浅谈高职钢琴基础训练
钢琴课程是高职院校音乐专业主干课程之一。作为普修科目，音乐专业的学生都要对它进行系统的学习。在学习的过程中钢琴基础训练贯彻始终，不论演奏曲目的难易程度钢琴基础训练都是练习基础。它是人们常说的基本功，对演奏来说非常重要。基本功扎实，演奏就规范，演奏出来的音乐就能更好的能达作品要求，更富有艺术的生命力。钢琴基础训作为钢琴学习的具备的基本能力，需要我们作为重点来学习。
一、规范的练琴
钢琴演奏是一门表演艺术，规范的演奏姿势是钢琴弹奏的前提，是完美演奏表演的组成部分。钢琴基础训练从坐姿上，面对钢琴坐在琴凳上大约二分之一到三分之一的位置。身体直立，与钢琴的距离是手放到钢琴上，手臂和手肘大致成90度，小手臂的距离。两脚并排或稍稍的前后摆放，身体直立。手型上半握拳，五指指尖立在钢琴键盘上，虎口打开，手掌心为最高点，手指的第一个关节在弹奏的时候往外立，不要压指肚。
钢琴演奏基本的奏法有断奏和连奏。断奏（staccato）又称非连音的弹奏，顾名思义就是每个音断开弹奏。弹奏要求把手放在钢琴键盘上摆好，手臂自然提起时，由手腕带动手掌，手臂自然落下时，手腕依然带动手掌，要求手掌始终心朝下，手指尖肌肉着力触键。每弹奏一个音都要反复的做一次提手的动作，让音与音断开。连奏（legato）奏法和断奏刚好相反，弹奏的过程音与音之间要求连贯，不需要每弹一个音提一次手，而是前一个音弹好了，后一个音弹下去的同时放开前一个音来达到音与音之间的连接。连奏要求控制技术较好，指尖，手，手腕的动作要求圆滑，平稳和协调。
钢琴基础训练是技能基础训练，需要每天进行练习循序渐进才能有进步。练习的时间要有合理的安排。在每次学了新的课程后都有作业任务，需要学生自己合理安排时间练习。学生依照自己的接受能力和学习能力进行课后练习，一般学习一个课时的新内容需要一周内每天花一个课时的时间练习。因人而异，有的可能每天半课时或者集中两三天时间就练习好了。这种情况不能剩下的几天就去休息，练琴只要隔天不练就会生疏，隔两天不练就倒退回去，它需要每天都练习。我们可以每天将练习好的作业进行复习，预习下个课时的新内容。
二、基础训练的重要性
钢琴基础训练不但是钢琴演奏的基础，对于学生听辨能力：音高，节奏，乐感的培养也很重要。听辨能力培养方式就是多听，钢琴基础训练在反复的弹奏过程中就培养和提高了听辨能力。我们在钢琴基础训练中五线谱上认音，对照钢琴的键盘弹奏出来，培养分辨不同音的高低。每一首弹奏曲目都由许多不同时值的音符组成，对这些音符的时值组成的各种节奏型的掌握就是节奏感的培养。敏锐的听辩能力对于学钢琴的人来说很至关重要，可以直接影响弹奏的效果。
钢琴基础训练可以提升演奏水平。众所周知钢琴演奏的曲目多，内容风格各异，弹奏难度大，要想弹好它们就一定要有扎实的弹奏功底。钢琴基础训练做好了能帮助我们攻克这些重点、难点，使弹奏得心应手。手指的触键，力度的变化，音阶的跑动就都不是问题。演奏困难得到解决，演奏水平自然得到提升。钢琴基础训练作为钢琴演奏的基础，也是许多相关延伸课程的基础。和声，曲式分析，音乐欣赏，钢琴即兴伴奏课等等都需要有一定的钢琴基础。
三、应用
钢琴基础训练不单是在钢琴演奏中帮助练技术，在声乐课程上也有应用。声乐教学的每一个环节都需要有钢琴的弹奏，练声需要钢琴弹奏音阶，演唱歌曲需要钢琴伴奏。钢琴基础训练过程中音阶训练用在声乐教学的练声，音阶弹奏流畅与否会影响歌唱者。歌曲演唱时普遍都是用钢琴伴奏，无论是正谱伴奏还是即兴伴奏对钢琴弹奏要求都很高，完成这些演奏需要有很好的钢琴基础训练做为技术支撑。钢琴伴奏流畅富有情感会带动演唱与听众的情绪。要是钢琴基础不好，手指不灵活，弹奏速度跟不上，出错又多，演唱就根本无法进行。因此声乐的钢琴伴奏也要扎实的练好基础训练。
钢琴即兴伴奏课程更是与钢琴基础训练密不可分。它是学生在有一定钢琴演奏能力下开设的提升课程，高校音乐的必修课之一。钢琴基础训练是钢琴即兴伴奏弹奏的基础，基础训练里的断奏，连奏，跳音、钝音，音阶、琶音等等的专门练习在即兴伴奏中都运用的到。钢琴即兴伴奏中的各种节奏型，伴奏肢体，技巧上的炫技也都是钢琴基础训练而来。
舞蹈课堂教学音乐许许多多都是用钢琴伴奏。芭蕾把杆基本练习由伴奏老师弹奏节奏感较强的古典主义音乐，民族民间舞组合伴奏老师又弹奏各个民族典型的音乐片段。钢琴艺术指导老师在课堂里弹奏各种风格的音乐来配合舞蹈的动作教学。这种灵活的配合方式老师随时讲解，学生能及时的完成每一个细节要求。钢琴艺术指导需要有好的钢琴基础才能完美的配合。
钢琴基础训练在钢琴弹奏中意义很深远，实际运用也很广泛。在培养学生音乐素养，声乐学习、舞蹈学习上都有重要作用。钢琴基础训练是学好钢琴的基础，更是学好音乐的基础，只要大家在学习钢琴的过程中重视基础的训练，美妙的音乐就会在指尖流淌。
