社会工作介入对福利院儿童成长的影响
一、社会工作介入的背景
社会工作在近些年来得到不断的发展，同时越来越多的人开始重视儿童社会工作。某地区政府特别重视儿童福利事业的发展，近些年来不断增加了对儿童社会工作的推广，加大了对儿童社会工作的投入，给各个儿童福利院招聘社会工作者，让每个福利院至少有一个负责管理儿童、照顾儿童、教育儿童并教给儿童一些必要的社会生活技能和社会交流技巧，让孩子们更好的适应社会、融入社会，加快福利院儿童社会化过程的社会工作者。
二、社工介入扮演的角色
社会工作者在介入儿童福利院，开展社会工作过程中具有极其重要的作用，扮演着十分重要的作用。首先社工可以在国家儿童福利政策和儿童实际需求之间扮演协调者和执行者的角色，联合国规定儿童不止具有使自己生命得以存活的权利，而且还有使自己最基本的需求得到满足的权利。国家的儿童保护的法律规定对儿童的各项权利提供保证，这些权利包括生命健康权利;被抚养权;受教育权等。要使这些基本权利和一些福利政策得以贯彻执行则需要社工扮演这个传达协调者和执行者的角色，来满足儿童的各种需求。
另外社工还需要扮演儿童亲人和老师的角色为儿童提供服务。社工需要照顾福利院儿童的基本起居，保证儿童在福利院能够吃饱、穿暖，生病了有人在身边照顾，保护儿童不受欺负，让孩子们感受到家一般的温暖。社工还必须要照顾到孩子的学习，督促孩子好好学习，不能落下学校的进度，不能让孩子们输在起跑线上。也要交孩子们一些必要的社会生活和与人交际的技能，让福利院的孩子更好的完成社会化，加快孩子融入社会的进程。
三、社会工作介入福利院的必要性
人一生中早期的社会化在人的思维方式，价值评估方式，情感方式形成中期重要的作用。就像扣扣子似的，如果第一颗扣错了那剩下的就全都错了。心理学研究发现，一个个体的人格一旦在早期社会化的过程中形成，除非后期生活中发生什么重大的变故，负责是不会发生变化的。而儿童社会化恰恰是人社会化的第一步，人类社会化的诸多理论认为家庭是儿童社会化过程中的最重要的要素。众所周知，父母的一言一行，一举一动都会对孩子后期的性格等方面的形成有着决定性作用，而福利院的孩子都是失去父母或被父母遗弃的孤儿，他们在年龄很小时就失去的家庭失去了父母，进入福利院这与那些生活在父母身边有个完整家庭的同龄孩子生活的环境具有重大差距。因此福利院的儿童早期的社会化只是与同龄群体里的孩子的沟通交流。这时候社工就具有重要作用。首先他们可以替代孩子的父母是孩子完成社会化的第一步，让孩子找到家的感觉帮孩子们形成正确的社会观，人生观和价值观，形成伴随孩子一生的社会道德标准，使他们有理想有抱负。另外孩子与同龄群体间不免会发生一些小矛盾，帮他们调解，教他们学会如何正确处理人际关系。最重要的就是福利院长大的孩子与有父母的家庭里长大的孩子相比会比较自卑，他们遇到事可能会采取比较极端的方法处理，用错误的方法来表达自己的情绪，这些都会影响孩子的一生，这时候社工的引导教育就必不可少了。
四、社会工作介入对福利院儿童成长的影响
社工介入对福利院孩子成长的影响主要包括以下三方面：首先，社工介入儿童福利院可以加强孩子的养护质量，更好的教育他们，提高服务的质量，有助于孩子的健康成长。社会工作者利用其自身的专业知识以拥有的专业理论为基础，并运用科学的方法，提供给福利院孤儿以全方位周到的服务。对儿童的情绪表达以及行为控制和人际交往技巧的训练，有利于孩子们自信心的提升，学习能力的增强，也可以提高寄养家庭养育质量，安抚孩子们的离别情绪。协助寄养家庭的家长教给孩子们一些基本的常识和社会行为规范，增强人际交往能力，减小压力，使儿童更好的适应社会;其次，社工介入可以教给孩子们一些必要的社会技能，促进儿童的社会化。福利院孩子由于在成长过程中缺乏家庭的呵护，可能会导致孩子情感欠缺，性格孤僻，缺乏自信导致的心理封闭。通过社会工作的介入，社工们利用自己的专业知识和专业的方法，对孩子们进行教育和引导，让他们走出自卑，走出封闭的环境，为他们的健康成长创造更好的环境条件;最后，社工介入可以监督和纠正孩子生活中出现的不规范行为。当孩子在生活中出现负面情绪和不合乎规范时，帮他们找到开导自己的理由，给自己一个合乎情理的解释，避免他们受到焦虑情绪的伤害。
五、社会工作介入儿童福利院过程中遇到的问题
社会工作经过了多年的发展，在我国在实践过程中发现仍然存在很多问题，其中一个重要问题就是社会工作还没有获得政府更进一步的支持，没有政府同意调配资源，把各部门的资源协调起来，更大的发挥社工的作用;还有就是在社工介入儿童福利院过程中显露出来的，社工有限的权利和各种资源不能充分满足孩子们的需求。这主要表现在社工在福利院没有自主决策的权利和福利院社工人数太少，不能够充分发挥其应有的作用。
