研究生英语教学与音乐文化元素的融合
一、研究生英语学习的重要性
英语的重要性已经不言而喻，从全世界来看，世界三分之一的人口（二十几亿）讲英语，其中以英语为母语的有10多个国家，而以英语为官方语的多达45个，目前说英语的人数超过其他任何一种语言。可见英语的使用范围之广，我们看到，很多官方的、政府性质的活动、文件、交流方式都使用英语。外贸行业也把英语作为通用语言，外贸交往、国际礼仪、书信函电、进出口文件、还有银行文件语言等等，统统以英语作为标准通用语言。大多数国家的高等学府，大学院校，都开设英语语言文学专业，仅在中国，就有一百多所大学设有英语专业或英语相关专业。电脑和互联网，也是建立在英语的基础上，这个行业的语言，就是英语。此外，在医学领域、建筑领域、文学领域，都与英语有极大的关联。
因此，作为一名在校研究生学习英语是极其必要也是非常重要的，不仅直接关系到以后所要从事的工作，而且也为我们在这日益变化多端的世界生活中提供极大的便利条件。毕业时拥有坚实的英语能力及夯实的专业知识才能为自己的未来增添一份助力。
二、音乐与英语学习的关系及途径
自从有了人类就产生了音乐，可以说音乐的产生先于语言。 听英语和音乐一样都是一门在捕获声音的艺术，英语的语感和音乐的节奏有着不可分割的关联。他们都是用来抒发人们情感的手段，一位著名的语言学家曾说过：“学习 英语就像是在攻克碉堡，我们要用不同的方法从各个方面一一击破，学习英语一样我们可以选择阅读原汁原味的文章、收听各种英文广播、看英文电影或美剧、朗读英文诗歌、背诵名人演说词、听英文歌曲甚至我们多数人都会选择的单词记忆背诵等途径。
1、收听各种英文广播，例如：BBC、VOA。
这些广播的内容主要包括美国新闻剪报集锦和各种系列的专题报道。由英语标准流利的播音员主持，节目内容广泛，词汇比较简单，语速亦适中。VOA有慢速英语也有常速英语，学习者可自行选择。BBC语速则快了一些。但对于很多学习者来说要坚持听下去会相对困难些。往往在听的过程中会思想溜号。
2、看美剧或英文电影。
并不是所有的美剧都是和用来学习英语，用于学习的美剧最好选择那些对话多，侧重生活化，比较平民化地剧集。在开始的时候应尽量选择语速较慢，发音标准的剧集来看。看一遍并不会起多大的作用，对于那些不清楚的地方可以暂停多次进行重放。并且要尽量避免看下面的汉语字幕，只有这样，时间久了，语感自然就会培养出来，与此同时还可以让学习者接触不同的西方文化，地道的表述及标准而优美自然的发音。
3、朗诵英文散文诗。
朗读在英语的学习中是至关重要的一环，英文诗歌的特点就是用简单的词语表述不简单的内容意境， 表达感情热切而激烈。节奏感极强，所以练习英语节奏的有效方法之一就是大声朗读英文诗歌，著名的诗歌比如英国首相卡梅伦朗读的的经典诗歌《圣诞前夜》、可以用来欣赏的《穷人》、语句优美的《我的心在高原上》及《和平之诗》等。
4、选取名人演说词来进行背诵。
好的演说词语言生动具有一定的针对性，并有很强的说服感染力，选择性的背诵好的句子甚至段落会对以后的口语和写作有极大的帮助。通常我们选定偏多的多为
马丁?路德?金 的《I have a dream》及林肯的《葛底斯堡》演说词，其中这篇演讲最为人们津津乐道的就是那句：“that government of people， by the people， for the people， shall not perish from this earth.”读起来铿锵有力，朗朗上口。
5、唱歌学英语。
英语学习离不开听、说、读、写，需要孜孜不倦和刻苦勤奋，但有时也难免枯燥和单调。其实英语学习的方式和途径除了上述的一些方法，还应该有其他多种多样的方式，唱英文歌曲学英语也不失为一种英语学习的有效手段。
①通过唱歌进行语音练习
歌词是诗化的语言，语调清晰简洁，节奏明快。最有效的语音练习就是了解歌词。唱英文歌的精湛之处就是要咬词清晰，注意语言中语音的声调语调，并且在唱歌的过程中经常出现连读、略读、重读的现象。在唱英文歌的时候要求比较高的就是发音节奏的速度。经常的加以练习对英语学习者的发音会有很大的帮助。
②通过唱歌了解并加深对词汇的记忆，掌握地道的英语说法
