杭州本科院校动画专业教育研究
中图分类号：J218.7 文献标识码：A 文章编号：1006-4117（2011）05-0215-02
21世纪初，全国上下开始大力发展动画教育事业，高校教育的区域分布也呈现出地域不平衡性。主要包括京津冀动漫产业发展区、长三角动漫产业发展区等七个部分。而其中以浙江为中心的长三角动漫产业发展区发展最为迅速，居于全国动画教育前茅。长三角动漫产业发展区开设动画专业的学校在全国各个地区中是最多的，30.2%的学校集中在这一地区。而在浙江范围内又尤以杭州成绩最为显著，名校名家名企齐聚此地，在他们的全力带领与推动下，杭州动画教育事业的发展前途一片光明。
一、建设文化大省打造“动漫之都”的发展背景
浙江是文化之邦，有七千多年的悠久历史，2004年省委书记习近平同志提出了要加强“文化大省”建设的新思路，杭州市作为省会城市和文化大城也作出了积极响应。在动漫产业快速发展的国际态势下，在全国上下如火如荼的发展动画教育事业的同时，杭州市也不甘落后，集思广益，积极响应这一号召，大胆提出了打造杭州“动漫之都”的设想并获批。自2004年起杭州市被赋予“动漫之都”的美誉，这一称号为何落户杭州？杭州相比其他城市发展动画事业又有何种优势呢？其原因是多方面的。
首先，发展动漫业杭州市场具有得天独厚的地理条件。杭州市地处中国东部沿海，与上海商业中心为邻，主要以发展轻工业和旅游业为主，特别是在旅游资源方面的优势，具有较强的经济实力与地理优势，成为东部沿海发达地区中集聚盛誉的地方。目前以上海、杭州为中心的长三角地区是中国动画产业最为活跃的区域之一，依靠的就是其强大的经济实力、人才资源和国际化的产业发展视野。国家为扶持国产动画片的生产，2004年6月广电部批准北京、上海、湖南开设专门的卫生动画频道，并要求各省市电视台都要开设专门的少儿频道，严格按国产与进口6：4比例生产和播放，仅此一项全国每年将缺口国产动画产品20分钟，预计将形成2000亿人民币的生产规模，如果加上网络互动游戏产品，全国动画产业产值将突破3000亿人民币，而我国现有的动画产品生产能力仅达要求的十分之一。强大的社会要求和巨大的市场需求，为打造杭州动画之都，提供了良好的先决条件。
其次，发展动漫业杭州市场具有得天独厚的文化氛围。浙江省的文史哲人文科学优势明显，美术、戏剧、音乐、舞蹈、影视人才辈出。动画产业是美术创作与计算机制作技术高度结合的产物，是视觉艺术与传播技术的完美组合，它对美术人才的需求特别巨大，而杭州作为省会城市，同时拥有享誉国际最具有中国文化底蕴的中国美术学院和计算机美术国家实验室――浙江大学计算机辅助设计与图形学国家重点实验室，以及众多国际国内著名的网络通信公司，同时还是中国最早的动画加工基地之一，整合各方面资源，完全具备了创作与生产国际一流动画产品的能力和条件，充分利用人才优势来发展动画产业。
最后，这一设想必定会在社会效益和经济效益两方面为加强浙江文化大省建设起到良好的促进作用。浙江地理环境优美，杭州的产业发展方面首先要考虑对自然和历史文化的保护。动画产业是高科技的劳动密集形产业，它的无污染、低能耗和高附加值特点，特别适合于杭州的经济发展方向。同时，杭州地区每年有千余名动画专业相关的大学毕业生，可以直接进入产业一线。同时，杭州做一座旅游城市，旅游特色主要定位在休闲和娱乐两方面，而动画产品本身就是休闲和娱乐的产物，特别是互动游戏、主题公园等更是和休闲娱乐密切相关。如果能结合国际休闲文化节举办国际动画艺术节等，将为杭州锦上添花。浙江省又是小商品的大省，但浙江小商品的自主知识产权拥有率低，如果能把杭州建成“动漫之都”一批批优秀的创新性卡通形象将很快衍生到服装、文具、玩具等小商品之中，将大大加快浙江小商品的升级换代，提高产品的附加值，可以产生具有中国特色的“杭州卡通形象”等等。为此，市政府已出台一系列推动动漫产业发展的政策，建立动漫产业基地，并于2004年获得举办首届中国国际动漫节的举办权，于2006年获得永久性动漫节举办权；在第四届动漫节上，杭州市蔡奇市长提出了“作为文化创意产业重点发展的八大门类之一，动漫产业是杭州打造全国文化创意产业中心的主载体和主平台，要通过动漫盛会推动文化创意产业的新发展；创造条件把杭州打造成为全国动漫产业的信息发布中心、研发中心、交流中心、展示中心”。
