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高职院校青年党员教师先锋模范作用的探究

出处:论文网
时间:2019-02-02

高职院校青年党员教师先锋模范作用的探究

  中图分类号: D267.6 文献标识码: A 文章编号: 2095-2457(2018)04-0110-002

  Study on the Vanguard and Model Role of Young Cadres Teachers in Higher Vocational Colleges

  WANG Liang

  (1.International Tourism and Culture College,Guizhou Normal University,Guiyang 550025,China;

  2.Chongqing Real Estate Vocational College,Chongqing 400000,China)

  【Abstract】As an important part of the contingent of party members, young party members and teachers in higher vocational colleges are not only members of the Party, but also teachers of the people. How to give full play to the vanguard and exemplary role of young party members, embody the advanced nature of the party, , Building a harmonious campus, vocational colleges have been facing a problem to be solved.

  【Key words】Vocational colleges; Young members of teachers; Pioneer model

  习近平同志在十九大报告中提出“优先发展教育事业”,高职院校作为教育事业的重要组成部分,要担负起时代赋予的重任,完成培养合格的社会主义接班人的历史使命,离不开教师们的共同奋斗,尤其青年党员教师更是需要发挥先锋模范的作用。

  1 发挥青年党员教师先锋模范作用的现实意义

  青年党员教师是高校发展的关键力量。进一步加强高校青年党员教师的修养,提高思想觉悟以及政治敏锐性,是青年党员教师的必然要求。加强党性修养,是高校青年党员教师的不变主题。充分发挥高职院校青年党员教师的先锋模范作用,具有现实意义。

  1.1 有利于体现党的先进性和优秀性

  中国共产党的先进与优秀始终需要靠每一位党员的先进与优秀来体现。青年党员教师既是先进分子的代表,又是知识分子当中的先进代表,这双重身份就要求青年党员教师在教书育人的过程中充分发挥出先锋模范的作用,以此体现出我们党的先进性和优秀性。只有这样,才能使高校师生特别是青年学生从青年党员教师的言行举止中感悟党的理念、感观党的工作、感受党的关怀[1];才能提升党在青年学生中的影响力和威信,才能和广大非党员教师团结一致,共同完成培养合格的社会主义接班人的历史重任。

  1.2 有利于构建和谐校园,共建和谐社会

  高职院校是社会的重要组成部分,大学生又是高职院校的主体,受社会发展现状的影响,他们的思维既活跃又敏感,需要青年党员教师充分发挥先锋模范作用,给予他们积极正面的引导,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,只有这样才有利于构建和谐校园,而校园的和谐又有利于建设和谐的社会。

  1.3 有利于促进基层党组织的发展

  高职院校党建工作需要青年党员教师的积极参与。青年党员教师作为学校的一支特殊队伍,需要积极主动地了解学生的情况和非党员教师的思想意向,在参加党组织活动的时候及时的反馈,帮助基层党组织的有序发展和建设,保证学校发展的健康和稳定。

  1.4 有利于做出示范和表率

  青年党员教师要站在高职院校建设的前列,很重要的一条就是党员要爱岗敬业、开拓进取、扎实工作,为周围的非党员教师做出表率,努力创造出一流的工作业绩[2]。作为教师队伍中的先进分子,青年党员教师比非党员教师更容易对学生在学业、思想、品德、作风等方面做出更大的示范作用和表率作用。

  2 高职院校青年党员教师队伍建设的现状

  当前绝大部分青年党员教师队伍的的本质和主流是好的。他们具有坚定的政治信念、敬业精神以及积极的开拓创新精神。这些青年党员教师具有高学历、年轻直爽、潜力大等优点,但近年来由于受社会多方面因素影响, 不能发挥好先锋模范作用, 在一定程度上影响了党组织的形象。主要表现有:

  2.1 青年党员缺乏思想政治修养,组织观念淡薄

  很多的青年党员教师都是从高校学生党员的身份转换而来,对党性认识不够,且在思想修养上不够成熟,容易追求个人利益,忽视对集体利益的维护。因此,当他们的个人利益受影响的时候,他们就会出现消极的态度,不利于学校工作的开展,会在学生引导方面,特别是思想引导方面造成负面的影响,这对构建和谐校园是非常不利的。

  2.2 青年党员教师的价值取向呈现多元化趋势

  中国的经济,已经处于了世界第二的位置,走向了世界的经济,也在无形中导致了人们价值取向的变化,青年党员教师,由于其自身的特殊性,他们的变化也就表现得比较明显,比如说在奉献和功利面前,变得不再真实。因为价值观念受到了外部经济、文化等的?_击,部分青年党员教师对教师身份产生了困惑。个人主义、拜金主义、利己主义三大腐蚀性的思想,已经影响了青年党员教师的价值观。   系统功能的合理设置会给批量处理文档带来极大地方便,系统管理员负责对系统的批量操作,他的“整理编目”工作管理着系统中的各种档案,可大大提高工作效率。此外,档案管理员可以使用C/S端口来进行档案的模板在后期档案上传当中操作,直接按模板形式上传文档缩短了处理文档的时间。档案管理员可批量处理文档,如所选文件在原界面消失则上传成功后系统将有提示。

  2.5 管理系统的安全

  随着社会的发展科技的进步信息数字化管理系统给我们的工作带来了快捷便利、高效的工作方式。与此同时使用一个安全可靠的管理系统是使用者所希望的。尤其是档案信息管理系统要建立起容灾系统即在档案数据遇到丢失或遭到破坏毁灭时能为数据备份并快速恢复。

  一个性能良好的容灾系统既要有良好的维护和管理、先进的备份技术,又要有合理的备份策略及可靠的存储载体这几方面进行考量。启用专业技术人员对数据进行维护,保证系统能够安全可靠的正常运行。对系统运行情况实时监控,当发生重大灾难性事故数据遭到破坏时启动存储载体对数据做保存,可快速恢复所需数据。当前可以使用网络备份或(下转第125页)(上接第122页)LAZNFree备份,它们都是比较成熟的技术。现在常用的备份载体有磁带和磁盘两种,单位可根据自身情况选用。本设计建构的容灾系统使用Avamar系列一体化备份设备。具有良好的重复数据删除技术。本系统通过容灾备份系统的搭建保障了整个系统的数据安全和运行可靠。

  3 结论

  为了提高档案工作的质量和效率,信息数字化档案管理系统的开发,利用网络交互方式给企业提供了专业的档案管理方法。该系统具备了虚拟管理即将纸质文件转化为数字信息的电子文档利于保存和调用;自动化的先进管理方法、档案查询等信息服务简便高效、档案资源高度集中等优势。通过对系统关键技术的研究,架构和功能模块的设计等工作,为使用单位设计了一个界面清晰简洁、功能性强、安全可靠的档案管理系统。其采用了J2EE架构的struts框架,Ajax与JSP技术支持,依据实际需求设计了:管理模块、业务模块、资料检索模块、统计分析模块及OA接口五个功能模块,并且开发了容灾安全系统,它是一个可扩展、易维护、安全可靠的操作系统。该系统基本达到设计目的,在实际应用中已经证实具有良好的使用性。

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