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关于加强高校工会能力建设的若干思考

作者:谢云章
出处:论文网
时间:2007-03-19


    3、要提高高校工会维护教职工合法权益的能力。维护教职工合法权益是高校工会的基本职责,也是主要职责。讲维护,既要敢于维护也是善于维护。所谓敢于维护,就是对侵犯教职工合法权益包括民主政治权益、经济权益和精神文化权益的事项,都要敢于反映,敢于抵制,敢于运用法律法规来解决问题。所谓善于维护,就是运用党的政策,讲究维护的策略和效果。要善于通过改革来维权,即通过参与各项改革政策的制定,提出工会的意见和主张,保障教职工的利益不受侵犯。要善于通过发展来维权,就是把教职工的积极性、创造性引导到提高学校教育质量、科研水平和办学效益上来,用学校的发展来创造维权的物质基础。

    4、要提高高校工会做好教职工群众工作的能力。做好群众工作,首先必须提高构建和谐劳动关系的能力。在高校改革不断深化的新形势下,必须把构建和谐劳动关系作为巩固发展高校安定团结政治局面的着力点。强化法律监督、人事争议调解、加强思想政治教育等手段,及时消除劳动关系的摩擦,维护教职工队伍的稳定。要经常通过不同层次人员座谈会,谈心交心等多种方式,及时了解教职工的思想动态和不稳定因素,及时化解矛盾,增进团结。要深入广泛地开展“三育人”,“师德师风教育”活动,不断提高教职工的思想政治素质和业务素质。要广泛开展“五好文明家庭”、“比翼双飞好夫妻”等精神文明创建活动,把思想政治教育引入每个教职工家庭。要积极发挥工会优势,调动教职工合唱团、舞蹈团、书画协会、太极拳协会、摄影协会等各种群体协会的积极性,利用高校的活动场地和设施,开展内容丰富、寓教于乐的群众性文体活动,不断增强工会组织的凝聚力。要牢固树立以人为本的思想,积极关心教职工的疾苦,想方设法为教职工办实事,做好特困教职工工作,把工会的的温暖送到特困家庭。

    5、要提高高校工会的创新能力。创新包括理论创新、体制创新、工作创新等多个方面。实践证明,工会工作取得的每一项重大进展,都是理论创新的结果。要使工会工作打开新局面,工会干部就必须深入基层,深入实际,研究新情况,解决新问题,总结新经验,作出新概括。要解放思想,实事求实,与时俱进,把握时代发展特点、高校改革趋势和高校工会工作规律,不断推进工会理论创新。同时,要适应新形势,不断创新高校校务公开、民主管理、师德建设、精神文明创建等各方面工作的组织体制、运行机制和活动载体,开创工会工作的新局面。工会工作的方法和手段也要不断创新。随着高校信息化的推进,工会干部也要懂得基本的计算机、网络知识,也要具备运用信息工具的能力、获取信息的能力、处理信息的能力、生成与创造信息的能力以及应用信息能力解决实际问题的能力等。

    三、关于加速高校工会能力建设的若干对策

    加强高校工会的能力建设是一项系统工程,是一项长远的战略任务。高校工会只有思路明确,方法得当,坚持不懈,务求实效,才能不断加速能力建设的进程。

    1、要大兴勤于学习之风。面对新形势新任务,高校工会要积极响应党的十六大号召,把工会建设成“学习型工会”。工会组织在加强思想、组织、作风建设的过程中,要着力优化学习环境,营造学习氛围,制订学习规划,建立学习制度,引导工会干部和教职工立足本职,树立学以立德,学以增智,学以致用,学以创效的全新理念,提高个人学习力,团队学习力,全组织学习力,促进全体工会干部和广大教职工的全面发展。高校工会干部只有把学习作为提升能力的基本途径,以高度的责任感和紧迫感,主动学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策,学习高教管理和工会业务知识,推动工会干部的知识更新和知识结构的优化,才能把更多的工会干部培育成适应时代要求,熟悉政策法规,精通工会业务的专门人才。

    2、要大兴调查研究之风。“没有调查就没有发言权”。高校工会要把调查研究作为谋划工作、联系群众、解决问题的有效手段。调查要重深入,研究要重探索,把调查和研究有机结合起来,使调研工作真正成为工会能力建设的基本功,成为推动工作的重要方法,在调查研究和探索实践中提升理论思维能力,增长工作才干。为了促进调查研究的广泛深入开展,可以以校工会和各部门工会负责人为骨干,成立工会教代会理论研究会。根据各个不同时期工会工作需要突破、加强的重点工作,设立若干课题,深入开展调查研究。要坚持解放思想,破除陈旧观念,以敢为人先的精神,主动研究改革发展中的新情况,在研究中探索新路,把握规律,提高分析问题、解决问题的能力,从而推动重点工作的发展。

    3、要大兴求真务实之风。求真,就是要求我们在纷繁复杂的事物面前,善于去伪存真,把握事物的本质。务实,就是要求我们想问题,办事情,必须符合学校的实际,符合教职工的意愿,符合工会工作规律。大兴求真务实之风,就是要抓住学校党政关注、教职工关心、工会能办的事项,作为工会工作的切入点,创造性地开展工作,力戒照搬照套的形式主义。要克服畏难情绪和功利思想,敢于直言教职工权益,表达教职工的诉求。工会干部必须坚持发扬求真务实的精神,工会工作才能赢得教职工信赖,才能树立工会干部的良好形象。

    4、要大兴开拓创新之风。工会干部要始终保持勇于开拓、勇于创新的精神状态,坚持用扬弃的观点,正确处理继承与创新的关系,对过去工会工作中的传统经验,要认真吸取,并在继承中发展创新,形成自己工作的特色和亮点。要坚持有所为、有所不为的观点,正确处理重点与一般的关系,着力在校务公开、教代会民主评议领导干部、师德建设等重点工作上求实破,求创新。要坚持与时俱进的观点,主动研究改革发展中面临的重点难点问题,在探索实践中推动工会工作思路、载体、方式、手段的创新,从而不断开创工会工作的新局面。

参考文献:
    1、中共中央:《关于加强党的执政能力建设的决定》,学习出版社2004年9月出版《党的十六届四中全会〈决定〉学习辅导百问》P.3
    2、张俊九:《在全总十四届二次执委会的工作报告》,工人日报,2004年12月30日第一版;
    3、周济:《以科学发展观统领教育工作全局》,中国教育报,2005年4月18日第一版;
    4、教育部:《关于推进教师教育信息化建设的意见》,教育部网站,《教育信息化》版块;
    5、张宏遵:《战略课题 战略思考 战略决策》,《中国教工》,2005年第一期,P.18;
    6、王昆奇:《安徽省教育工会三届二次全委扩大会议工作报告》,安徽省教育工会[2005]15号文件,P.12;
    7、谢云章、吴泉生:《坚持教代会制度,促进学校的改革与发展》,《合肥工业大学学报》(社会科学版)2004年第4期,P.100.

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