多方合力构建高校网络思想政治教育的防火墙
[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009－2234(2009)03－0117－02
一、引言
中国互联网络信息中心(CNNIC)于2009年1月发布《第23次中国互联网络发展状况统计报告》。数据表明截至2008年底中国网民数已增至2.98亿人，其中大学生网民约占6.4％，是网民群体中最为活跃的一个。2008年3月CNNIC发布的《中国青少年上网行为研究报告》指出，大学生上网行为娱乐性倾向明显，以交友、游戏为主，大学生网民中近三成有网瘾倾向。而大学生的世界观价值观尚未定形、自控能力相对较弱，因沉溺于网络游戏而耽误正常生活和学习的问题已较突出。对于网络，如何趋利避害，使大学生树立对网络应用的正确认知，是高校思想政治教育工作面临的重大课题。
随着信息技术的迅猛发展，网络已深入社会各领域，成为大学生获取信息和知识的重要渠道及校内外交流的主要工具。而网络所具有的虚拟性、不可控性等特点，犹如一柄双刃剑，在给思想政治工作提供机遇的同时也带来诸多挑战。
一方面，网络开辟思想政治工作新领域，成为人们进行思想的碰撞和交流，反应意愿，表达利益诉求的虚拟平台。网络拓展了思想政治工作的渠道和手段。通过网络，可快捷地了解师生的思想动态，及时获取大量有价值信息，丰富思想政治教育的资源和视野；可采取人们喜闻乐见的形式，弘扬社会主义主旋律，寓教于乐潜移默化，提升教育效果。同时网络日益成为大学生获取信息的重要渠道，并对其学习、生活乃至思想观念产生深刻影响。这有力地促进了学生素质的全面提高，为加强和改进高校思想政治工作带来了新机遇。
另一方面，网络因其不可控制性等特点，也给高校思想政治教育工作带来一些新问题：
(一)“蓝色”文明渗透加剧，大学生政治意识有所弱化
互联网上，由于网络的匿名性和开放性，“域民不以封疆为界”，信息发布畅通无阻，任何方式都不能控制人们接触信息的范围和内容，这必然增大了舆论管理、监督和导向控制的难度。
尤其是以美国为首的西方大国凭借在技术方面的优势，利用掌握的信息传播的控制力和影响力，极力向世界特别是中国传输西方资产阶级价值观念，推销资本主义民主自由人权，大肆宣扬“人类的历史将终结在自由民主制度”。而世界观、价值观尚未成熟的大学生长期接触网络，更易受网上相异思想的冲击，使其社会主义政治意识弱化，价值观倾斜。因此，防止网络消解社会主义意识形态，教育引导大学生坚定正确的政治方向，是当代高校思想政治工作面临的重要任务。
(二)“黑色”信息泛滥，校园稳定面临新问题
黑色信息指制造社会政治经济混乱的信息。当前一些敌对势力利用网络等技术手段，妄图对我国社会主义建设进行破坏。他们在网络上散布谣言、恶意攻击谩骂，大肆煽动反华情绪。特别是一些非法组织利用QQ、EMAIL、BBS等网络方式捣乱，极易在较短时间内集合起很多人，又不易被发现。例如去年发生在全国范围内的“家乐福事件”就是因借助了网络等现代通讯工具，才产生如此大的影响力和破坏力。这都给高校思想政治教育工作带来严峻挑战。
(三)“黄色”流毒充斥网络，大学生健康成长遭遇障碍
黄色流毒是侵蚀大学生心灵、阻碍其健康成长的又一毒瘤。在浩瀚的网海中，大量黄色信息侵入网络，势必影响学生健康成长。目前全国网站联合开展的“抵制网络低俗之风”活动，虽取得一定成效，但不能盲目乐观，网络禁黄是一个长期艰难的过程。此外网络上的暴力、凶杀等有害信息也大量充斥，对大学生亦有毒化侵蚀作用，易导致其错误的人生走向，甚至走向违法犯罪道路。
(四)“灰色”隐患突出，大学生心理问题出现预警
灰色隐患指因沉迷网络而产生的心理消极问题。人的本质属性是社会性，而社会性恰恰依赖人与人之间直接面对面的交流。网络的出现却改变了人们交往方式，使人与人之间的交流变为人与机器之间的交流。不难发现，沉溺于网络的大学生与人交流的时间明显减少，有些学生更乐于用虚拟“人机交往”替代现实“人际交往”，将大量时间、精力、金钱投入其中，对班级、社团活动失去热情，由此加剧自我封闭，造成现实人际关系的疏远淡漠，甚至产生抑郁等心理疾病。有些大学生沉溺于网络游戏，通宵达旦不能自拔，贻误学业；或热衷网上聊天交友，被骗财骗色，损害身心健康。
此外，网络的发展也对教育者自身素质提出了更高要求。网络是伴随着新兴科技而来的先进通讯交流模式，网上信息涉及面极广更新快，如果思想政治工作者知识储备欠缺，就不可能充分利用网上的信息资源，网络的优势就难以充分发挥。
三、集社会、家庭、学校三方合力，打造高校网络思想政治教育的防火墙
面对网络带给高校思想政治教育工作的机遇和挑战，高校应充分挖掘传统思想政治教育工作资源，发挥人员组织优势，集社会、家庭、学校三方合力，打造高校网络思想政治教育的防火墙。
(一)对于社会而言
首先要求政府加强对网吧行业的治理，严格网吧准人制度和上网人员年龄限制，严厉打击黑网吧；加大对网络产品及内容的审核和管理，对色情、暴力和教唆犯罪倾向内容予以限制和取缔，净化学生上网空间；严格推行网络游戏限时制度；重视舆论对大学生使用网络行为的影响，积极宣传合理用网，引导大学生养成健康科学的上网习惯。其次要求网吧经营者提高社会责任意识，严格执行国家有关规定，并辅以法律、制度等加大对其约束力度。
