新形势下民办高校学生会干部的培养思考
一、民办高校学生会干部特点思考
不管是在民办高校还是其他公办高校，学生会的成员大多是学生中的优秀者和积极者。这些精英学生在学生会工作中负有一定的职责和任务，是学校日常管理工作和教学工作的参与者和帮助者，是沟通上下级的纽带。学生会干部较普通学生来讲，有更多的锻炼机会，更深的阅历，更强的办事能力和更敏捷的思维能力，这些是学生会干部身上的优点。但是我们也应该注意到，除了这些优点外，学生会干部也存在很多不足。比如他们的服务意识淡薄而功利心较重，有不少学生会干部缺乏社会责任感，缺少在同学中的威信，自律意识薄弱。他们有些时候往往以自我为中心，团队意识不足，功利化看待工作。除了上述缺点之外，还有一个在民办学校和公办学校共同存在的问题――学生会干部的社会精英干不强，而这一问题目前为止还没有能到广泛重视。
二、民办高校团委工作的创新与建议
高校团委是面向大学生青年的基层组织，在新形势下，高校共青团工作面临许多新情况，有许多新问题需要解决，要指导团工作取得突破性的进展，必须审视新环境新形势，对团委工作进行改革创新。
团工作的主要内容有做好学校大学生的思想政治工作，提高大学生的文化素质修养，丰富学校生活。基于这种要求，民办学校首先要做好学生会干部的选聘工作，对竞选学生会干部的学生成绩要有严格的要求；要选拨那些积极上进、在学生中人缘较好，对工作热情有活力的学生；学生会各个部门和机构的设置要合理，人员安排要恰当，使学生能够充分发挥他们的优势特长，为提高学生会的威信奠定基础。其次要加强对学生会干部的思想指导，提高他们的政治素质。培养学生会干部无产阶级的世界观、人生观和价值观，是他们明确政治立场，保持马克思主义的政治观念。第三要努力提高学生会干部的综合素质能力。对学生会干部的培训工作要走集体培训和个人培训结合的道路。所谓集体培训就是聘请一些专业老师给学生会干部上课，如一些思想政治教育课、管理知识课、心理健康课等。而个人培训是指在学校团委和学生会组织中建立个别培养计划，对一些学生干部进行单独培养，及时发现他们的问题和失误，对工作中的错误及时纠正，使他们的综合素质得到提升。第四要加大对学生会干部的考核力度，严防他们工作懈怠，对学生会工作进行全方位的监督。比如在学校内设立学生意见箱，欢迎其他学生对学生会干部监督，从中征取意见改善工作。对于学生会干部的一些不恰当的言行举止，团委应当及时发现并指正，以防发生严重后果。定期或者不定期的召开学生会工作听证会，吸取学生们的意见和建议。第五，还应该加强民办院校学生会和其他院校的沟通交流，尤其是与一些知名院校间的学生会交流。学校团委会要为学生会干部提供与外界交流接触的条件，尤其是思想意识、办事能力、管理模式上的沟通交流，这样不仅可以提高校学生会干部的知识能力水平，也可以打造一个开放型的学生会组织。第六，努力提升学生会干部培养活动的品味。对学生会干部的培养是一个综合的过程。民办学校本身的定位就是培养应用型人才的学校，很多学校基于这种定位而很少开设一些人文社科、美学艺术类的课程，那些应用性极强课程不能满足当代大学生审美的需要。在学生会干部培养计划中可以增添一些有品味、有内涵的人文社科教育，培养学生干部的审美能力和水平。最后，要加强学生会组织与班级和系别的联系。学生会本身就是一个连接学生、教师和校方的纽带，我们要十分重视学生会干部沟通上下级的作用。
三、学生会实践工作的建议与思考
学生会工作不但要在校内进行，也要在校外开展实践活动，在实践中提高学生会干部的综合能力。比如开展大学生暑期实践活动，相应国家号召支援西部大开发和苏北计划等等。
这些实践活动中，有以下几点问题需要注意：首先对实践活动有一个明确定位，学生会干部参与暑期社会实践，无非就是为了锻炼自己的能力，增加经验，提升自己的能力水平。所以学生干部在实践中一定要注意培养锻炼自己，坚定信念、不怕吃苦、不怕劳累。其次要坚定参加实践活动的信念，不能半途而废，或是精神懈怠，要把实践活动当做一项任务和工作来完成。第三，要注意参与社会实践活动的方式方法，要先从基层做起，从最简单最基础的工作做起，切记好高骛远；要脚踏实地的工作，认真细心的完成工作；要定时总结实践的经验和效果，向学校团委和上级汇报。
四、结语
在民办学校开展学生会干部培养工作有着十分重要的意义，而民办高校学生会与其他公办学校存在同样的缺点和问题，要解决这些问题必须进行多方面的努力，比如提高学生干部的修养、完善学生干部的选聘制度、提高学生干部的综合能力等等，在这些措施中最为重要的就是增强他们的实践活动能力，只有广泛地参与实践活动，学生干部的综合能力才会得到全面提高。
