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高血压合并糖尿病34例的护理体会

出处:论文网
时间:2015-09-13

高血压合并糖尿病34例的护理体会

  方法:选取在我院治疗的高血压合并糖尿病患者34例,随机分为两组各17例。实验组给予优质护理干预,对照组采取常规治疗方法。比较两组患者的各项情况。

  结果:实验组的降压效果和血糖控制水平明显优于对照组,服药的依从性和健康生活的采纳情况也显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。

  结论:在护理高血压合并糖尿病的患者,给予有效地护理干预和出院指导,使降压效果和血糖控制水平明显优越,减少死亡率和致残率,同时也提高患者的生活质量和护理质量。

  Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.11.455

  【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2014)11-0270-02

  高血压和糖尿病都是心血管和肾脏的重要危险因素,已经成为严重威胁人类健康的世界性公共卫生问题 [1]。有研究表明,高血压可以使糖尿病患者并发心血管疾病的风险提高2倍,同样糖尿病也使高血压人群的心血管风险增加2倍,两者合并危险性提到5倍,死亡率更是增加到7.2倍 [2]。因此,为探讨有效的护理和治疗措施,延缓疾病的恶化,降低并发症的发生,提高患者生活质量,特选取我院34例高血压合并糖尿病患者,并取得了一定的疗效,具体报道见下文。

  1 资料与方法

  1.1 一般资料。选取2012年1月~2014年2月份在我院治疗的高血压合并糖尿病患者34例,随机分为两组各17例。实验组给予优质护理干预,对照组采取常规治疗方法。其中男20例,女14例,年龄在45~75岁,平均年龄(64±3.2)岁。所有患者均按照WHO统一的高血压和糖尿病的诊断标准分级,来进行筛选,两组患者在性别、年龄、病情等一般资料方面比较,差别无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

  1.2 方法。

  1.2.1 对照组。对照组给予常规治疗药物治疗,控制血压和血糖。

  1.2.2 观察组。观察组除了给予常规治疗外,同时辅以心理护理,饮食指导,健康教育,运动疗法,用药指导,家庭干预等方面进行优质护理。

  1.2.2.1 心理护理。护士首先与患者建立良好的护患关系,了解患者的心理特点,对疾病的态度,以及有无焦虑,紧张的负面情绪,讲解情绪激动,精神紧张对于疾病的负面影响。教会患者心理疏导的方法。

  1.2.2.2 饮食护理。①合理搭配,控制热量。根据病人的生活习惯,病情和药物治疗的需要进行安排。②限制食盐,油脂和糖分的摄入。③高纤维素饮食:豆类,蔬菜,粗谷物等。④禁烟限酒,以及充足的水摄入。

  1.2.2.3 运动疗法。患者根据的病情,兴趣爱好,血压和血糖控制水平来安排合适的运动。运动以中低强度的有氧运动为主,适宜的有步行,慢跑,太极拳等。运动不宜空腹进行,防止发生低血糖,运动中注意补充水分,随身携带糖果,当发生低血糖时及时食用,身体出现不适应该暂停活动。

  1.2.2.4 用药的护理。护士应指导患者正确服药,用口头,书面材料的方式讲解降压药和降糖药的作用,剂量,用法,不良反应和注意事项。告诉患者不能随意更改剂量,停药或换药。

  1.2.2.5 建立健康的生活方式。生活要规律,劳逸结合,心态平和,保证充足的睡眠,避免体力,脑力过度兴奋。指导病人沐浴水温不宜过高,时间不宜太长,定期检查足部。

  1.2.2.6 家属干预。家属是患者日常护理的关键人物。让家属了解高血压,糖尿病的的病因,临床表现,治疗方法,指导家属督促患者服药的依从性,教会病人和家属应对突发情况,预防意外的发生。同时,给予患者更多的关注和爱,满足情感需要。

  1.2.2.7 健康教育。知识讲座,发放手册。组织高血压糖尿病俱乐部,分享治疗心得。教会病人一些预防和护理知识,提高自护能力。

  1.2.2.8 医务人员干预。医务工作人员要加强自身知识,勤巡视,勤观察,给予患者针对性护理。

  1.3 观察指标。两组患者干预后,观察两组患者降压效果和血糖控制水平;同时比较两组患者服药依从性和健康生活方式。

  1.4 统计学分析。采用SPSS17.0软件进行分析,P<0.05表示差异有统计学意义。

  2 结果

  2.1 降压效果和血糖控制水平比较。见表1。

  表1 降压效果和血糖控制水平

  注:与对照组相比,w、*P<0.05。

  2.2 服药依从性和健康生活方式比较。见表2。

  表2 服药依从性和健康生活方式比较[n(%)]

  注:与对照组相比,*P<0.05。

  3 讨论

  随着人口老龄化,生活方式和生活水平的改变,高血压,糖尿病人数正逐年增加,这也给医学界带来了难题。高血压、糖尿病患者因需要长期的治疗,给患者,家庭带来了负担,再加上长期的生活习惯,所以在护理和治疗上野增加了难度。这就要求我们医护人员不断严格要求自己,提升医疗水平和职业素养。

  在临床上,护患沟通至关重要。良好的沟通有利于护理工作的进行。因此,护士不仅要掌握疾病知识,还需要学习心理学,人际交往等。加强患者对疾病的认识和自我护理意识,充分认识药物治疗,饮食治疗,运动,自我监测的重要性,指导其建立健康的生活方式 [3]。

  大部分患者都是老年人,由于老年人生理功能都有所下降,以及记忆功能减退,而导致服药依从性下降,这就要求护士和家属在护理中给予更多的关注和帮助,满足情感需要,提高生活质量,延长生命。

  综上所述,高血压合并糖尿病患者的护理是一项艰巨的任务,需要护士与患者建立一种指导合作的护患模式,给予患者提供个性化护理,减缓疾病的和并发症的发生,提高患者生活质量和护理质量,也促进了护理事业的多元化。

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