(二)对于家庭而言
家庭教育是教育系统的重要组成部分。虽然进入大学之后，约98％的大学生入住学生宿舍，与家庭联系相对减少，但家庭教育的作用依然不容小觑。因为家庭不仅为大学生提供了学习的物质基础，也提供了更多的精神支持。一方面家长可用限制学生消费支出的方式间接地控制学生的在校行为，另一方面也可在感情上给予学生更多关爱，与学生和校方保持经常性联系，了解学生在校情况，有针对性地对学生进行教育。因而，重视家长在引导学生正确使用网络方面的影响力，提高家长的网络素养，加强家长对上网态度的引导，是树立大学生正确上网理念的重要教育方式。
(三)对于学校而言
1 解放思想，转变管理理念，将单向强制的“围追堵截”变成双向互动的“启发引导”。
长期以来高校思想政治工作以单向灌输为主要方式，虽有效果，但在一定程度上制约了学生的积极自主性，影响了教育的吸引力。在网络日益普及的今天，高校不再是相对封闭的教育空间，而是与外界有千丝万缕联系的开放环境； 教育对象不再是信息渠道单一、易于灌输的大学生，而是信息源丰富，思想倾向复杂的活跃群体。因此高校思想政治工作者要与时俱进解放思想，转变管理理念，及时调整教育方式，将单向强制的“围追堵截”变成双向互动的“启发引导”，注重引导学生选择正确信息，帮助学生懂得甄别、使用信息，学习判断信息的价值，学会利用信息资源发展自己，达到自我教育目的。
2 打造品位高、影响大、涉及面广的校园文化，将学生的注意力吸引在大学校园内。
对于学生的上网行为，有学生这样解释：校园内的文化娱乐设施少，学校组织的一些活动要么对学生没有吸引力，要么涉及的范围小，不适合每位同学参加。于是去网吧上网就成了学生周末消遣的主要方式。这或许不是学生沉迷网络的主要原因，但也指出了高校校园文化建设方面的某些不足。如何打造高品位的覆盖面广的校园文化，将学生的目光吸引到校园内，是我们要考虑的一个重要问题。
3 加大校园网基础设施建设，将学生上网置于学校的监督之下。
对于学生上网，也有这样的问题：学生有合理的上网需求，但学校不具备上网条件，他们只有进入网吧上网。如我校开元校区网络设施明显不足，总有学生抱怨机房电脑太少、速度太慢或收费高等问题。在与校外网吧几经比较后，学生很明显会选择校外网吧。而学生一旦进入网吧，就脱离了老师监控的视线，容易受到不良环境的影响。
《2007年中国青少年上网行为研究报告》也指出，中国青少年网民有近一半(47.8％)在网吧上网，“这可能是由于学校缺少互联网基础设施所致，也可能和学校的互联网设施设备有效应用不足有关”，要“推动学校的互联网基础设施建设和加强对相关设施设备的充分应用”，“把学生留在可监控的上网渠道上”。重视学校网络普及推广，加大校园网基础设施建设，让学生通过正规途径学习，可使学生更多地认识到网络的积极面，抑制网络负面影响。
4 打造“红色网”，建设能够吸引学生的思想政治教育网站。
建立高校思想政治教育网络平台，扩展教育空间是必然选择。网络内容精彩纷呈，对网上各种消极信息，不可能完全封堵，疏导才是最佳方式。高校要开辟思想政治教育网站，占领校园网络宣传的制高点，掌握教育的主动权，营造积极的网络舆论氛围，将有关思想政治工作的规章制度、经验材料、典型案例等载入网站，用鲜明的主流价值观把握好网站的内容，使网上有更多正面的信息存在。同时注意加强对网络的监控和管理。
5 提高教师素质，建设一支高水平的网络思想政治教育工作者队伍。
邓小平说：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师”。同样，打造大学生健康上网的绿色屏障，适应思想政治教育网络化需要，必须抓好网络思想政治教育的队伍建设，尤其是这四支队伍：
一是精干的专职网上宣传队伍。二是覆盖面广、政治责任感强的兼职队伍。这支队伍包括院系党委(副)书记、辅导员、班主任、“两课”教师，也有宿管老师、学生党员和骨干，他们参与到论坛、聊天室等交互性较强的网上栏目，与学生进行网上交流，倾听学生心声，为其解决思想问题；或向校领导和有关部门反馈学生的思想状况和关注的热点问题。三是论坛、BBS版主等队伍。要选择政治素质高责任感强的学生和教师担任，保证网上信息的导向和质量。四是专业课教师队伍。不仅要求他们上好专业课，还要其对学生进行随时随地的引导，让健康上网的理念渗透到校园每个角落。
网络的出现和发展给当代高校思想政治教育工作带来了巨大的机遇和挑战。我们要认真贯彻周济部长在高校校园网络信息建设与管理工作研讨会上“明确要求、认真总结高校校园网络管理的好做法、好经验，进一步深入研究加强校园网络管理和网上舆论引导的有效措施和办法，加强高校校园网的管理和运用，使其成为思想政治教育工作的新渠道”的重要指示，用马克思主义占领高校思想文化阵地，网上、网下教育同步开展、密切配合，把思想政治工作贯穿学校工作各个环节，密切结合学校、社会、家庭力量，营造全员育人、全过程育人、全方位育人的立体网络，才能构建高校网络思想政治教育的防火墙。
