加强公民意识教育助推新疆跨越式发展和长治久安的途径分析
中图分类号：G41文献标识码：A文章编号：1009-0118（2013）02-0211-02
新疆地处祖国边陲，国际形势复杂多变、周边局势动荡不安，“三股势力”咄咄逼人和反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性的大背景下，有些国民混淆了在日常行为中正确公民意识的导向，从而成为个别人反分裂、反渗透、强化“民族意识”的幌子。因此强化公民意识，维护国家利益和民族团结势在必行。维护祖国统一、维护民族团结、维护新疆社会发展稳定是当前各族人民核心利益。也是实现新疆跨越式发展和长治久安及其现代化建设的一项基础工程。
一、强化公民意识教育构建新疆跨越式发展和长治久安的意义
公民意识是一个法理概念，指公民对社会政治生活和公共生活中宪法和法律规定的各项平等权利和义务的自觉和认同，是公民的主体意识和民主精神的集中体现。良好的公民意识是社会发展的助推器，有利于国家的长治久安。
（一）强化公民意识教育是我国跨越式发展和长治久安的需要
我国经济社会不断取得新的进步，但是社会问题也不断突出，贫富差距扩大引发相应的矛盾，社会良知一定程度的缺失，以经济利益为目标不择手段等问题也十分突出。公民的意识的增强有助于净化社会空气，公民个体的价值回归有助于整个社会的和谐发展，公民意识的强化能够引导社会成员在法律的框架内通过和平方式解决社会问题，公民意识的强化有助于加强社会责任和规则导向。公民意识的提高能够进一步促进公民要求符合其法律地位的权利和义务，尤其是符合其法律地位的权利，而公民法律权利能够实现，与政府是否作为有直接的关系，公民意识的提高能够对政府进行合法的监督和制约，有助于不断提高政府行政执法水平。
（二）强化公民意识教育是新疆跨越式发展和长治久安的需要
改革开放以来以及新疆中央新疆工作座谈会后，新疆各项社会事业取得了快速的发展。但是有些国民混淆了在日常行为中正确公民意识的导向，从而成为个别人反分裂、反渗透、强化“民族意识”的幌子。这就要求我们需认清正确的公民意识，认识到“三股势力”的凶残本性和新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性。形成一股维护国家利益和民族团结的坚不可摧的力量。
（三）强化公民意识教育是公民个体生存和发展的需要
公民作为个体是和国家、社会相互统一的。正确的公民意识维护了公民社会政治生活、公共生活中宪法和法律规定的各项平等权利和义务，也体现了公民的主体意识和民主精神的集中。公民意识内化为每个公民的价值追求，公民意识就会从精神能动作用的角度同时促进民主政治与法治政治的结合和统一，从而保证了个人的合法价值，促进了共同的发展。
二、强化公民意识教育的途径分析
公民意识是政治的上层建筑，浓厚的公民意识，是国家繁荣昌盛、长治久安的沃土。
（一）必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想和科学发展观为指导
这是我们建设有中国特色社会主义的理论基础，也是我们强化公民意识教育的指导思想。这就要求每一个公民都在这一理论的指导下从事社会主义实践活动，接受这一理论的指导。树立宪法权威，确立了国家与公民之间的关系，履行国家赋予公民的基本权利和义务，在我国游离宪法之外的公民是绝对不允许的。
（二）加强公民意识应从国民教育入手
百年大计，教育为本，大力发展教育事业，为公民意识的培养提供智力支持；按照《公民道德建设实施纲要》开展系列公民意识教育。将公民意识教育纳入国民基础教育的范畴，从中、小学开始抓起。在高校强化公民意识教育必须把爱国主义放在第一位；加强学生道德规范的制定、宣传和教化工作，通过日常的升降国旗仪式、课外游览祖国名胜古迹、参观历史文物展览等活动，延伸教育的时间和空间。使学生在愉悦、激奋、庄严、悲痛等不同情感中不知不觉地接受教育。
（三）加强公民意识教育，要把普及法律常识作为重要环节
通过法制建设，贯彻法律至上、以法制权，依法办事原则，形成良好的法制环境，为培养公民意识确立正确导向创造有利条件。公民意识是与民主政治、法治社会相适应的主体自由追求和理性自律精神，因此，国家要通过多种渠道、多种方式宣传法律，《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》指出：“要在全体人民中坚持不懈地普及法律常识，增强社会主义的公民意识，是加强社会主义法制的需要。”在普及法律常识的工作中，引导人们在熟悉宪法和法律基本内容的基础上，着眼于树立和增强社会主义公民意识，增强依法办事的自觉性，逐渐使公民的价值观综合到社会主义法律所倡议的价值规律来，从而使法律规范内化为公民的行为之中。
出版一批通俗易懂的法律知识方面的书籍。新疆是一个特殊的地方，民族成份多、语言文化丰富，应该将难懂的法律知识通俗化，让各族人民都能看得懂，使法律知识深入民心。不管是用汉语版、维吾尔语版、哈萨克语版等都应该根据老百姓的文化程度出版不同的版本。只有老百姓都懂法、用法了，公民的法律意识、公民意识的基础就稳固了。
（四）培养爱国主义，树立国家认同意识
爱国主义情感集中地表现为民族自尊心和自信心，表现为人们为争取祖国的富强而不懈努力的奋斗精神。爱国主义对公民的思想和行为有着强烈的影响，使公民自觉使用国家的通用语言，掌握国家的文化，继承国家优良的民族传统、风俗和习惯，使公民自觉将命运同祖国的命运紧密地联系在一起，为祖国的繁荣昌盛而奋斗。公民意识教育要强调各种先进思想文化相互借鉴、相得益彰，在坚持社会主义核心价值体系的基础上，要尊重各民族文化的多样性，推动不同文化相互学习、取长补短，实现弘扬主旋律与提倡多样化的有机统一。这有利于发展壮大社会主义主流意识形态，减少思想冲突，增进国家认同，有效避免因认识差异引发社会动荡，有利于公民意识在文化交流和比较中融合发展。在教育的过程中，特别要强化大学生的公民意识，淡化自身民族意识；强化社会成员的整体性意识，淡化民族间的差异性意识。要教育大学生学会站在公民和法治的立场观察和判断问题，明确热爱国家是每个公民天赋的责任，保卫国家、维护国家的利益是公民最为根本的义务。
一个国家的国民只有具备了完整的公民意识，才能成为合格的公民。只有当广大国民普遍具备了完整的公民意识和公民性格，我们这个祖国大家庭才能更加的和谐。良好的公民意识对维护祖国统一、民族团结、新疆稳定以及新疆的跨越式发展和长治久安具有重要的意义。
