高校图书馆对学生勤工俭学工作科学管理的探讨
一、勤工俭学工作对于学生及图书馆的重要性
（一）有效地减轻图书馆工作人员不足的压力
高校不断地扩招、教学水平的不断提升以及师生科研项目需求的不断提高，使图书馆的藏书量以及容纳范围也在持续的扩增，图书馆的整体服务能力以及服务项目也随之提高了不少的档次，对于图书馆的后续升级即是一种机会也是一种挑战。在面对这些发展形式的过程中，高校图书馆的管理模式产生了新的变化，这些新的管理方式，大幅度提升了图书馆的利用效率，教师、学生等使用者对图书馆的建设也比较满意，不过基于新形势的要求，图书馆的工作量在不断地加大，馆内工作人员极度紧缺，这时本校学生就成为了很好地利用资源，通过设置勤工俭学项目，引导学生积极地参加图书馆的管理工作，使馆内工作工作得以顺利开展。学生的主要工作是对阅览室的图书进行有序的整理，包括图书上下架、整理、图书装订、期刊分类、仓库清查等。学生的积极加入，大大减轻了图书馆了的工作压力，使工作人员得到更加科学的利用。
（二）锻炼学生能力、缓解经济压力
我国教育部门对高校的教学模式提出了较高的要求，使高校的教学机制发生了重大的变化，高校收取教育费用已经成为当今高校教育的大趋势。对于中等收入水平偏下的家庭来说，高昂的教学费用给其带来了不小的经济负担，对于农村的贫困家庭来说更是如此。虽然学校有各类奖学金机制、贷款机制、贫困生补助机制、减免学杂费等相关措施，单最有效果的还是勤工俭学机制。学生通过这项工作用自己的努力来换取相应的报酬，不但有效的减轻父母的负担，还能增强自身的工作能力，对于学生的品德养成、素质提高都有相当大的益处。
（三）有效地增加图书馆和读者的交流
由于进行勤工俭学工作的学生属于各个专业、各个年级、这些学生不但是图书管理员，还是重要的读者，这就间接的扩大了了图书馆与读者的交流空间，学生能够准确的定位读者的需求，把握读者的图书使用习惯，把读者对于图书馆的要求和意见及时上报给图书馆，另外，学生可以进一步了解图书馆的结构、图书储藏状况以及主要工作流程，可以从客观的角度介绍图书馆，有效的提升的图书馆的服务水平，使读者真切地感受到图书馆的作用，并且主动的支持、理解图书馆的工作，提升图书馆的工作热情，把图书馆建设成更人性化的知识宝库。
二、勤工俭学工作在执行过程中出现的问题
（一）管理方法缺少规范性
学生在图书馆进行勤工俭学是一项新兴起的图书馆管理模式，国家教育部门、财政部门共同设立了《高等学校学生勤工俭学助学管理方法》，高校对于如何实行这种工作没有响应的借鉴对象，管理经验不充足。在进行工作设立和选择学生时往往比较随意，也没有对其进行管理和控制的相关体制。
（二）上岗培训工作不到位
学生进行勤工俭学由于是初次上岗，不熟悉图书馆的具体工作流程，工作主要是去缺人手的地方，通过工作人员的简单讲解就仓促上岗，有充人数、应急的嫌疑。
（三）参与勤工俭学人流变更速度过快
在上学期间，学生有各种学习目标，包括报考教师资格证、四六级、专业证书、考研、找工作等，计划又多又杂，所以，期刊图书馆的工作学生每半年就会有一次大更换，在更换的初期，也是图书馆工作最复杂的时期，工作人员需要重新引导学生了解工作流程以及阅览室服务方式，学生需要一定的时间才能适应这些工作。所以往往是学生刚刚入门，就到了更换人员的时间，降低了工作效率。
三、对于优化勤工俭学管理工作的建议
（一）建立健全合理的管理体制
想要有效的提升勤工俭学的工作效率，完善勤工俭学的管理进程，保证勤工俭学工作科学的开展，图书馆要和用人单位、团委、系部、学生会等进行合作，设立合理的图书馆勤工俭学管理规定，主要有工作培训、安排工作、发放报酬、劳动纪律、业务考核等，使勤工俭学在图书馆中能够有理可依，促进勤工俭学越来越科学、规范、有序。
（二）提升勤工俭学学生的培训力度
通过培训，可以让学生以最快的速度熟悉图书馆的工作程序。培训的方向主要有三个：第一，提升工作技能培训。让学生熟悉图书的编排方式、基本知识、文献存放知识、藏书摆放规则等，正式工作时就能有效提高效率；第二，提升职业道德素养。工作时所要面对的问题就是枯燥、无味、琐碎，另外，报酬也不高，这就会大大降低学生的工作积极性，出现放弃、跳槽等现象。所以，要对学生的职业道德素养进行充分的培训；第三，强调馆内管理制度。图书馆在学校中占有重要的地位，严格的管理体制是其必不可少的，要尽快的让学生熟悉这些制度，有利于日后得心应手的工作。对学生进行相应的培训，可以提高学生的责任意识和工作技能，以便快速的适应馆内工作。
（三）设置考核制度
通过设置合理的考核制度能够促进激励制度的建立。对学生的勤工俭学工作进行审核，通过工作表现进行相应的奖励和惩罚，提高学生的工作热情，激发学生的竞争心理，以达到提高工作质量的目的。对于工作热情、工作质量高的学生，要给予相应的认可，并且在报酬上进行适当的改善；而对于工作不认真、敷衍了事的学生，要及时地批评教育，严重的要取消工作权利。通过这种方式，能够督促学生做好本职工作。
四、结语
本文通过分析我国高校图书馆勤工俭学的现状，提出了优化其管理工作的建议：建立健全合理的管理体制、提升勤工俭学学生的培训力度、设置考核制度。希望可以通过这些分析为优化勤工俭学工作作出些许贡献。
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