从开始接触英语这门语言的时候，很多学生都是将单词孤立的背诵，只是英汉的一个简单互译，至于这个词有什么特殊的使用方法，在句中如何搭配，以及在不同的句子中它有什么不同都模棱两可，一知半解，但当我们通过歌词进行学习，记忆效果则就有所不同。
实际上背单词不如背句子，对于我们喜欢的英文歌曲的歌词一遍又一遍的听过后不仅能记住而且还能了解地道的表达法。如深受学生喜爱的“Rolling In The Deep”这首歌中“Ican see you crystal clear.（我将你看的一清二楚）还有“I will lay your ship bare.”（我会让你一无所有）。There is fire starting in my heart.（我胸中怒火燃烧），在这句中一个starting的用法使句意变得生动明确，如果让我们去表述的话万万是想不到的。但在这首歌中类似这样简单地道的手法还有很多，几乎每句歌词都有新的诠释。 ③通过唱歌我们还可以加深对句型及语法的巩固与学习
同样还是在“Rolling In The Deep”这首歌中“We could have had it all.”（我本可以拥有一切）这是一个典型的虚拟语气，表达与过去事实相反的情况。“You are gonna wish you never have met me.”（你会祈祷要是你从未遇到我会多好）。在这句中不仅让学生了解到you are gonna wish 就等于you are going to wish 并且在这句中还有用到了wish 一次，用来表示虚拟。在学生的英语语法的学习中，虚拟语气是一大难点，即使能做对题，但在语言的应用上会使用的却是少之又少。这样一学习，还会有难点吗？所以当学生以后碰到类似的句子不知如何使用的时候，只需要将这句歌词唱一遍就可以准确无误了，这样假以时日，对虚拟语气的用法就会融会贯通举一反三了可以真正达到学以致用的目的。
④通过歌曲我们还可以了解异国文化
唱英文歌曲不仅可以让我们学习到地道的英语表达，还可以使我们明白东西方在语言使用习惯方面的差异，与此同时还可以让我们了解异国的流行音乐文化，在我们上述的“Rolling In The Deep”这首歌中，可以将哥特式摇滚文化介绍给我们的学生。对于单纯学语言的学生很少会有机会去专门了解这样的文化元素。而现在则不同，我们可以随时将一种音乐文化展现在我们学生面前。
三、如何选择英文歌曲
当我们把英文歌曲当做英语材料进行学习材料使用的时候，我们必须要考虑如何选择或选什么歌曲才为合适，对于不同的学习者来说选择的的曲目和目标各不相同。对于初学者来说英语歌曲曲目主要在于听，在于欣赏。对于中级水平的学生来说主要是让他们去模仿。但对于研究生来说，虽然不能将其称之为高手，但他们大部分可以自如的进行音乐的选择，广泛听取不同类型的音乐，但本人还是主张听取获格莱美大奖的音乐和那些环球排行榜前列的歌曲。甚至还可以选择说唱乐来挑战自己，因为在这些说唱乐中会出现很多的美国俚语，有些就连他们本国人自己都一知半解。另外，我们在进行歌曲选择的同时一定要注意选择那些积极、健康向上，曲调优美的歌曲，这样会更易于让学生接受，内容可以丰富多彩一些。如：乡村音乐love story； blues的“Rolling In The Deep”rock的It is my life .还有一些我们家喻户晓的经典歌曲，如 You are my everything； Scarborough Fair（毕业生插曲）；sealed with a kiss； Yesterday Once More； Here waiting for you； 经典激励向上的歌曲如《壮志凌云》主题曲：Take My Breath Away；经典的乡村歌曲：Country Road Take Me Home；这里本人只是简单的罗列了几首耳熟能详的英文歌曲。
当我们选定了适合的歌曲后，先听清每个音节，包括我们之前所说的各种发音技巧。然后再模仿原唱，唱英文歌学英语不是一时的兴趣所致，而是需要一种坚持不懈
锲而不舍的精神。久而久之，我们不仅可以扩大音乐方面的知识增强对音乐的理解，还可以提高自己的品味，提升对音乐的鉴赏力，扩大我们和外国友人交谈的内容，责任且最主要的是在丰富我们业余生活的同时我们的英语水平也会有显著的提高。
