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《个人和集体》推敲数则

作者:叶雨
出处:论文网
时间:2007-02-05


  
  这两例中的“在”“中”都应该去掉。例9中的第二个“使”字应该去掉,否则就应当另补主语“这种想法”、“这种观念”之类才通。
  
  10、“在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。”
  
  11、“在我们党内是有这种人的。”
  
  两例均是多用了介词,造成主语残缺。
  
  12、“这些同志的工作,和其他同志的工作一样,都是在共产主义事业中尽了一部分责任。”这句话是论述工作的性质,不是叙述谁完成了什么工作,因此,“尽”字后应删去时态动词“了”字。
  
  13、“但是,无产阶级的共产主义的前进心,和个人主义的前进心,是完全不同的。”要么说:“无产阶级的前进心”,要么说“共产主义的前进心”,句中第一个“的”字当改为“或”,不然,它容易造成还有别的什么阶级的共产主义的错觉。
  
  这两例是用错了虚词。
  
  12、“这对于具有共产主义世界观的人来说,又有什么可以值得骄傲的呢?”
  
  13、“这又有什么可以值得计较和夸耀的呢?”
  
  14、“这些同志的工作,和其他同志的工作一样,都是在共产主义事业中尽了一部分责任。”提取这个句子的主干,发现能够“在共产主义事业中进了一部分责任”的应当是“人”、是“同志”而不是“工作”。这是主语和宾语不搭配。
  
  查吕叔湘主编的《现代汉语八百词》(商务印书馆1980版)第302页,列“可以”第4个义项为“值得”,并举例说“这个问题很可以研究一番”,“美术展览倒可以看看”。这两例中的“可以”完全可以换成“值得”。可见,例12和例13中的“可以”与“值得”属重复使用,删掉“可以”,语句反倒简洁明快。
  
  关于选取课文的标准,《全日制中学语文教学大纲》上说,课文要选取文质兼美、适合教学的典范文章。”要“语言文字好。语言文字要合乎规范,在用词、造句、布局、谋篇等方面具有典范性。”《论共产党员修养》在延安整风中,对党的建设、对广大党员加强党性修养曾经起过重大的作用,在今天也仍然教育意义,仍然是我们进行整党整风、加强党的建设的教材。但是,从中节选的《个人与集体》由于语法逻辑方面诸多值得推敲的地方,作为成人思想教育教材尚可,列入中学语文教材则不适宜。

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关键字:个人和集体 推敲数则 中学 教育
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