医学生的父母婚姻冲突知觉和婚恋观的关系研究
父母是孩子的第一任老师。孩子自小便倾向于观察、模仿他们的父母，其中包括婚姻相处。合理情绪理论认为引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事件本身，而取决于人们对待事件的态度、看法、评价等认知内容。所以，不是所有的婚姻冲突都会对子女成长产生不利影响，只有那些暴露的、为子女知觉的冲突才会与子女不良发展相关[1]。因此，父母婚姻冲突知觉比婚姻冲突本身更具有预测意义。对于医学生来说，不仅应该学习生理、病理等知识，还应该形成对婚姻、恋爱的科学态度。对医学生婚恋观及其影响因素的研究可以为婚恋观教育提供参考，帮助医学生更好地适应未来。
一、方法
1.对象。在某医学院选取356名医学生为被试。发放问卷420份，回收有效问卷356份（84.52%）。其中，男生162人，女生194人。
2.工具。（1）父母婚姻冲突子女感知觉量表。量表中文版由池丽萍、辛自强（2002）[2]对Grych和Fincham（1992）编制的英文量表进行翻译、修订而成，采用四级计分制，分为7个维度，共38个项目，量表分半信度为0.87，内部一致系数为0.88。各个维度的信度在0.64-0.79之间。（2）大学生婚恋观问卷。该问卷由苏红（2006）编制[3]。采用五点计分，共有7个维度。各个维度的内部一致性系数在0.5840-0.8570之间，分半信度在0.3298-0.8315之间。
二、结果
1.医学生的父母婚姻冲突知觉、婚恋观的具体情况。婚姻冲突知觉各因子得分由高到低分别是应对效能感（2.41±2.50 ）、冲突强度（2.39±3.42）、冲突频率（2.38±3.48）、威胁（2.35±3.62）、自我归因（2.16±3.48）、冲突解决（2.11±4.15）、冲突内容（1.86±2.45）。婚恋观各因子得分由低到高依次为婚姻自主观（2.82±2.39）、婚姻角色观（2.97±4.24）、恋爱动机（3.01±3.09）、婚姻忠诚观（3.50±3.66）、婚姻价值观（3.63±2.08）、婚姻倾向观（3.65±3.40）、性爱抉择观（4.01±5.83）。
2.父母婚姻冲突知觉及各因子与婚恋观及各因子的相关分析。结果显示，婚恋观与冲突解决呈显著负相关（r=-0.217，P<0.01），与威胁呈显著正相关（r=0.115，P<0.05）。父母婚姻冲突知觉与性爱抉择观（r=-0.115，P<0.05）、婚姻倾向观（r=-0.124，P<0.05）、婚姻价值观（r=-0.173，P<0.01）呈显著负相关，与婚姻角色观（r=0.134，P<0.05）呈显著正相关。
3.父母婚姻冲突知觉对医学生婚恋观的回归分析。以婚恋观总分为因变量，以父母婚姻冲突知觉各因子为自变量，采用逐步回归法进行回归分析。结果显示，在预测医学生婚恋观总体时，只有冲突解决和威胁两个变量进入方程，其多元相关系数为0.286，联合解释变异量为0.082，即这两个变量可以预测医学生婚恋观的8.2%。其标准化回归方程式为：医学生婚恋观=-0.274×冲突解决+0.194×威胁。（见表1）
三、讨论
就父母婚姻冲突知觉总体而言，应对效能感、冲突强度、冲突频率三个因子得分较高，说明医学生对于父母之间的冲突敏感，应对效能感差。父母之间的相互指责、谩骂、肢体冲突都对他们有很深刻的影响。冲突内容的得分低，说明孩子很大程度上不太在乎父母因何冲突，只在乎冲突带给他的感受。这符合认知情景模型的理论。
医学生婚恋观总体水平不平衡。它体现为婚姻忠诚观、婚姻价值观、婚姻倾向观、性爱抉择观得分较高，说明这四个方面较传统，注重婚姻的忠诚，承认婚姻的价值，对婚姻还是抱有积极的期望，性观念也较保守，不太赞成婚前性行为。这与苏红（2006）的研究结果大致一致。这可能是由于医学生的专业背景使其更注重生理和心理健康。婚姻自主观，婚姻角色观得分较低，显示医学生婚姻自主观念较强，也更加追求男女在婚姻角色的平等。这与九零后“崇尚自由”的特征是一致的。但恋爱动机得分也较低，说明部分学生仍存在以增加恋爱经验、打发无聊等为目的的不合理的恋爱动机，这与蒋莉莉（2010）的研究结果一致。缺乏对于恋爱的正确认识，容易增加恋爱失败的风险，也更容易产生相关的心理问题，值得引起重视。
在相关研究中发现，父母婚姻冲突知觉与医学生的婚恋观部分因子之间存在显著相关。在婚恋观总分上，冲突解决与其呈显著负相关，威胁与其呈显著正相关，显示如果在家庭婚姻冲突解决越好，医学生婚恋观就会越传统保守，如果父母婚姻冲突带来的威胁感越小，对于婚姻的态度就会越积极、开放，说明父母婚姻冲突并不可怕，可怕的是婚姻冲突是否得到正确的解决，是否让子女产生了威胁感。在父母婚姻冲突知觉上，性爱抉择观、婚姻倾向观、婚姻价值观与其呈显著负相关。这说明父母如果采取粗暴的方式处理婚姻冲突，子女对父母的婚姻冲突感知越敏感，其性观念就会越开放，对未来婚姻的期待和重视都会更低。这可能是父母粗暴处理冲突的方式影响了与子女的交流，也更容易忽视对子女生理发展的教育和指导，子女更可能借助其他渠道了解相关问题，一定程度上增加了受不良观念影响的可能性。而婚姻角色观与婚姻冲突知觉总分呈正相关，显示婚姻冲突带来的威胁感越大，冲突越频繁，对于传统的夫妻角色认同度就越低，态度也越开放。而研究中发现父母婚姻冲突知觉与婚恋观不存在显著相关，与其他研究者的结论存在差异，可能是受样本数、地区、时间和学科等差异的影响。
在预测医学生婚恋观总体时，只有冲突解决和威胁两个变量进入了方程。但显然预测力并不强，这种情况出现可能是由于影响医学生婚恋观的因素不仅仅是父母婚姻冲突知觉这一个方面。总之，父母婚姻冲突知觉属于家庭因素的范围，对医学生婚恋观存在一定的影响。
这就提醒广大父母要以身作则，正确处理好自己的婚姻冲突，减少冲突带给子女的威胁和不安全感。事后也要及时与子女进行沟通，为其心理健康发展提供良好的环境。对于高校，要加强婚恋观教育，防患于未然，帮助大学生正确认识和对待父母之间的婚姻冲突，减少其不利影响。
