西部高校外语专业学生就业竞争力提升的策略探究
随着高校扩招的不断深入，我国大学毕业生人数逐年增加，高校毕业生整体就业形势也越来越严峻，英语专业毕业生也面临着越来越大的就业压力，就业率呈下降趋势。（邵玉警，2011）特别是我国西部高校外语专业学生在就业方面同样面更多困难，如何解决好西部高校英语专业毕业生的就业问题，对于地方经济发展和社会进步有着重要的现实意义。本文首先分析我国西部高校外语专业毕业生就业形势，然后提出了提高我国西部高校外语专业学生就业竞争力的具体策略。
一、西部高校英语专业毕业生就业形势分析
综合各方面的因素，我们发现造成我国西部高校英语专业学生竞争竞争力下降的原因主要五个。一是英语语言功能的转型。英语已经从一门“专业”逐步回归其“工具”功能，这是我国西部英语专业学生就业压力加大的根本原因。二是英语专业扩招，尤其是我国西部高校英语专业近几年的招生量的快速增加。招生人数增加了，但就业岗位增加较慢。三是英语专业毕业生就业面窄、期望值高。英语专业（尤其是西部高校）毕业生的出国机会和到外企工作的机会减少。四是英语专业毕业生缺乏社会所需的“复合型”人才素质。西部高校英语专业毕业生英语专业综合素质相对较低。五是社会上对英语专业毕业生的需求相对减少。六是中小学对英语专业毕业生需求量减少。这是我国社会普遍的现象，还是我国西部最突出的现象。
二、解决大学英语专业毕业生就业问题的对策
为了给西部高校英语专业学生的就业提高帮助，我们提出以下应对策略；
（一）政府制定科学就业政策
一是有关政府和部门进一步完善就业政策。我国政府的自主择业政策从职业报酬、发展前景、职业流动方面为大学毕业生择业提供了一个可供参考的制度框架。特别是西部高校毕业生的就业行为产生积极影响。另外，西部地方政府以及其它相关部门要制定相应的就业政策，鼓励高校毕业生到西部更艰苦的地方工作，或自主创业。二是西部个省市、自治区、直辖市要大力发展社会经济，促进英语专业毕业生就业。三是制定优惠政策鼓励西部高校英语专业毕业生到偏僻地方以及基层单位就业。我国西部偏僻地方和基层单位是吸纳西部高校毕业生就业的最大空间。
（二）提升英语专业毕业生综合素质
一是西部高校英语专业毕业生要加强就业前的综合知识储备，努力提升就业竞争力。（邱国丹，2011）我国西部高校英语专业的学生应该在扩大自身综合素质，以增强就业竞争力。特别是，近年来我国高校英语专业毕业生就业呈现了多元化趋势。各种各样的就业领域的扩大意味着就业机会的增加，但英语专业毕业生必须具有复合型人才素质。特别是，西部高校英语专业学生要更加努力夯实自己的专业素质。二是西部高校英语专业毕业生还要具有良好的政治素质、道德品质等。因为用各人单位都十分注重员工的综合素质，如敬业精神、奉献精神等。所以，西部高校英语专业学生必须努力提高自己的各个方面的能力。三是转变就业观念。西部高校英语专业毕业生应转变就业观念，要先就业后择业。
（三）优化高校培养模式
一是创新西部高校英语专业培养模式。据调查，我国传统英语专业人才培养计划所培养的学生由于只具备单一的英语技能，已经不能满足用人单位的需要。该问题在西部高校更加突出。因此，西部高校应该结合地方经济文化特色，努力培养复合型人才，满足国家建设和社会发展的需求，尤其是地方经济、社会、文化等方面发展的需求。比如，近年来我国很多大型企业喜欢招收有理工科背景的英语专业毕业生，因而科技英语专业毕业生的就业形势越来越好。随着我国对外开放力度，特别是西部大开发战略的实施和不断加大，我国社会对国际商务熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。另外，西部大开发也要求复合型的英语专业人才。这些都对西部高校英语专业学生培养模式创新提出了挑战，要求西部高校必须创新英语专业人才培养模式，跟上时代发展的步伐。二是提高英语专业教学水平，增强英语专业毕业生的综合素质。也就是说，我国西部高校英语专业必须改革教学方法，采用最新的教学方法，培养我国社会发展所需要的复合型外语人才。三是西部高校要做好毕业生就业指导工作，帮助英语专业毕业生转变就业观念。有关高校要采取多种形式对毕业生进行就业指导，帮助毕业生树立正确的人生观、价值观和世界观，调整好就业心态。四是建立健全毕业生就业机构，为西部高校英语专业毕业生提供就业信息和高效的服务工作。 西部高校还要设立毕业生就业服务机构，在人力、物力、财力上对英语专业毕业生就业工作予以支持。同时，西部高校的就业工作人员也要为毕业生进行各种就业辅导或培训，积极做好英语专业毕业生就业工作。
三、结语
由于各种各样的原因，我国西部高校外语专业学生在就业方面同样面临诸多问题，为了解决好西部高校英语专业毕业生的就业问题，我们应该采取策略主要包括三个方面，即政府制定科学的就业政策，英语专业毕业生提升自身综合素质，高校优化培养模式等。如果这些策略能够得到合理实施，我国西部高校英语专业学将会有美好的就业前景。
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