浅谈县级图书馆在全民阅读活动中的地位和作用
中图分类号：G258.22 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）10-0039-01一、县级图书馆开展全民阅读活动的困境阐述
读书是作为个人最根本的一种吸收文化的权力，也是人们最为持久的文化需要。全民阅读活动的开展并不是一蹴而就的事情，我们需要做好长期攻坚的准备。从我国目前的阅读水平上来看，群众的阅读能力依然停留在较低的水平上，人民的读书数量和质量都没有达到世界平均水准。当前我国全民阅读活动面临着如下挑战：第一，公共图书馆藏书有限，15年的调查结果显示我国人均公共图书馆的购书经费不到2元，人均藏书量不足0.8册。而国际上的公共图书馆藏书量是我国的3-5倍；第二，各地区的公共图书馆藏书量差距悬殊，整体情况上来看经济发达地区的公共图书馆藏书量要远远超过经济相对落后地区的藏书量。调查结果显示西部地区的文化经费支出仅仅占全国文化经费支出的24%，而东北和中部地区则占据了其余的76%；第三，公共图书馆读者群体分布不均衡，因读者的年龄和身份不同呈现出很大差异。笔者认为农村的留守儿童、残疾人和孤儿都是需要提升阅读水准的特殊对象；第四，群众阅读品味大相径庭，现阶段人们阅读的图书大多都是工具书，带有明显的功利色彩，而另外一些人们的阅读内容都相对低俗，一些没有接受过高等教育的人群甚至偏爱黄色和暴力的文章， 没有体会到读书的真谛。
二、县级图书馆开展全民阅读活动优势分析
第一，县级图书馆具有优质的文献信息资料。县级图书馆的藏书量和藏书质量虽然差强人意，但是在图书管理员多年的精心管理之下，经过时间的沉淀和长期的整理，其拥有的资料相较于个人来说还是非常丰厚的，图书的数量和体系还是相对完整的。近年来各级政府响应国家的号召，提升了对县级图书馆的资金投入，图书馆的藏书数量和质量都得到了本质上的提升。现阶段县级图书馆的藏书资源已经突破了传统的纸质资料限制，还囊括了电子图书和网络数据库的内容，在网络技术和计算机技术不断发展的情况下，群众接受图书的途径不断增加，也使得群众接受知识的广泛度得到了提升，人们可以通过更广阔的途径来获取知识和阅读图书。
第二，县级图书馆具有丰富的读书活动经验。一般来说县级公共图书馆会选择开展各式各样的图书活动来吸引群众的读书渴望，事实证明这也是推广读书的一种非常好的方式，比如说一些省会城市通过开展全国规模的图书活动来实现带动人们群众读书的目的。有一些县级图书馆还和学校合作开展朗读比赛，将针对残疾人和老年人的送书教育活动扩展到学校和农村之中去，使得全民都能感受到读书活动的魅力。
第三，县级图书馆具有专业的人才队伍。我国每年出版的图书可以划分为几十万个类别，人们在阅读图书的时候往往感觉到力不从心、望洋兴叹。县级图书馆最独特的资源在于其具有专业的管理人员，具有联合学校、联合书店的重要优势，能够和学校、图书馆组成读书小组，有计划、有组织地组织人们进行日常阅读，让人们感觉到亲自阅读的乐趣，县级图书馆还可以利用人们占便宜的心理来开展一些免费讲座，知道他们阅读的技巧和方法，县级图书馆可以根据读者的年龄和心理来完成指导活动功能，这是其他组织和机构没有的优势和特长。
三、县级图书馆在开展全民阅读活动中的地位和作用
第一，县级图书馆是全民阅读活动的主要倡导者和组织者。全民阅读活动复杂而又必须自成系统，在具体的开展和实践过程中需要全民的参与和关注，所谓的众人拾柴火焰高就是这个道理。笔者认为政府的文化机构、书店和图书爱好者都可以作为推动读书活动顺利完成的力量，县级图书馆因为其自身的独特优势成为了读书活动的主导力量和最重要的活动阵地。县级图书馆在整个读书活动中起到源泉和纽带的重要作用，负责组织和执行整个图书活动。
第二，县级图书馆可以为全民阅读活动提供足够的资金支持。县级图书馆是县级文化服务机构的一部分，在开展阅读活动上因为具有丰厚的图书资料和藏书品种能够发挥特别的优势，政府对其的重视程度也在渐渐加强，在文化资金上获得的投入也在逐年增长，显然县级图书馆的发展已经进入了高速期，图书馆的馆舍和图书资料都得到的极大的丰富，其在资金上获得的支持能够直接促进全民阅读活动的开展。
第三，县级图书馆为社会大众创造了公平的阅读场所，是社会公平建设的重要力量。我国从2006年开始向社会大众免费开放公共图书馆，经过多年的发展公共图书馆已经全部进入到免费阅读的时代。县级图书馆在这方面的进步显示了图书馆活动的公益性，那些买不起书的弱势群体就获得了免费读书的机会，能够最大限度地为每一个公民提供阅读的机会，这样就可以实现公平阅读。
第四，县级图书馆为全民阅读提供了安静的阅读环境和阅读空间。县级图书馆能够起到促进群众读书的愿望，而且能够相对幽静祥和的环境使其慢慢品味阅读的乐趣，细细体会阅读的真滴，安静的阅读环境一方面是图书馆建设的宗旨，另一方面则是维系图书馆人们阅读兴趣的关键。现阶段我国大部分的县级图书馆都采取创造温馨安静的阅读环境的方式来吸引读者阅读，使得很多年轻人和中年人愿意在忙碌的日常生活中抽出时间来图书馆阅读，这本身就是一个非常好的转变，全民阅读借此得到很好的推广。
总而言之，县级图书馆上边连接着市图书馆，下面则连接着乡镇图书馆，起到了承上启下的作用，这种中间位置决定了其在全民阅读中的中坚作用，决定了其在全民阅读活动中的倡导者和执行者角色。全民阅读是长期的、艰巨的一项任务，只有在获得足够的资金、技术和措施上的支持之后，县级图书馆才能够发挥独特的优势，才能使社会的大众更加理解这次活动的意义，从而真正的参与其中，为社会精神文明的建设出一份力。
