高中物理《自由落体运动》学习中多媒体的应用分析
随着新课改的进行，课堂上使用多媒体越来越普遍。通过多媒体，老师不需要再在黑板上挥笔疾书，备课本上的知识点可以在大屏幕上有条理地展示出来。对于《自由落体运动》这门课，因其知识点较多，而且与其他力学课程有很大关联，所以需要很好地掌握。
一、利用多媒体学习的优点
多媒体是多种媒体的结合形式，一般以图像、声音、视频等为主。在课堂上，多媒体实现了从幻灯片投影到计算机输出的改变，教师将课本内容、知识点在电脑上进行编辑，然后在课堂上将其通过投影机展示到大屏幕上。多媒体可以将复杂的知识点通过表格等形式整理出来，或者将抽象的知识通过视频、图片等直观地展示出来。以高中物理作为例子，多媒体可以将高中物理中复杂的受力分析、自由落体运动、天体运行等以动画等形式展现出来，还可以设计模拟物理学实验，在多媒体设备上就可以直接对实验结果进行预测和分析，这对学生深入理解课本内容有着极大的帮助。
二、《自由落体运动》的特点
自由落体运动最早是从古希腊的科学家开始研究的，在最初的研究中，研究者普遍形成了一个错误的观点，即物体的质量越大，因为其受到的重力越大，所以自由落体时的速度就越快。直到后来，伽利略在比萨斜塔上做了一个著名的自由落体实验，使两个质量不同的铁球在同一高度做自由落体，结果两个铁球同时到达地面，纠正了之前的错误认识。伽利略还由匀变直线运动推导出了自由落体定律，即物体进行自由落体的速度与下落的时间成正比，得出自由落体速度公式v=gt，高度公式h=1/2gt2.
《自由落体运动》这门课程的学习目标是认识自由落体，理解自由落体定律，并学会通过实验掌握打点计时器的用法。在学习过程中，通常需要将物体在做自由落体运动时的几个瞬间进行分析，求出瞬时速率和位移；或者将自由落体运动的公式灵活运用，例如通过高度h和时间t计算出不同地方的重力加速度g。这需要对自由落体运动有深入的理解，以及对知识点有全面的把握。
《自由落体运动》的知识点比较多和细，学习要从定义开始掌握，了解自由落体运动的特点、性质，然后理解什么是自由落体加速度，分清自由落体加速度g的方向、大小、随纬度变化的特点，与匀变速直线运动中的加速度a的差别。关于自由落体运动的公式尤为重要，不仅是高考重要考点，而且对于之后其他力学运动的理解十分重要。
三、利用多媒体学习《自由落体运动》
多媒体引入课堂改变了教师的授课方式，也改变了学生的学习方式。在没有多媒体之前，学生只能通过老师的描述和黑板上的板书进行理解体会，借助多媒体，对于课程的理解有了更多的方法，对自由落体运动也能得到很好的认识。
1.通过多媒体梳理知识点
对于《自由落体运动》的知识点，如果只是一味地死记硬背，即使将知识点全部记下来了，在学习效率也上无法得到提高，而且无法真正理解课程内容。学生在学习过程中可以利用多媒体对知识点进行梳理，借助Word、Excel等软件制作表格，将知识点整理在一个或几个表格当中。知识点通过整理，进行有序的排列，在脑海中就容易形成持久的记忆。而且在表格当中，还可以对知识点进行横向和纵向的对比，加深记忆。
2.视频或模拟动画展示
自由落体运动在平常生活中不太容易观察对比。网上有人针对自由落体运动的特点做了动画和视频，将自由落体的过程进行模拟和解析。比如一些视频中，对处在自由落体状态中的物体进行慢动作演示，配合公式的推导和演算，将自由落体运动分析透彻。结合这样的演示，学生在学习中很容易对自由落体产生一个直观的认识，再结合课本理论，可以将抽象的概念理解清楚。
还有一些视频记录了现实生活中物体如何进行自由落体运动，比如记录一些现实中偶然出现的两种不同质量物体同时落地的情况。学生观看这些视频，有助于在学习过程中将理论与实践结合，对课本知识的阐述产生更深刻的认知。
3.模拟实验
自由落体是一种理想的运动，在对其进行计算时通常只考虑重力，忽略空气阻力及其他力的影响。《自由落体运动》中有基于打点计时器测量自由落体瞬时速度的实验，学生可以尝试利用多媒体自主进行实验。比如运动物体带动纸条通过打点计时器，打点计时器会在相应的时间在纸条上打下对应的点。因为点与点之间的间隔时间是相同的，因此如果是一个做自由落体运动的物体带动纸条，测量纸条上相邻点的距离，就可以计算出自由落体运动的在某一时刻的瞬时速度。在实际操作中，由于打点计时器自身存在误差，而纸条也会带来一定的摩擦力，测量得到的数据会存在很大误差，影响实验结果。一般情况下需要重复数次实验，在多次实验结果中求平均值。
多媒体在模拟实验上的优点是，可以人为地在计算机中设计出理想的实验环境，得出理想状态下的实验结果。比如在打点计时器实验中，可以利用软件设计一个忽略阻力的环境，从而得到完美的数据。在网上有人制造真空环境进行模拟实验，力图减少实验误差，这可以在多媒体上进行展示。通过实验的结合，对《自由落体运动》的学习会更有益。
结束语
在物理教学中，不仅教师要通过多媒体展开教学，学生同样需要学会利用多媒体帮助学习。《自由落体运动》是高中物理中较为基础和重点的一门课，涉及了许多知识点和公式计算，同时需要有很好的理解，学习中需要进行全面的认识和把握，才能融会贯通。多媒体可以很好地帮助学习，提高学习效率。
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