利用SNS进行大学生思想政治教育
社交网络服务，即Social Networking Service（简称SNS）指的是常见的社交网站服务，包括QQ、。the face book、微信等等。而这些SNS和大学生学习和生活的密切关联，所以若是能合理、有效地利用社交网站进行大学生的思想政治教育，必能起到事半功倍的效果。本文将结合整个SNS的相关情况，探讨如何有效地利用SNS来对大学生进行思想政治教育。
1 利用SNS进行思想政治教育的可行性
1.1 SNS有普遍性、时效性、便利性等优点
如今大学生彼此之间保持联系和沟通或分享信息的主要方式已经不再局限于打电话，而更多的是通过SNS。例如，在各大高校随处可见利用微信等聊天的同学。每当国内外、校园或学院里发生了大事小情，学生们很快便可以得知并可以展开讨论。另外，每个学生拿出手机或打开电脑就可以直接成为信息的直接接收者和评论的发出者，而不必通过他人的间接转达。这样避免了信息的误传和缺失，大大提高了便利性。若能将SNS的普遍性、时效性和便利性等优点利用到大学生的思想政治教育工作上，必能大大提高效率 （蔡沂 2009）。
1.2 大学生热衷于SNS
当代的大学生对SNS十分热衷，大部分都积极地利用其进行沟通和交流。这是因为SNS给予了大学生自由，尤其在一些不需要用真实姓名信息注册的网站上，大学生更是可以畅所欲言，大胆发表自己的而真实想法 （瞿津津， 赵平 2013）所以，如果思想政治教育能成为大学生讨论和关注的对象，必定会引发学生的深刻思考、理解和广泛关注。
1.3 SNS结合了时代特征、具有实践性价值
以往开展思想政治教育的主要渠道是传统的集体学习、会议讨论及教师教授等方法。当代大学生对这样的方法是排斥的，他们渴望更为创新、生动的方法。所以，如果能合理利用网络社交，便可以很好地抓住学生的注意力，达到好于预期的学习效果。
简单地说，SNS的普遍性、时效性、便利性，实践性和符合时代特征等优点，以及大学生对其的兴趣都为利用其开展思想政治教育工作提供了可行性依据。通过SNS来开展大学生的思想政治教育扩宽了教育渠道和沟通交流渠道，具有实践性价值。
2 问题及现状
2.1 缺少健全的法律管制
网络社交正是因为其自由性才吸引了很多大学生畅所欲言，表达真实想法。但是这种自由有时候会导致部分人肆无忌惮地编造谎言、甚至进行人身攻击和虚假信息的传播、甚至是违法犯罪等严重后果（曹阳，何旭 2009）。而国家针对这方面的法律还不够健全，校方的应对措施尚不完善。所以利用SNS开展思想政治教育时，要针对这样的问题提前做好应对准备。
2.2 大多数高校对利用SNS进行思想政治教育工作不够重视
目前，大多数高校并不认为SNS是一条十分可行的渠道。很多学校虽然有意识尝试利用SNS并建立了各种SNS平台，但常常半途而废，亦或是只关注网站的形式建设而并没有加以充分利用。这种不重视的态度正是各种问题的根本（王经勇2010）。
在正式利用SNS开展思想政治教育之后可能会有更多始料不及的问题，这些问题是很大的挑战，如能提前做好预防一定会为这项工作的顺利展开提供保证。
3 关于利用SNS开展思想政治教育的几点建议
3.1 要转变教育理念
由于网络时代要求教育不能只局限于传统的模式（王经勇 2010），校方应该开发和尝试符合时代要求和大学生要求的新的教育模式，所以利用SNS便是一条可尝试的新的渠道。当然，校方担忧SNS的负面影响也是理所当然。但是，换个角度想，对于沉迷于网络的那些大学生，传统的思想政治教育模式根本不能引起他们的注意，而这时如果能合理地利用网络，与他们的沟通就容易很多了，并能顺利地帮他们摆脱沉迷网络的恶习 （张丹 2009）。这也就是说，如果教师和校方等能合理利用网络，必定会达到利大于弊的效果。
3.2 要加强本校社交网站的建设、监管
本校相关工作人员可以申请微信、QQ等账号或建立本校公共贴吧?OSNS平台。同时，为了本校SNS平台的健康发展，必须有专门的负责人员进行及时、仔细地监督和管理，建立严谨的监管制度 （付红霞， 刘潇 2013）。例如，对于个别学生发布的不正当的言语或行为要做出及时的、合理的解决。同时也要及时发现网络传播的不良信息和资源对本校大学生思想的危害并加以避免。
3.3 要保证本SNS平台持续发展
在日常的严谨监管之余，如何促进本校SNS平台的持续发展是重中之重，即如何让学生逐渐地关注本校的SNS平台并认可相关思想政治教育。为了做到这点，首先负责人员要保证本校SNS平台既要不失思想政治教育的精华内容，又要创新传播形式。例如，可以采取话题讨论、知识竞猜、投票发表意见、演讲及视频呈现等方式吸引学生注意和参与。同时，思想政治教育主导也不一定只局限于教师和校方，可以由先进学生代表担当。先进学生代表可以通过与普通学生在社交网站和日常生活的互动进行思想政治教育，渐渐地传播和渗入正确的思想。
3.4 本校SNS平台工作人员需要具备一定的素质
本校SNS平台工作人员首先要具备专业的网络基本知识和技能，能够维护本校SNS平台的建设和健康发展。另外很重要的一点事相关工作人员也要具备其他素质，即责任心、创新能力，问题发现能力和媒体敏觉力等。责任心和创新能力对于本校SNS平台的健康、及长久发展是必不可少的。而问题发现能力利于明确学生的兴趣方向、特殊要求等并使网站据此及时做出调整和改善，更利于从学生态度中发现隐患。具有媒体敏觉力是要求相关工作人员对时事热点持续关注，抓住学生关心的热点，并把正当的、健康的时事热点与思想政治教育工作结合。
3.5 明确教育目的
利用SNS开展思想政治教育时要保证这项工作能一直顺利地朝正确方向发展，避免出现偏离主题等情况 （梁世敏，孙理，张丽伟 2009）。在将来实践中决不能只是一味地迎合大学生的兴趣而忽略了教育内容。
4 小结
SNS，即社交网络服务是符合当今网络时代发展要求的产物，具有显著的普遍性、时效性、便利性和实践性等优点，更是备受大学生的亲睐。鉴于此，如果我们能避免SNS的负面影响，并做到转变教育理念，加强SNS的建设、监管和持续性发展，选择具备合格素质的工作人员并时刻明确本项工作的目的，SNS将是未来思想政治教育的主要方式。
