浅谈如何提升文化馆音乐干部的专业素养
文化馆的音乐干部的专业素质，对于区域内社会大众的音乐活动质量有着重要的影响。音乐文化水平的高低，在一定程度上来讲，是由文化馆音乐干部的专业素养所决定的。加强文化馆音乐干部专业素养的培养与提高，对于文化馆的发展以及社会大众生活质量的提高有重要作用。因此，笔者选择文化馆音乐干部的专业素养作为研究对象，是有一定社会意义的。
一、文化馆音乐干部专业素养作用分析
（一）保证群众工作的顺利开展
音乐是一项源远流长的艺术，从古至今流传下来的音乐作品，给人们的生产与生活带来了新的活力。音乐作品可以鼓舞人们的斗志，充实人们的头脑，使社会大众的生活高度得以提高。音乐来自于生活，同样服务于人们的生活。广泛存在于社会大众生活中的音乐，是通过音乐干部的调查与收集，得到统一整理的。在文化馆中，音乐干部具有特有的工作职能，他们的工作为社会大众的精神生活水平提高与社会文明发展都起到了促进作用。
（二）保证音乐遗产与文化的传承
音乐作品不被人发现，是无法完整地呈现在大众面前的。只有经过工作人员的加工与整理，一个音乐作品才有可能会成为国家民族文化的重要遗产。文化馆的音乐干部正是实施这些工作的人们，县级的文化音乐干部的大部分工作，就是提炼、收集与加工。他们需要走到人民群众的生活中，了解人们最喜欢与最熟悉的音乐作品，较高的专业素养使他们能够了解群众内心需要表达的情感。像乡间的劳动号子、山歌小调等，都是经音乐干部收集整理而来的文化作品。
二、提升文化馆音乐干部专业素养的方法分析
文化馆音乐干部肩负着重要的音乐使命与责任，提高音乐干部的素质，是提高音乐文化事业工作效率的第一步。下面，我们就来对提升文化馆音乐干部专业素养的方法进行几点分析：
（一）利用科学的考核制度，加强文化馆音乐干部专业素养的多面性
文化馆音乐干部的工作对象是音乐作品，但其工作内容是十分丰富的。一名合格的音乐干部，需要了解音乐作品的多种形式，掌握多项技术与本领。在民间进行音乐作品的整理时，首先要进行搜集、录音与记录，之后要针对收集来的音乐作品进行整理与分类，对其进行加工编辑。在下乡工作实践中，音乐干部会接触到不同形式的音乐作品。像民歌、民间器乐曲以及戏曲等。文化馆的音乐干部不同于群众中的音乐爱好者，他们需要具有专业的音乐知识。像音乐专业理论、和声知识、作曲知识以及演唱基本方法等，都是其业务知识的重要组成部分。音乐干部来要具有自己的一技之长，要具有演奏一种或者一种以上乐器的本领。因此，文化馆的管理人员需要加强考核制度的建立，利用考核制度来加强文化馆音乐干部的专业素质提高。考核制度的建立需要从音乐干部的下乡实践工作能力、音乐理论知识水平以及工作热情等多个角度入手，督促音乐干部发现自己的不足，积极改进。
（二）利用有效的培训活动，加强文化音乐干部音乐知识丰富
文化馆音乐干部的工作，不仅是对民间的音乐作品进行采集与整理，更重要的是对其进行加工，使其成为规范的音乐作品。音乐干部在掌握民间音乐信息之后，需要以此信息为基础对音乐作品进行创作，利用当时的时代背景与民族的个性化特点，考虑当地的地方特色，完成器乐曲的编写。文化馆的音乐干部，不仅要会写戏曲，还要会编写舞蹈剧音乐作品，也要掌握交响乐的编写方法。文化馆音乐干部需要了解国内外音乐作品创作与改编的方法，为我国民间音乐的发展提供科学方法。因此，文化馆需要适时为音乐干部提供专业性的音乐培训，为其更新文化馆工作思想，丰富音乐编写的方法。更要组织同级不同区域的文化音乐干部进行交流，分享工作中的问题与经验，实现互通有无，共同进步。
（三）利用网络平台互动，提高音乐干部专业素养
文化馆的音乐干部仅具有音乐专业素质是不够的，还需要具有一定的业务素质。文化馆音乐干部需要联系社会群众，将优秀的音乐作品推荐给群众，让群众享受自己的工作成果。文化馆是一个区域的文化窗口，是一个重要的文化象征。在科学技术快速发展的今天，文化馆可以提供音乐干部利用网络平台，将收集来的音乐作品原生态地放置于网络平台上，让更多的社会群众了解地方特色音乐。音乐干部更可以将加工好的音乐作品上传上网络平台，让人民群众看到音乐干部的工作与努力，使当地的音乐爱好者的热情被调动起来，实现人民群众与音乐干部的交流。当更多的人在网络平台上了解到文化馆中的音乐作品，他们之间的交流会增多，一个区域性的音乐网络交流平台就会逐渐建立起来。在网络平台的交流中，人民群众中的音乐爱好者，会将自己的编曲意见与音乐干部进行交流，给音乐干部以更多的编曲灵感，实现文化产业的健康有效发展。文化馆需要引导音乐干部重视网络的力量，提高自身的计算机操作水平，以科学技术作为动力，促进工作效率与质量的提高。
三、结语
综上所述，在群众文化活动的开展过程中，文化馆的音乐干部发挥着极为重要的作用。文化馆音乐干部需要具有良好的市场业务能力以及活动组织能力，开展丰富的文化活动，促进群众文化生活的丰富。笔者对文化馆音乐干部的作用以及专业素质提升方法进行了分析，希望以此来引导音乐干部对自身专业素养的重视，用自我提高促进群众文化事业发展。
