对该疾病的鉴别诊断、诊断及最新的诊疗进展展开讨论。查房时师生互动,认真听取病例汇报、详细进行体格检查,认真查看实验室及医技科室的检查结果,提出诊疗意见。如果发现有疑问,指出疑点所在,还要观察或进行哪些检查以确定诊断或观察治疗效果。一个心血管病人往往

  合并多种疾病,必要时请其它科室会诊共同讨论。教学查房时采取讲解与启发式提问相结合的方法,结合自己的临床经验,纠正学生回答问题中的错误。从而达到对教学大纲要求的对某些疾病系统了解,某些疾病基本掌握[1]。

  1.4临床与患者沟通, 医学生在临床实习中不仅仅是为了学习各项临床技能,更多的是直接与患者进行接触。与患者打交道,在如今医患关系相对紧张的大环境下,特别是新生儿科,妇产科,医患关系更是相对复杂,医学生能否处理好医患关系,化解医患矛盾,已成为临床教学中的一个重要方向。

  1.5医德医风是一个好医生,成名的大医生所必须具备的品质,而临床实习正是培养医学生树立良好的医德医风,提高自身素质的关键阶段。通过实习阶段与病人的接触,带教老师会讲一些,典型的,有趣的的案例作为模本,增加我们的记忆,从而培养我们一个负责人与认真的工作态度,当今社会,医患关系这么不信任,有可能因为一些个别的医生存在的不好的思想。而加重医患关系的不信任。这就要求我们,应该树立正确的价值观,人身观,世界观。懂得拒绝,洁身自好。这才是一个好医生的所具备的品质。

  综述与展望:大家现在已经清晰的看到,一个临床医学生向医生转换的过程,以及在其中遇到的问题,也使我们更加的理解了一个实习生的艰辛与不易。每天不但要学习医学知识,还要接触病人,还要与患者家属,医生,带教老师。还要用微笑面对一切。这就要求社会上对实习生有个正确的对待。使他们尽快成长,为社会主义的壮大贡献他们的力量。

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