我们看到，目前杭州市政府带领各高校、企事业正在如火如荼的开展各项动画发展事业，并已取得了骄人的成绩。目前杭州的省台市台有14家，少儿频道有2个。动画节目收视率最高的城市为上海、广州、长沙、成都，杭州，这些地方同时也是动画制作机构的聚集地，动画在当地已逐渐形成收视习惯和文化氛围。最为引人注目的是杭州市每年5月份举办的中国国际动漫节，全国动画“金猴奖”的评选工作，这已被列入《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》重要支持的文化节展，2005年至今已成功举办六届，内容不断丰富，形式逐步完善，效果初步显现，成为我国影视动画交易流通的重要平台。中国国际动漫节已成为目前国内规格最高、规模最大、参与最广、人气最旺、在海内外享有广泛影响力和知名度的动漫节。全国六大国家动画教学基地中有三所高校（中国美术学院、浙江大学、浙江传媒学院），一大国家动画产业基地（杭州高新技术开发区动画产业园）都纷纷落户杭州等等。这些基地的示范效应和辐射带动作用逐步显现，充分发挥师资、教学、科研等优势，真正使杭州成为中国动画人才的摇篮。浙江省广电总局也陆续颁布《浙江省动画创作生产奖励扶持办法（试行）》、《浙江省影视动画精品奖励实施细则》（试行）等扶持政策，这无疑给杭州市的动画教育注入了一支强心针，为更好的开展动画教学提供一系列政策与环境等各方面的便利与保障。利用这些优势发展杭州动画教育事业，是目前杭州各大高校责无旁贷的责任与任务，努力使杭州“动漫之都”的美誉长存。
二、杭州本科院校动画专业教育的发展现状
杭州市创办动画专业已在20世纪90年代左右，在全国范围来说起步更为滞后，最早开办动画专业的高校应该是中国美术学院职业技术学院（大专），开创于1998年。截止至2008年，杭州市共有35所高等院校，其中有14所开始开设了动画及其相关专业，占杭州高校的40%。这些开设院校主要分为四大类型，即影视传媒类专业院校，美术类院校，综合类大学相关院校及高等职业技术院校，其中以综合性大学相关院校和高职类院校为主。2008年杭州市各大高校共招收本专科生500人左右，近年来毕业了上千名学生，另有多所高等院校正在筹建动画专业阶段，如浙江建设职业技术学院、杭州师范大学等。其中有8所本科院校设立了动画专业，它们分别是：中国美术学院、浙江大学、浙江传媒学院、浙江工业大学、浙江理工大学、浙江工商大学、浙江科技学院、浙江树人大学。最有代表性的为浙江大学、浙江传媒学院和中国美术学院，这三所高校都被首批授予了“国家动画教学研究基地”。三所高校各有侧重，各有特色，浙江大学基地依托了浙江大学的资源平台优势，同时，发挥了不同学院、不同专业交叉互补的特点共建基地；浙江传媒学院是一所以广播影视教育为办学特色，面向整个传媒行业，具有鲜明行业优势的多科性本科院校；中国美术学院以研究教学为方向，积极探索动漫教育的学科建设。
通过这短短十年左右的动画教育实践，近年来已毕业上千名学生，至此杭州的动画专业教育已进入全面发展阶段，这种齐头并进的扩招现象，是杭州乃至全国动画产业兴起与发展的需求，但也有其弊端，主要集中在由于动画教学的异军突起，设备、师资等软硬件设备一时无法满足教学需求，这势必会严重影响教学质量。杭州各高校经过这十年左右的办学实践，边摸索边实践边改革，正在各方的扶持下奋起直追，在实践与教学中也渐渐摸索出了一套较为统一规范的动画专业本科教学体系，虽各有一定属于自己的特点与创新，但在专业教学过程中仍存在很多问题需要进一步的改进与完善。
作者单位：中国美术学院
