转型时期的中国经济学家
(3)我国至今还没有形成自成体系且在国际上有一定影响的学术流派,而能否出现或形成不同的经济学流派,则是经济学理论研究成熟与否的标志。
(4)经济学的学术论坛进入门槛低,国内有些从未受过专门的经济学知识训练者也可以摇身一变而轻易地成为“经济学专家”,在举办的一些所谓层次较高的经济学论坛上高谈阔论,大讲经济热点问题。
从以上列举的几点看,我国的经济学理论研究水平确实还有待提高。当代的中国经济学家还面临着经济学科建设和经济学理论发展的繁重任务。对于中国经济学家来说,虽然当务之急是要努力解决面临的重大经济问题,但从长计议,也应当有一部分人在通往现代经济学殿堂的道路上探索。时代把中国的经济学家推到了创新的和发展经济学理论的前沿。那么,中国的经济学家怎样才能不负时代的重托,提升中国的经济学理论研究水平,促进经济学理论研究在中国的发展呢?笔者认为,在现阶段这一特殊历史时期从事经济学理论研究的中国经济学者,应当特别重视树立优良学风和崇尚实践这两种科学的治学态度。
首先,要大力倡导优良学风,反对学风浮躁。
近年来,经济学界的浮躁之风甚嚣尘上,学术贬值,声誉跌落,甚至遭到大众的奚落、嘲笑和批判。就学风而言,社会公众对经济学界的批评主要集中在以下两点:(1)有些经济学家心浮气躁,急功近利,整天混迹于大众媒体,时而出现在报纸上,时而出现于荧屏间,或接受采访,或发表演讲,大谈自己的所谓“高论”、“创见”,炒作自己;(2)有些经济学家通过媒体的炒作和包装,把自己弄得神乎其神,成了无所不知的人,经常越出自己的专业范围,在自己不熟悉的领域发表一些令人十分费解甚至存在常识性错误的言论,出洋相,自然成了舆论批判的靶子。
近年来,我国经济学界之所以会出现诸多学风不正的现象,既是因为受当前社会上存在的腐败现象的环境、氛围的影响,也与经济学家个人科学精神的失落,学术品格的缺失不无关系。要净化学术环境,真正形成良好的学风,最要紧的是提高经济学家的学术品格。学者的一生的标志是他的作品,而学者最可贵的品质就是学风严谨和潜心学问以及为科学献身的精神,而这些学术品质来自于学者的理想信念和价值追求。作为合格的经济学家,不仅要有扎实的经济学理论修养,而且还应当具有为国效劳和为民谋利的理想信念,胸怀民族的兴衰,情系民众的苦乐。学术品格和学术根底,是学者的立身之本和成事之基。只有真正具备崇高的理想信念和价值追求,才能树立正确的学术荣辱观,以报效祖国和人民而开展学术研究为荣,以急功近利和弄虚作假为耻,不为利所惑,不为欲所动,不求闻达,耐得住寂寞,忍得住艰辛,在经济学理论的学术园地里辛勤耕耘,默默贡献。
第二,崇尚实践,坚持理论研究与实际相结合。
人们常说,经济学是“经世济民之学”。即使从事纯经济学理论研究的学者也不能蛰居于书斋,皓首穷经,“两耳不闻窗外事。”任何门类的经济学理论研究都不能搞闭门造车,经济学理论也不是凭空想出来的。纵观经济学说史,古往今来,大凡有成就的经济学家,无不重视理论与实践的结合,大都在实践中表现得十分活跃。美国著名经济学家西蒙·库兹涅茨就是其中的一个典型。西蒙·库兹涅茨长期致力于各国经济统计资料的收集、整理、比较和分析。他曾先后在旧中国和印度任职8年之久,深入城市、农村、企业、银行等地,考察发达国家对中印两国进行经济渗透及对中印两国在经济增长和国民生产总值方面带来的影响。西蒙·库兹涅茨深入实际的考察,为他的研究工作积累了丰富的材料。由于西蒙·库兹涅茨在研究人口发展趋势及人口结构对经济增长和收入分配关系方面作出了巨大的贡献,1971年荣获诺贝尔经济学奖。
经济学理论是从实际的经济生活中抽象和概括出来的。经济生活是经济学理论的源泉,只有扎根于社会经济生活实践中去,经济学家们才能找到自己的位置,有所作为。最近召开的党的十六届六中全会作出了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。这是一个对实践具有重大指导意义的纲领性文件,反映了建设富强民主文明和谐社会主义国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。置身于经济转轨和构建和谐社会这一特殊历史时期的中国经济学者,肩负着为促进经济和社会和谐发展作贡献的历史使命,面对着纷繁复杂的经济现象以及矛盾和问题,更应当深入实践,认真研究影响社会和谐的重大经济理论问题,在理论研究与实际相结合中勤读、勤思、勤写。我国正在发生的社会经济巨变和构建和谐社会的重大任务,既为经济理论工作者们提供了许多重要的研究课题,也为他们施展才华,实现报效祖国和人民的价值追求提供了难得的历史机遇。转型时期的沸腾的经济活动实践,造就了一大批善于用自己的头脑思考中国经济问题并具有创新精神的人才。龙门陡开,江鲫飞跃,经过一段时间的积蕴,狂潮一旦喷涌,在泱泱古老文明的中华大地上必定会涌现出一批能流之久远的传世之作,孕育出一批享誉国际经济学界的学术泰斗。展望未来,事实将会如同当代一位经济学家所预言的那样,国际经济学大师将辈出于中国。
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