新时期高校科研管理工作面临的问题和相关思考
[中图分类号]G47 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2014）09-0059-01
现阶段，随着社会经济的不断发展，国内外局势不断发生变化。从思想观念到科学技术，从社会制度到人民思想，所有的一切都在不断发展进步，这就使得我国高校科研管理必须依据实际的发展情况，及时地进行改革。我国高校科研管理工作的改革是依据社会发展的需要进行的，所以，能够在相对平缓的环境中进行。
一、我国高校科研管理工作中存在的问题
（一）对科研管理工作积极性不高
高校科研管理工作在社会发展过程中起着十分重要的作用。想要获得较高水平的科学研究成果，就必须提高广大科学技术人员的工作积极性。但是在高校科研工作中，由于科研项目的缺乏，科研项目只能由少数人进行，一定程度上损伤了相关人员的科研积极性。另外，科研工作的特点不够突出，使得相关研究人员的研究不够深入，项目课题缺乏创新，不能够有效地突出学科优势，一些科研人员缺乏对国外相关领域的动态研究，影响了最终的效果。并且科研项目的成果质量必须进一步提高。
（二）管理观念、制度落后
科研管理是一个系统工程，涉及到各个方面的问题。为了更好地进行科研工作，就必须尽力协调各方面的发展。科学合理的科研管理能够有效保证科研的顺利进行。但是一些高校的科研管理观念仍旧十分落后，从科研项目的申请到最后的成果申报，科研管理起到中间传话的作用。科研管理人员并没有充分发挥自身作用，使科研管理处于一种被动状态，制约了管理工作的发展。
（三）科研管理人员素质参差不齐
众所周知，科研管理工作专业性非常强，其管理方面的经验并不是一时能够锻炼出来的。所以，高校科研管理部门的人员队伍建设显得十分重要。但是，目前高校实际情况不容乐观，科研管理人员与专业技术人员之间的薪资酬劳、福利待遇差距甚远，使得科研管理人员的岗位流动性很大，管理工作的连续性不强，进一步影响了高校科研管理水平的提高。
二、提高高校科研管理工作的一些措施
（一）积极开展专业培训，提高科研管理人员的专业水平
众所周知，科研管理人员的管理水平直接影响着科研的发展水平，相关的部门领导必须在重视科研项目的时候，加强对科研管理人员的建设。按照一定的标准要求选拔专业的管理人才，并且要保持管理团队的稳定性。可以加强对科研管理人员的专业培训，不断提高管理人员的专业素质与文化水平，努力建设一支专业素质强、文化修养高的科研管理队伍。另一个方面，科研管理人员在工作的过程中，必须不断加强团队合作，保证管理队伍的凝聚力，只有这样才能够进一步提升管理服务的水平与质量。
（二）制定相关的奖惩制度
我国想要建设发展创新型国家，就必须不断加强高校科研管理工作，建立完善有效的奖惩办法，帮助高校科研管理部门更好地进行发展。高校科研管理部门可以对科研项目研究、不同的科研活动、科研应用研究等不同种类的科技项目活动制定不一样的评价标准，并且要明确相应的奖惩办法。一些科研项目需要常年的艰苦奋斗才能够得出结果。所以，并不能够按照科研成果的数量来进行评价，必须将科研人员手上的研究项目法人影响力作为标准。并且要避免对科研成果评定的“偏见”，避免“人情”评审。并且要降低政府对于科研成果的影响，将科研成果交给中间部门，政府在对这些中间部门进行管理，然后逐步建立一个合理管理体系。
（三）积极创新管理模式
高校科研管理是为更好地培养高素质人才设立的，人才的建设培养最终都是要为社会经济发展服务的。高校想要更好地进行发展，就要不断提高创新意识，只有不断创新才能更好地促进社会发展。高校可以根据自身情况，将科研项目与人才进行结合，建立全新的管理办法。将管理与实际的效益有机结合，形成良好的发展氛围。对一些重大科研项目及时地进行管理，不断推动各级管理项目水平提高，有效地提高整体科研水平与科研管理水平。
三、结束语
高校科研管理工作人员必须在深入学习过程中，不断提升自身服务意识，积极发挥自身的作用，联系科研部不同部门，为科研工作人员研究工作创造更好的条件，为他们提供更加优质的服务，做出自身应有的贡献。
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