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论社会阶层心理学视角下的公平研究

出处:论文网
时间:2018-08-06

论社会阶层心理学视角下的公平研究

  阶层是一种社会现象,它在长期存在的同时,也对社会的发展产生了很重要的影响。所以,应该重视对社会阶层的研究工作。近年来,对社会阶层的研究激发了各研究界学者的兴趣,尤其是心理学研究领域,在短短几年时间内取得了很大的进步,社会阶层心理学逐渐形成。

  一、社会阶层心理学研究取向

  (一)劳动视角

  劳动视角,是按人和人之间的劳动关系进行划分,学者认为通过这样的一种划分,能够把人们更好区分为统治和劳动阶级两大类。显而易见,劳动阶级必然会被统治阶级所掌控。虽然,这样的一种观念影响着整个社会的发展,但是,并没有很显著的心理学特点。

  (二)健康心理学视角

  早期,医学研究者发现高阶层对疾病能够进行有效的预防,因此得病率往往低于低阶层,且他们的心理承受力远远高于低阶层。虽然,这一视角也尝试从多个方面对造成这种差异进行分析,但是至今还没能形成具有说服力的理论体系。

  (三)社会认知视角

  这一视角涉及到的各阶层差异范围十分广。但是从一个层面来看,它突出的是高低阶层感知能力不同,使两者间出现了差异。由于低阶层所拥有的社会资源信息比较的少,要获得资源必须依靠外部因素的助推。因此,不管是心理感受还是行?榛疃?上都出现了外部定向的特征。与之相反的高阶层掌握了丰富的资源,因此,不需要借助外推力来帮助他们获取资源,这就产生了唯我主义的思想行为特征。

  二、不同阶层对公平认知的差异研究

  (一)高低阶层者感知社会公平的差异

  心理学研究表明,处于低阶层的人往往对不公平的感觉更加的强烈,这是不同于高阶层者的。高阶层者觉得社会就应该有不平等之分,就应该存在高低阶层,这是社会发展的必然。反之,对于低阶层者来说,他们不满长期处于社会底层,迫切的希望社会公平,每个人都应该成为社会的主体。因此,从这一研究能够看出,高低阶层在对社会公平的感知上存在着很大的差异。

  (二)高低阶层对公平敏感度的差异

  当高低阶层者同时遭受到了社会的不公平待遇,低阶层者往往表现的更加的敏感。换句话来说,低阶层对社会的依赖性要明显高于高阶层者。但是,在社会中他们很难得到绝对的公平。心理学研究表明,由于高阶层者所处地位高,他们不需要依靠外力来推动。因此,对不公平的情况毫不在意。而低阶层悄悄相反,当出现一些不公平的现象的时候,他们会非常的敏感。

  三、社会阶层视角下应对公平问题的对策

  (一)减少社会约束,加强公平感受

  虽然,社会不可能存在绝对的公平,更不可能将不公平的现象完全制止,但是,可以尽量的减少不公平的现象,加强公平的感受。公平问题是社会各界人士所关注的重点问题,所以需要将如何实现公平,提高低阶层者的公平感受当作重点研究对象。需要注意的是,要提高公平的感受,不能只说不付诸实践。比如,对一些低阶层人民在受到不公平待遇的时候,只是一味的强调如何缓解他们的情绪,如何对待不公平的待遇,或者是给底层人民所受到的不公平的待遇找一个看似合理的理由等。虽然,这些方式可以使受伤的底层人民的心情得到暂时的平复,但是却不能够到达实际的效果。所以,想要促进社会公平,就应该抓住社会发展的不利因素,采取有效的解决方法,加强人民的公平感受。

  (二)构建公平环境,促进目标追求

  要提高底层人民的公平感受,构建一个公平的环境,这也是非常重要的。由于,当高低层者同时遭受到社会不公平待遇的时候,底层者对不公平的感受更加的强烈。如果,在进行研究之前,就创建一个公平的环境,让底层者在这样的环境中也能够感受到公平,这就会使他们不公平的感受逐渐减弱。而有关研究的数据显示,当低阶层者在他们的成长阶段没有遇到太多不公平的现象,一旦出现不公平的情况,他们的感受也不活特别的强烈。

  (三)加强心理干预,塑造完美自我

  站在底层者自身角度来看,加强他们的心理干预也是一个有效的手段,其研究也具有很重要的参考价值。有关研究显示,高阶层者的学生学习能力、学习成绩、文化素养等各方面都要优于低阶层学生。但是,当对低阶层学生运用心理干预,在他们对自己的能力非常肯定后,不管是学习能力、行为习惯、考试成绩等多方面都会取得很大的提高。这样的一个心理干预方式十分的方便简单,最主要的目的是让独立的个体对自身的能力水平充分相信,从而提高自身的综合能力。这一种干预方式,是个体相信自己具备一定的能力,可以通过自己的努力抵制来自外界带来的压力和挑战,从而塑造完美自我。

  四、结语

  综上所述,社会阶层心理对于高低阶层感知公平的能力的差异的探究,让我们感受到了不公平现象给各阶层带来的影响。在这一领域,各个阶层的心理学研究取向从不同的视角,对各阶层间的差异性进行了分析,同时提出了作出了科学的解释。只有不同阶层的个体都可以得到自由的发展,才能为促进社会公平创造条件。

论社会阶层心理学视角下的公平研究

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