浅谈高校纪念品在文化产业推广方面的思考
一、高校文化产业建设的发展要义
如今，文化产业的地位越来越受到人们的认同和重视，党的十八届三中全会也明确提出：建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力。高校文化中的价值观念、价值取向和发展趋向的与时俱进是高校软实力的一种体现，能够在一定程度上推动高校教育的发展，是一种潜在发展动力。
随着人们生活水平的日益提高，体现高校特色的纪念品销售市场应该有很好的前景。首先，高校纪念品要体现高校精神。在现代化社会中，高校精神建设是高校的重要工作，是一种高校文化的灵魂象征。所以，高校文化产业的建设一定要最大程度地从校园中寻找文化资源，凝聚文化的内涵，将这些文化资源进行仔细地分类和整理，结合大学精神内核和已有的校园文化创新活动进行整合将产生独具自身特色的，内涵丰富的高校文化，尽力打造具有自身特色的校园文化品牌。
其次，科技创新是文化发展的重要引擎，要发挥文化和科技相互促进的作用，深入实施科技带动战略，增强自主创新能力。创新是高校文化产业建设的发展动力和源泉，实施创新驱动发展，是高校文化产业建设的关键所在，它是一个长期积累、由量变到质变的过程，也是一个对文化传统的继承和创新的过程。
高校文化产业建设，要注重本身的文化底蕴与人文积淀，同时，高校文化品牌要紧跟时代的发展趋势，考虑广大师生的消费需求，不能因循守旧，对传统亦步亦趋，要学会扬弃，将传统的内容赋予新的内涵。发展高校文化必须要发展高校文化产业，其目的在于营造良好的文化氛围，使学生在日常生活的耳濡目染中受到优秀文化的熏陶。高校纪念品文化的发展是高校文化产业化发展的第一步，也是举足轻重的一步。
二、高校纪念品发展现状分析
高校纪念品是校园文化传播的重要载体之一，目前，中国高校的纪念品市场尚未得到足够的重视和发展，国内大多数高校纪念品的设计，由于设计和制作缺乏创新，造成产品同质化，缺乏自身特色，无法区别于其他同类型的纪念品，就我国几所知名高校如清华大学、北京大学、复旦大学等开发出品种繁多的具有本校特色的纪念品，不少项目开发也学习借鉴了国外高校的先进经验，发展较为迅速。但针对高校纪念品来说，国内市场起步较晚，蕴藏着巨大的市场潜力和发展空间，这一市场前景不容忽视。
据了解，像美国、英国、澳大利亚的很多知名高校对校园纪念品市场的开发已经走在了前面，都有了自己的品牌，国外高校对这个项目的重视程度与投入也相对较高，各高校均成立了本校专有的项目开发与设计部门、服务部门甚至制作部门，形成一套完整的校园纪念品研发系统，所开发的纪念品种类繁多、其经营产品包括学习用品、体育用品、服装鞋袜、毛绒玩具、各类纪念品，在学生中颇受欢迎。牛津大学、哈佛大学、剑桥大学等高校开发的纪念品包括T恤、博士服套装、棒球棍、佩剑、手表、画册、校园水晶模型等等，小到五六元的水杯纪念章，大到七八百元书包或棉外套，可谓琳琅满目。
三、高校纪念品设计思考
中国商业经济学会秘书长赖阳认为，目前我国高校文化市场低迷的主要原因在于经营者把这些产品定位于一次性消费品上，过于看重庆典和活动所带来的人气和短期效果。想要让这些产品繁荣发展，应以传递高校文化为目标，细水长流地精心经营。另外，高校文化产业要通过建立校园文化品牌的识别体系，与创意相结合，体现原创性和前瞻性。高校文化品牌的设计应将高校文化与造型元素符号相结合，力图最大限度地展现高校文化的魅力，不断强化品牌的视觉形象，使其具有较高的审美品位，增强校园文化品牌的延展性，在不脱离高校文化和造型要素的基础上，能够充分发挥自己的想象力及创造力，在一定程度上契合当代人的创造心态和审美情趣。国内的高校纪念品市场蕴藏着巨大的经济潜力，名校品牌具有其他品牌不可比拟的先天优势，丰富的纪念品种类是学校文化产业的代言，可以提升学校知名度和美誉度，进一步深化和发展高校文化产业，使之成为高校历久弥新、发展壮大的精神源泉和动力。复旦大学连续举办十三届校名纪念品设计大赛，每年涌现出很多各具特色的作品，作品涉及包括复旦主题的雨伞、鼠标、手表、印章、帆布包、手绘鞋以及校名眼镜等，这些作品不仅体现了复旦学子的灵感与创意，将学校的特色文化内涵与现代设计相结合，也在潜移默化中展现了学生对学校的深情厚谊。
高校纪念品是校园内独有的靓丽风景，产品设计要从功能性、实用性出发，同时要密切结合市场的变化，满足消费者的购置需求，使消费者可以买到能跟得上潮流又心仪的纪念品。高校纪念品种类丰富，渗透到生活、学习、工作的方方面面，每一件都融入高校精神、办学理念及校园标志性建筑等独具学校特色的系列纪念品，并开展个性定制服务，希望购买的不仅仅是一件商品，而是饱含情感的纪念品。造型精美且包含校园特色的纪念品既有收藏的价值，也是赠送友人的佳品。我们应该努力建设高校文化产业，细分高校纪念品市场，集合生活、宣传、收藏、纪念等多种价值，着力发展这个新兴的文化与经济紧密结合的朝阳产业。
