您现在的位置: 论文网 >> 公共管理论文 >> 图书馆管理论文 >> 高职院校图书馆馆员素养提升的新支点探究论文

高职院校图书馆馆员素养提升的新支点探究

出处:论文网
时间:2016-10-26

高职院校图书馆馆员素养提升的新支点探究

  经济在快速进步的同时,国家也越来越重视教育事业的发展,高职教育也在国家的大力支持下飞速发展,学校在硬件和软件上投入了大量的人力和物力。学校图书馆在建设发展中追求信息化、自动化,为学生提供了一个良好的学习环境,但是,提高高职院校图书馆馆员的整体素质也是应该被重视的。跟随信息化的发展,图书馆馆员的素质不断提升,给学生营造了一个好的学习环境

  一、高职院校图书馆馆员素质的现状

  高新科技的进步使高职院校的图书馆在向信息化、自动化、科技化发展,这就要求图书馆馆员在管理过程中,要跟上时代的步伐,更好地运用图书馆先进的硬件设备,与此同时,也要保障馆员的整体素质建设发展。某市的高职院校图书馆馆员的议会中提出了要加强馆员的素质建设,提高馆员的业务能力和服务水平,为建设更好的高职院校图书馆人文素质做出努力。但是总有部分高职院校的图书管理员素质有待提高,网络的步伐在一步步加快,但并不是所有的馆员都会使用网络,会使用更先进的高新设备,这就在很大程度上影响了工作效率,大大降低了图书馆的服务水平;也有部分高职院校图书馆的馆员不根据实际的馆规管制,不负责任,影响图书馆的服务;更有甚者,图书馆对馆员没有完善的管理体系,给馆员管理带来了很大的不利,也严重影响了图书馆的整体素质提升。

  二、高职院校图书馆馆员素质的影响因素

  影响高职院校图书馆馆员素质的因素有很多,最主要的就是馆员本身的素质,保障馆员素质提升应跟上时代的步伐,树立终身学习的观念;其次要制定严格的馆员管理制度,有错必纠,有功必奖,这样就会大大提高馆员的整体素质,也会从工作过程中大大提高馆员的责任心,有利于馆员的素质提升。某省的第四届图书馆馆员技术比赛颁奖晚会中,得奖的馆员给大家分享了获奖经验,这样就在很大程度上起到了正面作用,刺激其他图书馆馆员,使其产生动力,不断提升自身素质,也有利于图书馆的整体发展;管理制度也是影响馆员素质提高至关重要的因素,一个良好的管理体系可以帮助馆员树立良好的服务观念。

  三、高职院校图书馆馆员素质提升的新起点

  1.跟随时代,不断学习

  图书馆馆员应该树立终身学习的观念。高新科技在不断地快速发展,不学习就会落后,现在的文盲不单单是不识字,不学习高新科技才是时代的文盲。现在高职院校的图书馆并不单单是学生的借阅处,更是学生快速查询实时信息的地方,图书管理员如果不跟随时代发展,就无法管理和帮助学生,就不能胜任图书馆馆员一职,这就在很大程度上影响了自身价值的实现。图书馆馆员只有树立不断学习的观念,跟随时代快速发展的步伐,在知识经济时代,努力学习科学知识,才能更好地胜任自己的职位,更好地帮助学生。

  2.依法治馆

  俗话说:“国有国法,家有家规。”每个高职院校的图书馆都应该有相应的管理制度,更好地为学校服务,更好地提升学校的整体水平,这也是提高图书馆馆员素质的关键。高职院校的校纪校规是在言行举止上规范学生、老师以及管理人员,这样能很大程度上提高学校的整体素质,依法治馆也是如此,在规定上要注重强化馆员的业务素质和服务质量。影响馆员的素质建设中,正面评价是至关重要的,但是要在馆员优秀评比和平常记录时保障准确和公平,馆员在不断提高自己业务水平和服务质量的同时也在提升自身素质。在这个依法治国的时代,图书馆也应该注重依法治馆,强化工作的流程和服务制度。随着法治时代的发展,建设一个法治、现代化的图书馆,就要让馆员树立法制观念,更好地提升服务水平。

  知识经济的快速发展,作为国家知识文化建设的一支重要力量,高职院校的图书馆馆员要不断地提高自身素质,更好地做出自己的贡献。馆员不仅要好好学习新的科学知识,更要注重依法治馆,创造全新的图书馆事业。

高职院校图书馆馆员素养提升的新支点探究

论文搜索
关键字:馆员 支点 素养 高职 图书馆 院校
最新图书馆管理论文
图书馆图书资料信息化管理研讨
试论如何加强图书馆人力资源管理与创新
试论高校图书馆动态化管理建设
物联网技术在图书馆管理中的运用探讨
高校图书馆管理人员素质提升影响因素探讨
知识管理与高校图书馆服务创新的构想
新媒体时代公共图书馆信息化发展存在的问题
试论数字环境中图书馆管理创新策略
高校图书馆书库管理与读者借阅服务探讨
论乡村文化振兴视域下乡镇图书馆的建设
热门图书馆管理论文
浅谈数字图书馆建设
走向公共管理的治理理论
知识经济时代的图书馆人力资源管理创新
网络环境下我国图书馆服务模式的演变
创新:迈进新世纪的图书馆管理
地方高校图书馆数字化建设若干问题的探析
新公共管理:当代西方公共行政的新趋势
高校图书馆如何为高等函授教育服务
信息资源:特点·价值·机制
浅析高校图书馆的管理创新