社会主义核心价值体系融入大学生职业生涯教育研究
当前企业在进行优秀人才选拔的时候，对人才的思想道德素质有着较高的要求，这也成为当代大学生进入职业岗位必须具备的一项基本素质。而在大学生职业生涯教育过程中构建出完善的社会主义核心价值体系，能够对学生今后的职业生涯规划产生较大的帮助，下面对其展开具体的探讨和分析。
一、基础理论概述
社会主义核心价值体系在我国十六届六中全会上第一次明确的提出，后又在十八届六中全会上进一步提升高度，此时社会主义核心价值体系在我国社会经济发展中的重要性已经得到充分的展现，成为促进我国经济的发展的主要动力之一，同时也成为我国特色社会主义发展的主要性方向之一。大学生是我国先进思想接受和传播的主要人员，其本身具有较高的知识基础，在社会主义经济发展中占据着举足轻重的作用，为了使其能够更好的适应当前社会发展的需要，需要从思想素质和专业技能两个方面进行提升，才能够使其在职业生涯中获得更好的发展。因此，将社会主义核心价值体系融入到大学生职业生涯教育之中变得十分的重要，这样将能够为广大大学生打下坚实的思想道德基础。
二、融合教育方向研究
当前在高校在将社会主义核心价值体系融入大学生职业生涯教育的过程中，主要需要将民族精神、时代精神、马克思主义思想等融入到大学生职业生涯教育中，使二者之间能够充分的结合，让大学生职业生涯教育的质量和有效性得到提升。而具体的融合教育实施可以从以下三个方面来展开：
（一）将马克思主义思想融入其中
在大学生职业生涯教育教育中融入马克思主义思想，并通过马克思主义思想来培养和塑造学生正确的思想观，让当代大学生在学习的过程中形成正确的价值观、社会观以及就业观，从而更加符合当前社会环境的需要，实现大学生综合素质的提升。
（二）将中国特色社会主义共同理想融入其中
在实际的职业教育工作中，教职工作者应当结合当前的实际环境形式展开教学工作，让大学生能够始终保持较为先进的思想，能够清楚明白社会需求什么样的人才，需要在今后的工作之中实现的理想等。在此?N教育模式下，大学生能够明确自身的学习方向，在今后的职业生涯中做出更大的贡献，从而有效推动我国经济的发展，为实现我国民族复兴而努力奋斗。
（三）将社会主义荣辱观融入其中
通过将社会主义荣辱观融入到大学生职业生涯教育之中，能够让大学生在今后的职业生涯中实现自身个人理想价值的同时保持较高的职业道德水平，具备较高的集体意识，注重维护集体的形象。
三、融入教育措施研究
在将社会主义核心价值体系融入大学生职业生涯教育的过程中需要采取有效的融入教育措施，才能够让其作用在实际的教育工作中得到体现，笔者根据自身的教学工作经验，提出了以下两点融入教育措施。
（一）将社会主义核心价值体系融入到课堂教学之中
在当前激烈的市场竞争环境之中，对于人才的要求也大幅度提升，不仅需要现代人才具备较高的专业性知识，而且还要求这些优秀人才具备较高的思想道德素质，只有具备这两样特征的优秀人才才能够在社会中取得更好的发展。面对这种情况，当代高校在教学的过程中也需要做出适当的调整和改变，改变传统教育中的观念和教育方式，积极构建社会主义核心价值体系，并且将该体系有效的融入到课堂教学之中，这样将有助于帮助学生找到自己的精神支柱，然后让学生以更好的状态来学习，提升自己的专业知识和思想道德素养。在具体的实施过程中教师应当加强与学生之间的沟通交流，从交流的过程来了解每位学生的思想意识，然后根据学生的实际情况来对学生做出有效的开导和针对性的教学。这样将更有助于社会主义核心价值体系融入到课堂教学之中，并且在其中发挥出较大的作用，为学生今后的职业生活带来帮助。
（二）灵活运用各种教育方式和设备
在当前的社会环境下，信息技术和计算机技术得到十分快速的发展，已近成为人们生活中必不可少的一部分，在教育中也同样如此。再加上当前大学生对于互联网的以来程度较高，对其表现出非常高的兴趣，为此在进行大学生职业生涯教育的过程中，可以充分利用互联网作为教学工具，将一些蕴含社会主义核心价值观的思想传播给学生，让学生自行在浏览这些知识信息的时候提升自己的思想素养。同时，在校园之内也可以定期为学生举办一些文化活动，并在这些文化活动中融入社会主义核心价值观，让学生能够在参加活动的过程中提升自己的观念和素质。除此之外，现代高校应当为学生营造出一个良好的校园环境，当然也包括网络环境，让学生在这种环境之中能够受到相应的感染，从而使得教育有效性得到提升。
四、结语
综上所述，在当代大学生职业生涯教育中融入社会主义核心价值观，能够有效的培养学生的正确的思想观和就业观，让学生的综合素质得到提升，对学生今后的发展带来较大的帮助。
