兰州市高校健美操课程开展现状调查分析
近年来，随着全民健身运动的蓬勃开展和个人对自身身体素质的日益重视，高校的体育教学任务已经不能再仅仅囿于“以健身锻炼为目的”这一简单的目标，教学改革的重点是要培养高素质全面发展的创新型人才。健美操是深受高等院校学生喜爱的体育课程之一，在欢快、奔放、节奏感鲜明的乐曲伴奏下进行，是健、力、美的综合表现；动作刚劲有力、舒展大方、节奏欢快鲜明，不仅能够塑造形体美、提高协调性、增加柔韧性，提高大学生的审美能力、陶冶情操，而且能够舒缓情绪、释放压力，有利于大学生身心健康，高校开展健美操课程具有健康积极意义。本文从健美操课程开展现状为切入点，通过对健美操课程目前现状进行分析研究，为兰州市高校健美操发展寻求多元化路径，从而开辟兰州市高校健美操课程发展的新视角，为促进高校健美操运动更好的普及和提高提供参考，进而辐射到整个甘肃省高校。
一、研究对象和研究方法
（一）研究对象。兰州市6所高校开展的健美操活动的40名教师以及600名学生。
（二）研究方法。本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法及逻辑归纳法对6所高校教师和学生分别发放问卷40份和600份，有效问卷为38份和590份，有效率都在92.5%以上。
二、现状分析及对策
（一）兰州市高校健美操开展的现状及调查分析
1.学生对健美操运动喜爱程度。通过调查研究发现：有72.8%的学生选择了“喜欢”，其中选择“非常喜欢”的占49.6%，接近一半，选择“比较喜欢”的占28.7%。选择“一般”的占调查总数的13.2%，选择“不太喜欢”和“不喜欢”的占15.6%，由此可见，大学生对健美操运动的喜爱程度很高。
2.健美操课师资情况。通过对兰州市6所高校40名健美操教师的走访与问卷调查，得出如下结果：兰州市高校健美操教师队伍中以中青年女性为主，兰州市高校健美操教师的平均年龄为28岁，其中30岁以下的教师有25人，30-39岁的教师有10人，40-49岁的教师有5人，分别占教师总数的62.6%、34.1%和6.2%，从整体年龄结构来看，健美操教师队伍较年轻化，但教学经验相对不足。同时从兰州市高校健美操课程师资配备情况看，教授人员的不足、教授经验的匮乏和教授者性别趋于单一等情况，也影响到大学生对健美操运动的接受与认同。
3.健美操课教学内容。从调查大部分高校的健美操教学内容比较陈旧，更新速度慢，不能满足大学生的基本要求，同时实践教学重于理论教学，教学方式与内容上忽视了男女学生的性别差异，导致教学内容与教学对象间存在严重的偏差。
4.场地设施情况。体育是学校教育的重要组成部分，体育场地、器材设施是开展学校体育工作所必须的物质条件，没有这个基础，无论是体育教学还是体育锻炼都难以进行。从调查结果来看，由于兰州市高校健美操场地条件参差不齐，一定程度上影响了健美操教学的长期稳定发展。
（二）兰州市高校健美操运动开展的对策
1.寻求健美操教学与课外健美操结合机制，激发学生参与兴趣。成立学生自发组织的健美操俱乐部。从目前的情况看，高校健美操运动还缺乏学生自发组织的团体；缺乏专门的指导教师；高校中对健美操活动的认同感还不够强，没有形成学习健美操，锻炼健美操的活动氛围。这就需要增加课外健美操活动，在完成健美操教学任务的情况下，可由健美操教师、院系健美操骨干成立健美操俱乐部等团体，有组织、有目的的培养学生参与健美操活动的兴趣、激发学生热情，由上而下地将健美操运动普及开来，如在健美操课程的基础上，设立各个级别的健美操比赛，从个人单项比赛到团体比赛等。
2.完善场馆设施条件，创造良好运动环境。兰州市高校的健美操教学场地普遍不足，课外活动没有得到很好的开展，存在着对健美操课程硬件设施投入不足的现象。提高健美操课的质量需要完善硬件条件，如舒适的场馆、DVD、MP4等音响功放、平面镜、地毯、把杆、操台等基本设施要完备，才能保证健美操课程正常开展。
3.改进教学方法，优化教学内容。健美操目前教学方法显得陈旧单一，已经不能满足现代健美操教学发展需要，只有采用科学有效的教学方法才能使非专业学生做到动作规格标准，姿态优美、与音乐节拍协调连贯。目前，多媒体技术成为体育课改革的重要技术手段，但兰州市多数高校在多媒体建设方面尚显不足，制约了健美操课程的教学质量。
丰富健美操课程的教学内容也是当前改革的一个重点，譬如与目前已经为大众普遍所接受的各种健美操（如健身街舞、拉丁健美操、搏击健美操）等有机结合。
三、结论与建议
（一）结论。研究发现，制约兰州市健美操运动发展的主要有四点因素――教学方法相对死板陈旧；师资力量薄弱；教学内容单调，缺乏可选择性；健美操教学场地条件不足等。
（二）建议。为了促进高校健美操运动更好地发展，应当寻求健美操教学与课外健美操俱乐部有机结合；大力培育师资、提高师资素质；优化、丰富教学内容、改进教学方法；完善健美操教学过程中的师生共同创新机制；完善场馆设施条件等，从而促进健美操课程在兰州市乃至甘肃省内高校得以全面快速健康发展。
