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数字化发展对高校图书馆的影响

出处:论文网
时间:2015-03-14

数字化发展对高校图书馆的影响

  前言

  互网络的发展使图书馆开始实现网络化,网络化是信息时代下现代图书馆发展的重要标志,而数字化进程则是新时代图书馆发展的必然方向。高校图书馆具备极强的研究性和学术性,数字化的发展,将为之带来一场大革新,革新中会有哪些挑战和机遇,是我们应当考虑的问题。

  一、数字化发展带来的挑战

  1、数字化信息资源带来的挑战:

  网络时代的到来,促进了文献数字化进程,单就馆藏文献来看,数字化的发展对其形式和结构都产生了影响。

  一方面是馆藏形式。数字图书馆通过投入少量资金,就可以获得丰富的数字资源,把这些数字资源与本馆的文献资源相衔接,并通过信息平台提供全文检索,为读者提供较完善的服务。数字资源的馆藏形式大大优化了馆藏结构,节约了资金,因此越来越多的高校愿意投入更多经费来购买各类电子文献资源,这样的馆藏形式需要一定的技术支持,对于传统高校馆来说是一场技术挑战。

  另一方面是馆藏结构。馆藏形式的改变,迫使馆藏结构有了相应变化。电子资源比例的扩大,馆藏结构开始转向实体与虚拟相结合,这一结构调整对纸质文献的图书馆来说,是工作上的一大挑战和革新。

  2、数字化信息服务带来的挑战

  数字化信息服务是指对文本资源中具备一定价值的文本、数据等进行加工,将其转化为电子资源,凭借网络环境进行文献查询、馆际互借等工作,提供综合性信息服务。

  传统的服务形式已经不再适合网络时代,必须打破原有模式,加强网络数字化服务模式,比如为读者提供多层次、多类型的信息咨询服务,提供多种检索途径,利用互联网实现资源的网络传递等。这些新模式对于高校图书馆来说,是技术性挑战,但这也是必须面临的任务。

  高校图书馆的馆员,也面临着相应的挑战。图书馆员是图书馆工作的主体,在图书馆的数字化建设进程中扮演着重要的角色,传统的人工服务模式已不再适用,如今的图书馆员应肩负起信息服务数字化的建设和推广,提升自身网络技术水平,了解和掌握数字化发展前沿,为数字图书馆建设发挥应有的作用,同时还应推广数字化信息服务,提高读者对数字化服务的应用能力,开展相应培训,使读者能尽快利用网络进行信息检索,从而获得不同载体和类型的文献信息资源。

  二、数字化发展带来的机遇

  革新总是双刃剑,有挑战也会有发展。以下,我们简从图书馆服务功能角度来分析数字化带来的新发展。

  1、个性化信息服务

  数字化发展催生了数字图书馆的兴起,个性化信息服务是数字图书馆发展的产物。具体来讲,这种信息服务将读者的信息需求放在首位,采用数字化的管理模式,实现了多层次、多类型的信息服务。

  与以往图书馆信息服务相比,个性化信息服务主要有以下两大特点:一是获取资源信息的方式更加便捷。该信息服务是以读者需求为中心,因此其信息检索方式更为人性化,根据读者的需求来设计检索方式,大大减省了搜索时间,读者只需提供文献的关键词等,系统就可以对相关信息进行分析处理,为其提供所需要的信息文献。二是信息服务多类型化。读者可以充分利用数字图书馆,打造一套个性化服务,根据自己的学科类型,兴趣范围,知识储备等情况,定制出符合自身特点和需求的信息服务。

  个性化信息服务的发展和深入,使高校数字图书馆的信息服务功能日趋完善,不仅为读者提供了多样的信息服务,也确保馆藏信息资源得到充分利用,促进图书馆各项工作的顺利展开。

  2、学科化服务

  与个性化信息服务相对应的另一种服务即学科化服务,该服务是一种适应信息环境的全新服务机制和模式。

  学科化服务不再按照传统工作流程来组织信息服务,而是按照科学发展与创新来进行服务,使信息服务具有极强针对性,该服务非常适用于高校图书馆,服务广度和深度都有延伸,科研和创新工作紧密与学科服务链接起来,极具学科化和人性化。学科馆员作为该项服务的提供者,深入到院系中去,凭借较强的学科背景和图书情报素养,为院系师生提供专业化和学科化的知识服务。

  目前,高校图书馆的学科服务发展现状不甚乐观。整体来看,学科化服务起步较晚,发展基础薄弱,学科馆员的学科水平和业务能力很有限,服务难以满足需求。另外,服务模式欠佳,服务对象定位不准,管理机制不成熟等因素,都阻碍了学科服务工作的开展。因此,学科服务工作在高校图书馆的开展,任重而道远。

数字化发展对高校图书馆的影响

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