中国钢琴作品在钢琴教学中的重要性研究
作者简介：袁霞（1980-），内蒙古临河人，河套学院艺术系教师。
[中图分类号]：G642.0 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2013）-14--01
通过欣赏钢琴作品以及弹奏钢琴曲目，人们身心得到陶冶，压力得到很大的缓解。随着我国经济的发展，钢琴艺术取得了很大的成就，更多的孩子接受到良好的钢琴教学。但是钢琴是起源于国外的重要艺术，很多教师在进行钢琴教学的过程中过于重视国外钢琴作品的讲析，忽视了我国优秀钢琴作品的讲解，这样一来学生在钢琴练习的过程中对民族钢琴作品的了解没有得到有效提高。
一、民族作品在高效钢琴教学中的作用
1、丰富学生的演奏技巧
西方作品可以说是学生进入钢琴课堂的必备，但是西方作品并不代表全部。我国民族钢琴作品弥补了西方钢琴作品的不足，能够有效丰富我国高校学生的演奏技巧。我国钢琴作品大多采用传统五声调式，而这种调式丰富了西方钢琴作品中音阶和指法，并且在和弦上，我国作品以非三度叠置和弦为主。这些是我国钢琴作品区别与西方钢琴作品的重要内容。学生在演奏民族作品的过程中演奏技巧得到很大的丰富。
2、提高学生的音乐素养
音乐首先是民族的才是世界的。在一首不算长的乐曲中民族特质能得到很大的体现。我国的钢琴作品源于我国实际，由我国富足的土壤滋润。所以民族钢琴作品中具有丰富的民族精神和文化特质以及深厚的群众基础。比如《春江花月夜》这首乐曲，学生在接触这首乐曲时会在脑海里勾勒出一幅优美的山水画，深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，在潺潺流动的江面上有一叶扁舟静静地漂在水面上，小舟上不时传来令人怦然心动的乐曲。这样一来学生对乐曲的理解更进一层，音乐情感更加浓厚，音乐素养在不自不觉中得到提升。
二、我国钢琴作品在高小教学中的应用现状
我国是一个文化积淀非常深厚的国家，在世界文化界中占有非常重要的地位，但是随着经济全球化的进程不断加快，我国文化受到西方文化的侵袭。针对这种情况，我国加强了对民族文化的重视和沿袭。高校音乐教学的目的不仅仅是培养高素质的音乐人才，也要通过音乐教学保证我国优秀音乐作品得到继承和创新。目前我国钢琴艺术取得了很大的成就，培养出了像孔庆东、朗朗、李云迪和刘诗昆等国际知名钢琴家。优秀的钢琴作品数不胜数，主要有《黄河》、《红灯记》、《云南民歌五首》、《平湖秋月》、《牧童短笛》、《春江花月夜》等等。
纵观我国高等专科教学我们发现钢琴曲目的选择不够合理。国外优秀作品非常多，但是教学应用民族优秀作品的情况并不常见。这里不是说应用国外优秀作品教学不对，毕竟国外的钢琴艺术发展程度确实优于我们。但是国外的优秀作品不具有我们民族的特性，所以在钢琴教学中一定要合理地选择我国优秀钢琴作品培养起学生的民族自豪感。
在高等专科音乐教学中，钢琴课教学存在很多的问题，很多教师在教学过程中创新理念不够，只是单纯地根据课本进行课堂讲解，对我国优秀的钢琴作品介绍不够，学生在学习的过程中对本国钢琴发展现状没有全面的认识与理解。
三、如何在钢琴教学中发挥民族钢琴作品的作用
1、丰富我国钢琴作品的数量
虽然我国钢琴艺术取得了非常大的成就，但是优秀的钢琴作品绝对数量还是比较少的，没有形成针对钢琴教学的作品体系。在钢琴作品的创作的过程中，很多创作者能够做到把我国特有的民族文化融入到乐曲中去，但是创新力度不够，很多乐曲都是对传统的乐曲的改变，这样一来钢琴作品的艺术气息就不够浓厚。这是我国高校钢琴课程应用民族作品进行课程教学的最大障碍。这是高校无法解决的问题，但是高校完全可以在教学的过程中挑选合适的民族钢琴作品进行教学。
2、创新课堂教学模式
一般来说，很多学生在大学之前很少接触到钢琴教育，这样一来对钢琴理论知识和技巧了解的都非常浅。学生的水平参差不齐，教师在进行课堂教学的过程中一定要根据每一个学生的实际水平进行讲解。但是在高校音乐钢琴课中，学生大部分接触的还是西方的钢琴作品。西方钢琴作品经过长时间的发展已经取得了很大的发展成就，作品更加严谨合理。学生上来就接触这样高水平的作品容易出现厌烦的情绪。音乐专业的学生对我国的音乐作品有较大的理解，所以在教学的过程中进行课堂教学创新非常必要。在帮助学生进行作品选择时有意地加重民族产品的比重，比如说可以为学生列一个练习名单：《摇篮曲》、《草原情歌》、《春江花月夜》、《十面埋伏》等等。这是根据乐曲的难度进行安排的名单。
3、增加师生的民族意识
高校钢琴课缺少对民族作品重视的一个很大的原因就是师生民族意识的缺乏。高校钢琴课教师在自身的钢琴教育中接受的是传统的重视西方作品讲解忽视民族作品的教学形式。这样在教学过程中，教师沿用这种教学形式。这种情况呢没有得到缓解。针对这种情况需要师生共同增加民族意识，密切关注我国钢琴界的发展动向。教师要不断地向学生介绍优秀的民族作品，学生在课下训练的时候自觉加重对民族作品的练习。
结束语：
随着我国钢琴艺术的发展，优秀的钢琴作品会不断涌现。要提高民族整体的钢琴艺术成就需要我们在高校钢琴教育中不断引进民族钢琴作品，增加学生对民族钢琴作品的了解，提升民族自豪感。
- 上一篇：关于当前国内翻译教学研究的几点思考
- 下一篇：全媒体时代大学英语教学方法初探
