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浅谈音乐对人类生活的影响

出处:论文网
时间:2018-10-11

浅谈音乐对人类生活的影响

  中图分类号:G633.951文献标识码:A 文章编号:1006-4117(2011)03-0266-01

  

  有时我们走在大街上,音乐总会源源不断的进入我们的耳朵,当旋律欢快的时候,就会有一种跟着节奏走的冲动,那时候的状态充满着激情和对美好生活的向往;而还有一种就是,会让你想起已经经历过的痛苦与哀伤,本来平和的心情一下子又被低落所占据,这时候就会想音乐到底是一种什么神灵?它会时不时的牵动着我们的思绪,试想一下:假如生活中没有了音乐,那我们该有多么的空虚与无趣…….所以,在这里想谈谈音乐到底有什么样的魅力。

  一、教育方面

  记得以前读过一本书,叫做《晋书乐志》,里边一段是这样写的:“是以闻其宫声,使人温良而宽大,闻其商声,使人方廉而好义,闻其角声,使人倾隐而仁爱,闻其徵声,使人乐养而好使,闻其羽声,使人恭俭而好礼。”这里边的每个字都透露对音乐的向往和赞美,因为她可使人变的有修养和具备一些好的品质。那些高雅的音乐总会净化人的心灵,给人以美的享受,就在这时我们的情操得到了陶冶,在欣赏音乐过程中,受音乐作品本身魅力的感染而产生共鸣,从而积累丰富的审美体验、审美情感,使人情感丰富,情操高尚,心地纯美。在今天,商业广播及电视及流行歌曲等,正侵入儿童耳中,以令人生疑的哲学、低下的道德标准及非基督徒的价值观来影响儿童的心灵。我们同样的应该使用这些传达的媒介,来让儿童的心灵及生活充满真理,并教导他们以言语表达对神的爱及对人的关怀。由于音乐具有带给人们喜悦经历的特性,使得音乐成为满有功效的教学器材。当有些事情做起来满有意思时,就很容易学习,而且也易于记得。音乐可以丰富布道事工。儿童常因为对教会活动的特别兴趣,而被吸引到教会,这些活动可能是教会休闲活动、手工艺班以及音乐。以上任何一项活动都是有价值作为与儿童初步接触,并带领儿童信主的途径。当儿童被音乐吸引时,与教会同工接触的机会就出现了,而且进一步面对救恩的信息。

  二、精神方面

  音乐是人类共有的精神食粮,当很欢快的时候,我们会手舞足蹈,当我们非常悲伤时,一曲婉转动听的又会使你心旷神怡,烦恼忧愁顿时烟消云散。。。。。。现在有两种状态使我想起来感觉很震撼,对于女孩子来说,或许看电视剧是很多爱好中的一个,在很多催人泪下的剧情中,或许当时的情节不至于让你哭,罪魁祸首就是那致命的音乐,一刹那间会让人心痛的崩溃,这是一个感觉,还有就是在恐怖片中,我很佩服那些配乐的大师,冷不防的给你来个极不和协音程或和弦,让人吓的魂飞魄散,有时候就在想,假如没有了音乐,那悲情剧会不会成为喜剧?大家应该也都知道钟子期和俞伯牙的故事吧?当时在那种情形中,音乐对于它的行为者来说,讲究的是意境,目的是灵魂的升华,那种试图将自己的心和身往返于红尘与彼岸之间的升华。那种意境是纯净的,也是朦胧的,那种升华是没有功利的,不俗世的,因为她是脱俗的。前几天读过一个小故事,里边有个人是这样说的:“曾经有一个晚上,我听完贝多芬《月光》后,坐在床上痛哭,悲痛欲绝。”随着时代的进步,生活的节奏也跟着加快了,所以在学习或工作疲惫了的时候,可以听听舒缓的音乐,让身体放轻松,好的音乐可以纾解压力,避免因自律神经紧张失调而导致慢性疾病的产生,敲开封闭的心灵,纾解忧郁苦闷的心情,甚至音乐还可以做到某些程度的心灵治疗。这时可以听上一首贝多芬的《田园交响曲》,那清新、和谐、柔美、明朗的旋律,仿佛将人们引入鸟语花香、树林草地的田园境界中,呼吸着新鲜的空气,欣赏着大自然美妙的景色,在不知不觉中放松了紧张的情绪,陶醉在优美的音乐旋律中,使人的心灵得到了净化。冼星海的《黄河》,写出了当时社会生活的现状以及广大人民的心声,作者的创作意图是希望在抗日战争时期,激发起人民对中华民族的热爱和誓死保卫家园的民族意识。虽然其创作年代已与我们相去甚远,但那奔放、豪迈、铿锵有力的诗句和强烈的情感,至今读起来仍然能引起我们的共鸣,唤起我们作为中华民族炎黄子孙的自豪感。想起那令人心血澎湃的旋律,好像我也在战场浴血奋战,这就是音乐的魔力之所在,她会让我们的血液里边都充满着豪情壮志,在那个时期好多好多的音乐作品在谱写各种各样珍贵的品质,以至于现在欣赏起来仍然感受颇深。还记得一首大家都很熟悉的歌曲《爱的奉献》,每当这首歌在哪里响起,总会唤起人的本性,那就是善心,音乐她就是这么神奇,激发出人的各种情感。

  三、情绪方面

  情绪对于我们每个人来说非常重要,好的情绪会让你对生活充满希望,这时是一个朝气蓬勃的你;反之,会让你情绪低落,对什么都失去兴趣,这时就会出现一个好帮手,那就是听听轻柔的音乐,使你的心情趋于平和,从而有一个良好的音乐能影响人的情绪,它也体现在人生理上的反应。研究表明良好的音乐既能消除人的不良体验,也能扩大其感受、感觉和体验的领域,又能使听音乐过程中出现的思维结构得以提高。因此大多数学生可依据这些原则进行音乐调节。由于音乐能影响人的生理及心理活动,特别是情绪活动。因此,人们就能够用音乐来改善和调剂人体的生理和心理功能,进而达到治疗疾病、增进健康的目的。

  音乐在我们的生活中无处不在,她时时刻刻影响着我们,能给忙忙碌碌的日常生活平添几分飘逸和诗情,当我们在外奔波了一天,回去放一曲莫扎特或舒伯特的轻音乐,顿时满身的疲惫得以驱除,还给你一个舒心的世界。音乐欣赏是极富幻想的,它可以使人超越一切。人在现实世界里有种种烦恼、忧虑,人会感到自己的渺小与无助,而音乐却能让人超然物外,让我们在音乐的世界里感受她的博爱,她给我们的震撼!

  

   作者单位:襄樊学院音乐学院

  作者简介:李萍,襄樊学院音乐学院在读学生,音乐学专业,0812班,声乐方向。胡水欣,襄樊学院音乐学院讲师。

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