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试论高校学生入党积极分子教育培养的思考与实践

出处:论文网
时间:2016-03-28

试论高校学生入党积极分子教育培养的思考与实践

  高校党建工作是新形势下加强大学生思想政治教育工作的核心,近几年来高校学生入党积极性普遍高涨,高校学生党员比例逐年上升,学生入党积极分子的人数更是越来越多。因此,高校应注重加强学生入党积极分子早期入党启蒙教育,建立建全学生入党积极分子培训机构和管理制度。

  四川三河职业学院党校在学院党委的正确导领和高度重视下,己圆满开展了三期入党积极分子培训,每期培训时间为6个月。通过党委的正确领导,党校的精心组织,整个三期培训工作务实严谨、圆满顺利,取得了显著成果。

  一、培训方法

  学院党校每期培训班开设两个班,一班为入党积极分子培训班,主要学习《入党积极分子培训教材》。二班为党员培训班,主要学习《中国共产党章程》、《普通高校基层组织工作条例》等党建理论。按照集中辅导,小组讨论,专题讲座,个人自学,撰写体会,交流发言,实践活动和结业考核的方法步骤组织实施。

  为了规范教学管理,提高党课培训效果,党校特制定了《学员管理办法及考核实施细则》,以促进培训工作有序开展。考核成绩实行百分制,理论考试占80分;党课学习心得体会占10分;学习考勤占10分。培训综合考核评定成绩必须达到80分以上,方可结业。考核结束,党校委员会审定学员结业资格,发放《结业证书》。推荐党员发展对象,必须是经过党校培训并取得《结业证书》的入党积极分子。

  二、培训成果

  (一)科学制定培训方案,完善党校工作机制。学院党委根据相关大学生入党积极分子培训制度精神,成立党校校务委员会,分工负责。结合学院组织建设及党员队伍现状,下发了《学员管理及考核实施细则》,健全党员及入党积极分子档案管理制度,对全院党员和入党积极分子进行分班轮训。

  (二)坚持学习党章和党建理论等内容,增强入党积极分子的思想政治素养。党校培训坚持以学习党的理论知识为重点,认真按照中组部印发的《入党积极分子培训教材》内容组织备课、授课,结合当前国际国内形势,开展针对性教育,用党的创新理论和时事政策教育疏导,使学员们进一步端正入党动机,树立党员先进性意识,提高政治素养。

  (三)开展了灵活多样的教育方法和组织活动,提高培训教育效果。每期举行了8次专题讲座,2次参观学习,以徒步拉练的方式到武警合江县中队、合江县汉棺博物馆进行参观学习;开展了“颂歌献给党、喜迎十八大”红歌比赛和5次师生篮球友谊赛;5次学习十八大精神讨论会;举办4期党建知识展板,有效促进了培训效果。

  (四)注重理论联系实际与提高能力素质相结合,发挥学生干部骨干先锋模范作用。针对参培的同学多数都担任班团干部等职务的实际,培训中注重结合工作职责要求,调动和发挥学生干部骨干的主观能动性,广泛开展“比、学、赶、帮、超”活动,鼓励学员参加演讲、讨论发言等集体活动。我们也注意到,参培同学在很多方面都起到了带头作用,在学院的精神文明和文化建设中起到了先锋模范带头作用。

  (五)严密组织考核评定,强化作风纪律养成。培训中坚持严格的考勤制度,强调严肃课堂纪律、规范学习笔记。参观学习活动采取梯队编组,徒步拉练的方式进行,以锻炼和考验学员的思想作风与革命意志,有效提高学员的组织纪律观念和大局意识。

  三、对大学生入党积极分子教育培养的思考

  (一)充分发挥团组织的协助作用,不断壮大大学生入党积极分子队伍。高校团组织要帮助更多的大学生团员坚定共产主义信念,通过讨论会,座谈会,讲座等各种活动形式,组织学习党的基本知识和基本理论,引导学生正确认识党,从而自觉地加入到申请入党的行列,不断壮大大学生入党积极分子队伍。

  (二)确保党员质量,把好大学生入党积极分子“培养关”。高校党团组织要及时的发现学生中的优秀分子,对学生入党积极分子要注重早期培养。对每个学生入党积极分子的每个学期上课出勤率、各门课程平均成绩等等,用量化指标在《入党积极分子考察登记表》中加以记录,供党组织在审批时参考。

  (三)建立健全完善大学生入党积极分子培训机制,把握好“结业关”。高校应根据党章和党员发展的相关规定,对入党积极分子要建立档案制度,从而使入党积极分子的情况得到综合反映,以便进行全面考察和针对性教育,再根据集中培训和综合成绩是否合格来颁发结业证书。对于考核优异的学员,应给予重点培养和教育,进一步增强他们各方面的素质和能力,使他们尽早加入到党组织中。

  四、结语

  大学生入党积极分子是党的重要培养对象和后备力量,因此,高校对学生入党积极分子的教育培养工作是高校党建工作的重要任务。做好高校学生入党积极分子的教育培养有利于高校人才培养目标的落实与实现,并对形成优良的校风与学风,系风与班风有着重要的作用。为此,高校党组织要立足现状,进一步完善相关党建工作的各种规章制度,探索出一整套学生入党积极分子教育培养的长效机制,为党和国家培养出更多的高素质高科技人才,为建设伟大的祖国贡献力量。

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