浅谈如何提高《选煤厂技术检查》的教学效果
中图分类号：TD94 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2015）04（b）-0183-01
《选煤厂技术检查》是技工学校选煤专业一门既有理论，又重实践的重要专业课程。对于初中起点，从未接触过这个专业又缺乏生产实践经验的学生来讲，其学习具有一定的困难，这就要求老师针对学生的基本情况，及时进行教学改革，灵活运用教学方法，把理论知识同生产实践紧密相连，该课题研究者结合自己多年的教学实践，谈谈如何提高《选煤厂技术检查》的教学效果。
1 通过课程介绍，使学生了解本课程的重要性，增强学习兴趣
一直以来，技工学校专业课内容比较抽象和枯燥，学习起来有一定的难度，为此在学习该门课程伊始，就应该让学生对这门课有一个客观、全面、正确的认识，调整好学生的心理状态，激发学习兴趣。树立起学好这门课程的信心，从而提高同学们学习《选煤厂技术检查》的积极性。主要从两方面作课程的介绍。
1.1 技术检查的意义和重要性
选煤厂对原料分选加工的目的是洗选出不同品种、质量合格的各种煤炭产品，特别要生产出质量合格，符合市场需求的精煤。因此在既定的原煤质量条件下，要尽量提高精煤的质量和产率，充分发挥现有设备的能力，为用户提供更好的合格产品。那么，如何知道生产产品质量是否合格？怎样评定生产效果的好坏？这就要求通过技术检查，对选煤生产过程的原料煤性质、中间产品和最终产品的质量，各作业的分选效果及数、质量的变化情况，进行采样、制样和分析化验，取得数量、质量的各种数据，进行分析、判断，从而对生产情况给予评价。因此，技术检查工作在选煤厂中具有很重要的地位。如果没有技术检查所提供的试验资料和数据，将会导致接受原煤、生产、产品发运都处于盲目、混乱状态。所以，在选煤厂，人们把技术检查工作比作选煤生产的“眼睛”。
1.2 技术检查的目的和要求
选煤厂技术检查的实质是借助采样、制样、化验、测定等试验设备和手段，对选煤生产、销售等过程进行调查研究的工作，通过所获得的资料和数据分析去发现问题。
对技术检查工作人员的基本要求是：要有科学的工作态度；要有严肃认真的工作作风，一丝不苟地按照操作规程进行采、制、化，并能够真实地反映生产实际情况，真正起到“眼睛”和把关的作用。
2 通过制作视频课件，运用实物演示的方法帮助学生理解课程内容
《煤质分析与化验》、《试验与测定》有很多实验，但该校不具备实验条件，如按照步骤口头讲解，枯燥难懂，针对这种情况，该课题研究者到煤质科和选煤厂化验室录制了水分的测定，灰分的测定，筛分、浮沉试验，电子天平的使用等一系列小视频，再把每个试验的测定步骤结合视频进行配音，避免了照本宣科，帮助学生从理性认识上升到感性认识，直观地掌握了课程内容。
《煤样的采取与制备》实操性较强，在讲煤样制备方法时，对常用的堆锥四分法和九点法缩分，用煤样和制样铲给学生现场演示：怎样用移堆法混合煤样，怎样用十字分样板缩取，怎样快速的找到九个取样点。再让学生亲自动手制样，激发学生的学习热情，使他们灵活地掌握了书本上的知识。
3 通过增加岗位安全教学内容，促进学生安全行为习惯的养成
“安全”是煤矿生产的重中之重，选煤厂虽为二线，安全工作也不容忽视。作为即将踏上工作岗位的准技术工人有必要对本岗位的安全规程有所了解，才能更好地适应岗位要求。
针对这种情况我在讲《煤样的采取与制备》时增加了采制样工作安全知识。如煤尘的防护，包括生产性粉尘的危害及在采制样时怎样对煤尘进行防护；如采样安全操作规定，包括采样工作的安全规程，涉及厂房内、井下采样和商品煤采样时必须遵守的规定和采样工注意事项；制样的安全操作规定，包括制样工作的安全规程和各种破碎机、电热板、干燥箱在使用时要注意的问题。在讲《试验与测定》时增加了实验室安全知识，包括用电安全，实验室的一般医疗救护常识和防火常识。通过这部分内容的学习，使学生增强安全意识，提高安全素养，掌握安全技能。
4 通过下矿参观学习，联系生产实际，增强感性认识
虽然技工学校的学生大多来自矿山，但他们不了解煤矿生产一线的实际情况，对自己将来所要从事的专业岗位感到生疏，对理论教学中讲的内容也无法很快和生产实践联系起来。尤其将来作为洗煤厂的一名职工了解洗煤厂的整个生产工艺流程，对干好本职工作是非常必要的。因此几位代课教师带领学生到集团公司古书院矿选煤厂进行了参观实习教学。参观前向学生提出了几个问题：（1）古书院矿选煤厂的工艺流程是怎样的？（2）主洗作业使用的是跳汰机还是重介斜轮分选机？（3）洗煤产品脱水设备有哪些？（4）洗末煤用哪些设备？（5）制样室有几种破碎机？如何使用？（6）采样工是怎样采取选煤厂生产检查煤样的？（7）化验工在做“大水”和“小水”时有何区别？这样同学们带着问题去了解整个选煤厂生产工艺流程，可以清楚地看到选煤机械设备的运转，工人的现场操作，充分调动了大家的学习积极性，实地看到自己将来的工作岗位，有利于很快适应新岗位。引导大家进厂参观学习，是一种很好的理论联系实际的教学方法。
通过上述教学方法，在《选煤厂技术检查》课教学中取得了明显的效果，改变了过去内容死板，过于理论化、教条化的教学，增强了学生的学习兴趣，调动了学生的学习热情，开拓了学生的视野，提高了学生的综合素质，使学生更好地学习和掌握了专业知识。
