中小企业人力资本运营机制研究
中小企业作为我国经济的组成部分，是国民经济健康协调发展的重要基础，是社会稳定的的重要保证。中小企业具有“小而专”和“小而精”的经营特点。所以中小企业要想获得长足的发展，必须依靠于创新：制度创新和技术创新。人力资本不同于物质资本，是具有能动性的资本，企业的创新只有通过人力资本才能取得成效。但是，中小企业由于其本身的劣势，在财力和规模方面的制约，不具有大型企业的投资能力，人力资本投资满足不了经济发展对人力资本的要求。因此，人力资本运营在中小企业的发展进程中具有举足轻重的作用。
人力资本运营是一个复杂的系统，有不同的阶段。第一阶段是将社会性资源转变为企业性资源的阶段。第二阶段是将企业性资源转变为企业性资本的阶段。第三个阶段是将企业的人力资本存量变为现实生产力的阶段。第四个阶段是人力资本的维护与扩张阶段.
中小企业经营方式灵活，规模小，经营决策权高度集中，中小企业的发展主要依靠经营者的经营管理才能和企业的技术创新。但是，这也是中小企业在发展的过程中所存在的问题“管理水平和人员素质不适应经济发展的需要、管理水平和人员素质有待提高、技术含量不高开发能力不强。为中小企业的发展提供高水平的人力资本是关键，为中小企业补充适应经济发展需要的人力资本，充分发挥他们的主管能动性，调动他们的积极性，为企业的发展带来持续的动力。结合中小企业本身的特点，我们需要适合中小企业本身的人力资本运营模式。
1.人力资本引进机制。人力资本的选拔是中小企业获得人力资本的主要途径，但是中小企业往往由于规模、财力、发展前景不如大企业，在吸引人才方面面临不利境地。中小企业应该在企业人力资本规划的指导下，提出优厚条件，以吸引人力资本到中小企业工作。同时，中小企业还可以利用企业外部人力资本，促进中小企业创新开发。我国高等学府人力资本存量大，研发能力强。但是很多研究不能转化为生产力，大量的人力资本没有充分发挥其绩效。中小企业可以在政府政策和资金的支持下与大学合作，促进大学人力资本充分为中小企业利用，这样一举两得，既可以是大学的人力资本得到充分利用，也为中小企业的发展提供了人力资本。
2.人力资本激励机制。人力资本与人本身是不可分割的，人本身的积极性、工作的态度、工作热情影响着人力资本创造价值。因此，为了使人力资本带来更多的经济价值，企业要想方设法的调动人的积极性，挖掘他们的潜能。这就需要对人进行激励，建立科学的激励机制，是人力资本运营的重要部分。人力资本激励分为物质激励和精神激励。中小企业应建立以物质激励为核心，健全的精神激励相结合的激励机制。首先中小企业要重视经济效益对人力资本的激励作用。由于中小企业的生存发展主要依赖于经营者的经营管理才能和技术创新，那么相应的他们也应享有企业的剩余索取权。唯有人力资本拥有企业的产权，才能更大的激励人力资本所有者的积极性。企业人力资本所有者以其人力资本折股投入企业，按投入企业的人力资本股份份额多少领取并承担有限责任，将人力资本的个人所得与企业的长远利益很好地结合在一起，有利于激发人力资本生产的能动性。其次，要对人力资本进行权利和地位的激励。中小企业的人才的流动意愿较强，适当的人才流动必要和必需的，但是，过于频繁的人才流动，会造成人才流失和技术外泄，已成为中小企业的一大难题。特别是中小企业的新员工的离职率相当高。正确处理好稳定性和流动性的关系，留住人才，是中小企业的一项重要任务。中小企业之所以员工的离职率高，是因为员工无法预知到自己和企业的发展前景，在这种情况下与员工建立心理契约，提高员工的忠诚度，十分重要。为人力资本提供良好的工作环境，提供最好的训练和发展的资源，让他们有成长机会，能够看到人力资本本身和企业的成果。这就是现实可行的心理契约。同时有利于营造企业良好的学习氛围，成为学习型组织，能够起到提升人力资本的效能的作用。中小企业由于非规范化管理，存在着用人不当得问题，员工往往由于无法发挥自己的才能而选择离职。优化组合，人尽其才，合理利用并发挥最大效用，是一个值得关注的问题。企业应尽可能为员工提供实现自我的环境与机会。中小企业由于财力的制约，通常是对引进的人才直接分配工作，期望人才更快的创造价值。但是往往达不到效果。对人力资本进行合理配置，才能够使人力资本的才能和工作热情发挥出来。中小企业是主要依靠创新生存的组织，更要加强对专业人力资本的权利与地位的激励，保证高水平人力资本的运营。
3.人力资本培训开发机制。企业通过引进人力资本，使社会上的人力资源转化为企业的人力资本，实现企业收益的最大化。但是，引进后并非一劳永逸，由于环境及其他方面的变化使现有的企业人力资本不能满足企业发展的要求，这时，企业就要对企业人力资本进行培训开发。通过一系列培训、教育、开发、“边干边学”等有效形式，挖掘员工的智能潜力，充分调动和发挥员工的积极性、自觉性和创造性，保证企业生产经营战略的实现。企业人力资本培训开发的主体是企业，培训开发的对象是企业员工。目前我国中小企业在人才开发问题上存在一定程度短视，“只使用、不培训”，“只管理、不开发”是共同的特点。如果企业不在人力资本的培训开发中起到主导作用，只凭借人力资本在工作中积累经验，那么企业的发展将跟不上外部经济环境发展的需要。对根据技术创新获得发展的中小企业，要加大对新技术学习的投资。中小企业可以在政府的支持下，利用大学里的人力资本为企业的人力资本培训或者派遣企业的技术人员到大学进修。同时，中小企业可以利用自身的优势，促进人力资本的形成。
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