研究民办高校党组织发挥作用的新途径
近年来，吉林华桥外国语学院各项事业实现了快速发展，被誉为中国民办高校的旗帜。学校继2007年被确定为吉林省重点高校后，2010年被国务院确定为全国唯一承担国家教育体制改革试点任务的民办高校。2011年被教育部批准为培养硕士专业学位研究生试点单位。在办学实践中，学校党委准确把握自身定位，积极探索民办体制下开展党建工作的新途径和新方法，大胆改革，锐意创新，有力地促进了学校健康稳步发展。2013年，为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，吉林华桥外国语学院党组织通过多种途径，创新活动形式，开展了“中国梦”主题教育活动，为研究民办高校党组织如何发挥作用，提供了新的途径和方法。
一、融办学理念于顶层设计中，积极传播大学文化及精神，为民办高校党组织发挥作用提供有力保障
（一）借助校园新闻媒体，宣传先进事迹，树立学习典范，营造积极向上的舆论氛围。围绕立德树人的根本任务，结合吉林华桥外国语学院在2013年创新年确立的加强内涵建设、提高教育教学质量、努力建设非营利性高水平民办大学的目标，学校通过校报、校园网、广播等媒体，开辟“立德树人，璀璨华外”专栏，以人物专访形式，报道了在学校各个岗位上辛勤工作、无私奉献、爱岗敬业、全心付出的优秀教职工。2013年3月至12月，已报道近50位教职工。通过生动叙述优秀教职工的工作经历，介绍其工作态度和理念，以及创新方法，使广大师生被他们的事迹所感染，掀起了学习热潮。
（二）将“中国梦”引入课堂教学，让青年学生了解“中国梦”的深刻内涵，并结合自身实际，树立奋斗目标。注重学生的养成教育，培养学生服务社会、贡献社会的道德品质，是吉林华桥外国语学院“德育为首”的育人理念的充分体现。学校公共教育学院德育部精心设计了“形势与政策”课程的教学内容和学习方法，以“中国梦，我的梦”为主题，利用课堂教学，让学生了解当前国家的发展形势和目标，学会正确看待、思考社会热点问题的方式，认识到实现“中国梦”的重要影响和深远意义;该课程还设计了“中国梦，我的梦”主题论文的考核办法。
二、发挥基层党组织的引领带动作用，为民办高校党组织发挥作用奠定坚实基础
（一）开展学习活动，切实加强青年教师的思想建设和师德建设。在中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组联合下发了《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》后，学校党委立即发出通知，要求各教工党支部组织学习。本次学习活动受到了我校各基层党支部的高度重视，各基层党支部都组织开展了学习活动。全体党员教师在党支部书记的带领下，认真学习文件精神，发表了学习体会，并结合工作实际，畅谈了对学校教育工作的理解和下一步的工作计划。
（二）创新活动形式，开展“我的中国梦”主题教育活动。从5月份开始，学校学生工作部面向全校学生党员及入党积极分子，开展了“我的中国梦”主题教育活动，先后组织了“我的中国梦”主题征文比赛、“我的中国梦”座谈会、“最美华外、最美中国”主题摄影创作大赛等。校团委组织MMDS社团，开展了一系列的“中国梦”国情教育活动。此外，校工会在全校教职工中开展了“中国梦，华外梦，我的梦”主题摄影展活动，得到教职工积极响应，大家用自拍照片，充分展现了“中国梦”、“华外梦”和“我的梦”这一深刻主题。
三、开展特色校园文化活动，为民办高校党组织发挥作用搭建实践平台
（一）将“中国梦”融入青年志愿者活动，让学生在社会实践中受到影响和启发。在秦和校长“公益性”办学思想的感召下，青年志愿者活动已经成为华外学子践行“公益精神”和“桥梁精神”，服务他人、贡献社会的重要途径，也成为学校开展大学生养成教育，培养青年学生的社会责任感和奉献意识的主要教育阵地。结合“中国梦”这一主题，校团委开展了一系列的志愿者活动，让学生在社会实践中感受“中国梦”的强大力量，增强努力奋斗、实现梦想的决心和信念。
（二）各学院开展特色活动，深入学习“中国梦”的内涵实质，让“中国梦”深入人心。国际经济贸易学院借助学校品牌校园文化活动――第八届国际文化艺术节开幕之际，在静态文化展区内，通过学生自发创意、手工制作，诠释了“中国梦”这一主题的深刻内涵。东方语学院组织开展了“我的中国梦”主题演讲比赛。英语学院、商务英语学院还开展了“中国梦”主题班会活动。
在开展中国梦主题教育宣传活动中，吉林华桥外国语学院党组织积极传播大学文化及精神，充分发挥基层党组织的引领带动作用，深入挖掘具有华外特色的校园文化活动形式，将“中国梦”融入师生员工的学习和教育活动，融入课堂，融入大学生志愿服务和社会实践活动，融入校园新闻宣传和网络宣传工作中，在全校营造积极的舆论氛围，引导和鼓舞全校师生员工为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力奋斗。
