现代汉语中包含社会义的同义词
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）06-0089-01
一、引言
现代汉语词义包括词汇意义和语法意义。本文第一部分主要对词义的性质和构成做一个简要的回顾。第二部分引入词义和语境的关系。第三部分对传统的同义词的差别分析进行简要介绍，进而引出本文的主题，提出词义包括社会义，结合词义与语境的关系，总结现代汉语中包含社会义的同义词。最后，对全文做一个小结。
1.词义的性质和构成
词义是词的意义，包括词汇意义和语法意义。狭义的词义指词汇意义。词汇意义包括理性义和色彩义。理性义是指词义中同表达概念有关的意义部分，又叫概念义。色彩义是指附着在词的理性义之上表达人或语境所赋予的特定感受，包括感情色彩，语体色彩和形象色彩。感情色彩表明说话人对有关事物的感情，包括褒义色彩、贬义色彩和或中性色彩。语体色彩又叫文体色彩，包括书面语色彩和口语色彩。形象色彩使人有某种生动具体的感觉，即所谓形象感[1]。
2.词义和语境的关系
2.1语境对解释词义的作用
语境就是语言单位出现时的环境。一般分为上下文语境和情景语境。上下文语境包括在篇章中出现在某语言单位之间的词、语、句。情景语境则是指说话时的人物、背景、牵涉到的人或物。时间处所、社会环境以及说听双方的辅助性交际手段（包括表情、姿态、手势等等非语言因素）。解释词义要根据该词所出现的语境。
2.2语境对词义的影响
首先，语境使词义单一化。例如“打”是一个有很多义项的词，但在“打铁”这样的语境中只适合用“锻造”这一个义项。而在“打伞”中，只适用“撑伞”这一个义项。其次，语境使词义具体化。例如“用头顶球”中的“球”是足球。第三，语境增加临时性意义。例如“煎鱼”中的“鱼”一般是死的，增添了“活”的义素。最后，语境表现出词义的选择性。词语的搭配主要是词义能否互相组合，能在什么语境中出现或不能在什么语境中出现，表现了词义的选择性。例如，“走”可以和“人、钟表”搭配，但在“走进公园赏花”这样的语境中，就要排除“钟表”之类[1]。
3.同义词的差别
意义相同或相近的词叫做同义词。同义词的差别可以表现在许多方面。
首先，理性意义方面的差别。第一表现在意义的轻重方面，即程度的轻重。例如“轻视”和“蔑视”都有“看不起”的意思，但后者显然比前者程度重。其次表现在范围的大小方面。如“边疆”和“边境”都是指远离内地靠近国境的地区，但两者所指范围不完全相同，前者比后者范围大。第三是集体与个体的不同。如“树林”和“树”的区别。最后是搭配对象的不同。如“交换”和“交流”。前者可以和“礼物、意见、资料、产品”等搭配；后者则与“思想、文化、经验、物资”等搭配。
其次，色彩方面的差别。主要表现在感情色彩和语体色彩方面：
感情色彩即是否褒义。如“结果”和“后果”。语体色彩即是否是书面语。如“父亲”和“爸爸”。
最后是词性方面的差异。如“突然”和“猛然”，一般认为前者是形容词，后者是副词[1]。
4.现代汉语中包含社会义的同义词
本文在上述观点的基础上，提出现代汉语同义词可以从以下两个方面进行比较。首先是相同点。其次是不同点。相同点是指同义词的概念义相同，不同点从如下几个方面划分，即搭配义、色彩义、文化义和社会义，主要是对比同义词中包含的社会义。社会义是从交际者的身份、地位、关系等方面来说的。体现了词义和语用学中的语境的关系，主要是和情景语境的关系。即说话时的人物、背景、牵涉到的人或物，时间处所、社会环境等等。同样的，由于该类词包含的社会义不同，使得其搭配也受到一定的限制，反过来也体现了语境表现出词义的选择性这一点。如“不耻下问”指的是“不以向低位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻”[2]，因此只能用于身份地位高的人对身份地位低的人所说的话，如老师对学生“不耻下问”。
另一方面，同义词的社会义在谦词和敬辞中的反映也体现了语用学中的礼貌原则。利奇认为针对不同的社会关系，礼貌的程度，级别的标准有所不同。社会距离与人际关系有着紧密的联系。听话人比说话人的权势或地位越高，礼貌的级别也要求越高；听话人较说话人的权势或地位越低，对礼貌的级别要求越低。王健华[3]认为人际关系可分为陌生关系、工作关系、朋友关系、家庭关系、情爱关系，这些人际关系在情感关系上常体现为亲呢、亲密、近、密切、敌对等。
二、结语
由上述观点可得出结论，通过对比现代汉语同义词的义项，可以发现现代汉语中有些词语是包含社会义的。社会义是从语用学角中情景语境的角度出发得出的，它根据交际者的身份、地位和关系而定。有些词语只能用于上对下、长对幼，有些词语则正好相反，还有些词语没有固定的限制，另外一些则只能用于特殊的社会关系如国家、集体、个人等。除此之外，现代汉语中的敬语和谦辞也包含着社会义，它们的使用也是依照说话人和听话人的身份、地位、关系而定的。这些词语的使用也是语用学中礼貌原则的体现。因此，词语的社会义是和语境分不开的，在什么样的语境下使用什么样的语言，以及词语的某些义项是在什么样的语境下形成的，都是今后很值得研究的课题。
由于个人能力有限，本文所举的例子难免有疏忽和遗漏之处，观点也难免有不足之处，敬请指正。
