基于微信平台下的高校辅导员思想政治教育工作探讨
微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序，支持跨通信运营商、跨操作系统平台，通过网络快速发送免费语音短信、视频、图片和文字，同时，也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”“漂流瓶”“朋友圈”“公众平台”“语音记事本”等服务插件，深受广大大学生及“90后”群体的喜爱。
一、微信时代：青年学生社交方式新特点
微信作为一种人际沟通的新手段和新方式，具有自由性、平等性、开放性、匿名性、虚拟性等特点，而现代大学生是一个走在时代潮流和思想前沿的青年群体，具有极强的适应性和接纳能力。因而微信很快得到大学生的普遍关注和积极参与，并且成为了自身社交方式的一种新型特点。
通过对大学生的访谈及交流，归纳出以下几种深受大学生喜爱的缘由：（1）安装简单，能够支持多种通信平台并入，操作简单；（2）可以随时通过手机、IPAD及网页进行免费语音、视频、文字及图片的交流；（3）具有多种消息推送功能且交友形式广泛，如摇一摇、附近的人、朋友圈及关注公众号等；（4）可将视频及图片以朋友圈或消息推送的形式与好友共享。
针对如同以上这些走在新媒体前沿的大学生，从侧面的反映出了作为一名高校辅导员身上的重任，不仅要关心关注学生的生活与学习中的点滴，还要不断学习，跟随时代形式，适应社会潮流，将大学生的思想政治教育工作与新媒体的运用结合，利用微信自身特点，搭建互动平台，提供师生沟通与交流的机会，积极探求当前大学生教育管理的新模式、新方法。
二、微信与高校辅导员工作之间的紧密联系性
现在的大学生是年轻、活泼且颇有个性的，是具有较强的创新精神与时代特征，他们基本都是在依附于新媒体时代的形势下，进行着相对独立的行为与思考。那么，对于辅导员将如何能通过微信的形式全方面的了解当前学生的思想动态，彼此建立起相互信任的人际关系，对于大学生整个思想政治教育活动的有效开展起着极其重要的作用。
（一）辅导员通过微信这个空前广阔的媒体平台对学生进行思想政治教育，能够向学生正确的、主动地、快速的进行理论宣传与教育，目标性较强，相对克服了之前较为传统的工作方式，拓宽了其在时间与空间范围上的限制。
（二）辅导员可以通过微信向大学生们发送文字、视频及图片进行交流、沟通和教育，没有固定的时间和空间的范围限制，能够最直接的在第一时间内实现自己所需要的理论知识和重要信息，对于辅导员与学生来说，方便快捷，工作方式相对灵活。
（三）辅导员通过使用微信，方便了师生两者之间的交流与互动，改变了学生之前的传统的、被动的接受教育的方式，转变成能让学生亲身积极主动地参与到教育活动中去，达到变被动为主动地学习方式与目的，对学生的思想政治教育工作实施的效果和效率给予较大幅度的提升。
三、微信与高校辅导员工作之间的寓教于乐性
在传统的思想政治教育的过程中，辅导员与学生之间的关系较为僵硬，二者之间的状态属于不平等的趋势，导致有部分学生产生对辅导员的逃避，不愿意跟辅导员接近、沟通、交流，甚至是说真话，严重妨碍了学生思想政治教育的效果。但是，在微信媒体出现之后空前的解决了这种现状，较隐蔽的交流方式，给师生双方带来了平等的感觉，能够敞开心扉尽情交流、沟通，没有了之前所谓的尴尬与不适，变得自由轻松且能跟辅导员倾诉苦恼与困惑，消除了师生之间的隔阂，形成一种友谊融洽的氛围，提升了思想政治教育的现实效果。
目前来说，微信将学生与辅导员之间的距离拉近了，甚至是能够架起友谊的桥梁；对于辅导员，可以通过微信随时给学生提供一些有利于生活和学习的信息，还可以在朋友圈发表个人动态及重要文件、通知并与学生互动，更重要的是在朋友圈内可以相对监督一些学生的思想动态及行为表现，随时关注，有效的为学生引导正确的舆论思想，防患于未然。
四、微信应用于高校辅导员工作存在的问题及应对策略
（一）存在问题
目前来说，微信在社会中实属一种新兴的交流媒体平台，虽然自身具备得天独厚的优势，大众群体也都比较认可，但是任何新鲜事物的背后却都存在有它的两面性。例如，相关其他媒体之间的竞争，造成主流交流媒介的多元化；当然，一个媒体平台而又不能实现同时满足于所有人的需要的现实状况下，作为辅导员更不能周旋于这些日益变化的新媒体之间，导致工作失职或力不从心。
具有时代特色与创新精神的活泼、年轻的学生群体是当前高校辅导员工作的主要对象，在他们之间，他们可能对网络技术精通熟练，各种媒体使用前沿且过于依赖；但对于有些辅导员来说，工作方式较为保守，思维方式较?槌戮桑?导致目前的一些新兴媒体的使用却不适应，跟不上与学生同样发展的潮流与节奏，致使与学生之间交流脱节，影响正常的工作效率的提升。
（二）应对策略
1.高校辅导员应加强对新兴媒介的理论知识水平的认知，提高对新事物的接受和适应能力；2.辅导员要不断学习和实践相关新兴媒介的使用程度，提高自身的媒介素养；3.辅导员在学生教育管理的工作过程中，应将相关的管理教育方式与当前新兴媒体的实践运用相结合，旨在不拘泥于单一的教育沟通途径，提高工作效率，保证学生思想政治教育工作的良好效果。
当前时代，微信已经成为了在大学生群体中广泛应用的主要交流工具，这就要求作为大学生教育管理的一线辅导员，在工作的过程中时刻抓住学生的心理及生活动态，在思想与生活状态上要与学生同步，顺应时代潮流，通过微信媒体搭建师生互动平台，加强师生心心交流，开创高校学生教育管理工作的新模式、新途径，适应在信息化时代发展的要求，打造高校大学生思想政治教育的新局面。
- 上一篇：当代大学生政治心态浅析
- 下一篇：网络环境下高职院校学生思想政治教育创新研究
