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网络语境下党建理论教育之路径探析

出处:论文网
时间:2017-10-06

网络语境下党建理论教育之路径探析

  1、前言

  随着互联网触角不断深入到人们生活的每个角落,人们通过网络就能够非常便捷表达出自己的意志与思想,通过网络重构了人们的生活方式和工作方式。在这种语境下,依据大众心理变化与网络交往之特征,为党建教育选择正确路径。

  2、网络语境下党建理论教育之路径

  2.1、加强控制意识形态的能力

  首先,加强利用网络的能力。加强宣传的感召力、吸引力以及说服力,获取最新动态,消除虚假信息产生的影响。同时还要合理利用信息具备的双向性与交互性,加强人与人之间的沟通联系。通过网络在党和群众间搭建一座电子桥梁,通过在线交流形成面对面的互动,提升党建的水平与层次。

  其次,加强防范网络意识形态的能力;在网络语境下,党建工作的方式、载体与内容等各个方面都要符合网络与信息化特征,并要适度创新,从而构建互联网的马列主义阵地。比如北大清华等一些高校搭建党建网站开辟了党建教育的网上阵地,改进与创新宣传模式,提升宣传的感召力与吸引力。

  2.2、大力促进党组织建设

  首先,要提升党务及政务的透明度,提升公民监督公共权力的力度。透明是最有效的防腐剂,也是防腐最有效的方式。科学的网络监督具有多重效应,从被监督者角度来看,具有巨大的威慑力和影响力,同时还能够增强干部的责任感与使命感,降低政府和人民的距离感,得到人民的理解与支持。如今网络成为了反腐廉倡的重要阵地。

  其次,构建扁平化党组织系统。纵观横向角度,通过网络便捷了各个部门之间的沟通交流,从而消除了各部门之间的壁垒。而从纵向来看,实现了上下级之间的信息传递,解决了各级间的信息失真问题,让党组织的结构更加精简,整合职能,提升了工作效率,促进结构朝着扁平化的网络化发展。

  最后,促进党内民主转型。我国要建设现代化民主国家,就必须要构建开放型政府,而这种政府就要具有开放型的利益表达机制与民主言论机制。而网络本身就具有极强的多元化、开放性特征,增加了人们参与政治的自由度及热情度,公开了党务政务,缩小了和民众之间的差距。

  2.3、加强党建网络的构建与管理

  首先,构建功能齐全、安全可靠及技术先进的网络。如今网络信息建设采用了最先进ATM网络系统,ATM155M带宽作为主干网,能够传输声音、数据集视像多媒体的传输。同时还能够和现有网络、通信系统集成,形成一个支持多种接口与多种协议的开放网络。当建成了党政网络后,就能够对政府各部门的信息进行采集、处理、传输以及统计分析,从而实现办公自动化,辅助相关领导宏观决策与管理。因此党建信息网络就必须要合理应用操作系统,数据库与防火墙的保密机制,以及容错技术等等。对于局域网与远程终端的用户就要采用隔离卡隔离,分开外部因特网与内部局域网,确保党建信息网络的安全性。

  其次,加强党建教育的权威性、互动性、时效性以及特色性。适当开发一些理论研究的文章,工作经验总结,开办一些信息快递、党建热点、在线调查和研究等栏目,让更多的干部、党员与群众得到启迪与教育。同时借助QQ群、网络论坛、微信群等各种技术手段,在党组织和群众间形成一座交流沟通的桥梁。

  最后,加强建设网站人才队伍。事实上,网络党建属于一项专业性、政治性以及技术性较高工作,需要具有一批业务过硬、政治过硬以及技术过硬的人才队伍。该队伍必须要承担着网络语境下的党建教育重任,有效整合党建的信息资源,最大化释放党建的正能量,大量吸收各个国家的网络建设上的成功经验,开拓视野,解放思想。面对信息中的新变化,不断开拓创新,从实际出发发扬党建工作的成效。

  3、结束语

  在网络语境下,就必须要高度重视党建理论教育的网络化。当然教育网络化也不能够胡乱实施,必须要针对我国党建理论教育实况,有针对性选择合理的路径,只有在此基础上选择的路径才具有实用价值,才能够达到党建理论教育的目标。

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关键字:党建理论 语境 党建 路径 理论 教育
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