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加强理工科大学生思想政治教育的建议

出处:论文网
时间:2015-04-16

加强理工科大学生思想政治教育的建议

  作者简介:罗徐(1985.10-),女,重庆人、硕士,助教,重庆交通大学实验设备处,主要从事高校实验教学管理工作。

  [中图分类号]:G641 [文献标识码]:A

  [文章编号]:1002-2139(2014)-06--02

  大学生作为未来社会主义现代化建设的主力军,其思想政治现状早已引起了党和国家的高度重视,理工科大学生是大学生群体的重要组成部分,是推动社会前进的新力量,是国家和民族的希望。理工科大学生的思想政治素养如何,关系到我国能否在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,以及能否实现全面建设小康社会的宏伟目标等重要任务。加强和改进理工科大学生思想政治教育意义重大。

  一、理工科大学生思想政治教育的意义

  (一)有利于国家建设发展

  我国是一个社会主义生产力水平相对比较低,科学技术水平不够发达的国家,农业人口占很大比重,贫困人口还有很多,严格地说,我国还处于不发达阶段。现有的国情决定了我们需要大量的理工科人才积极地投入到祖国的一些环境偏远的地区进行各项基础建设,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。加强和改进大学生尤其是理工科大学生的思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标;确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。

  (二)有利于理工科大学生素质提高

  马克思主义关于人的全面发展学说是建立在历史唯物主义的理论基础之上的,他把人的全面发展看成是现代化大生产的客观要求,也是对共产主义新人的理想蓝图的描绘。新时期,随着我国生产力和科学技术的不断发展,我国的国际地位也在不断上升,人们已经认识到了在专业化知识的学习中渗透一些人文道德素养的培养,有利于一个人人格的全面发展。现在的理工科大学生在人文素养上面缺失,高校应该有意识地提升人文素养,帮助他们树立正确的人生观,价值观和道德情感,有助于他们成为全面发展的人。

  (三)有利于形成正确的价值观

  随着社会主义市场经济的发展,外来思想的进入,带来了思想的进一步解放、观念的进一步更新,出现了一系列的新观念冲击着我国传统的价值观。这一系列的新观念与理工科大学生思想深处的传统观念不可避免地发生冲突。同时,社会上的一些不正之风也影响高校,让一些心理素质本来就比较差、承受能力较低、辨别能力弱的理工科大学生容易产生一些信仰失落、心理上惶恐不安、情绪上消沉低落,给其心理增添负面影响。因此加强和改进理工科大学生的思想政治教育,帮助他们形成正确的人生观价值观有着举足轻重的意义。

  (四)有利于高校和谐化

  高校进行的是人本主义的教育,建设和谐校园必须把以人为本的基本思想贯彻在学校工作的各个环节之中。和谐的大学校园,应该是以人为本,充满活力,团结友爱,环境优美,安定团结的校园。理工科大学生是高校培养的主体,他们的思想道德素质影响着和谐校园的建设,他们的健康发展是建设和谐校园的重要组成部分。健康全面的发展不仅仅是思维能力的开发,专业知识的培养,更在于健康心态的形成。因此,高校必须加强和改进理工科大学生的思想政治教育,才能有效促进和谐校园的建设。

  二、理工科大学生思想现状

  (一)在政治意识比较冷淡

  在高校中,理工科大学生对社会政治明显很冷淡 ,对意识形态也不关心 ,对政治理论学习不够重视,认为学习这门课是文科生学习的,对自己没有实际意义,对找工作没有任何帮助,对此,有许多理工科大学生厌恶高校开展的马克思主义理论课,甚至出现逃课等现象,对政治理论课没有引起足够的重视,把它当成一种负担,觉得可有可无,期末考试只是为了应付,没有把政治理论课当成是自身思想素质提高的途径,对政治理论课没有兴趣。

  (二)人文素养不高

  我国理工科大学生的普遍特点是文学艺术修养都很缺乏,首先就表现在语言和文字的表达能力上,他们中的许多人在使用语言时,连语言规范、准确、文理通顺这个要求都达不到,更谈不上生动、有趣、形象、富有文采和感染力了。其次,我国理工科大学的突出问题就是阅读名著等文学作品太少,文化品位不好。我国是一个历史悠久的多民族文化融合的国家,有着几千年灿烂的文明史,尽管国家也是十分重视对学生在文化素养上的培养,但是却成效不大,受着来自西方快餐文化的影响,现代的大学生尤其是理工科大学生对文化名著等经典文学的兴趣不大,甚至觉得有点浪费时间,他们把更多的时间投入到了英语计算机等级培训上面,无暇阅读人文类书籍,在人文类学科期末考试中大多也是选择临时抱佛脚,就这样还有很多学生不能及格。

  (三)急于求成,急功近利

  在价值观念上 ,绝大多数理工科学生由于平时对自己的思想品德教育不重视,很多都还存在着较严重的拜金主义、享乐主义和极端个人主义,随着改革开放和市场经济的到来,实用主义在大学校园中弥漫,在现代的理工科大学生中,从选择专业到职业规划方面都存在着明显的急功近利思想。总渴望一夜成名,立刻出人头地,马上就成为众人羡慕的焦点,讲究实惠的思想相当普遍,对金钱和物质过分追逐,但是与此同时,民族责任感、社会责任感却缺失,这样最终导致迷失了自己的人生方向,导致误入歧途。

  (四)自我中心,缺少团队精神

  改革开放以来,随着市场经济观念的深入人心,现代社会都过分关注自我的个性张扬,这使我们国家传统的集体主义,诚实守信,助老扶弱等美德渐渐消失。在高校里面,许多的理工科大学生道德素质大不如从前,自由散漫的心理占主导,只在意自己的事,自私自利,片面强调个人价值,忽视社会价值,对集体的活动漠不关心,也从来不参加任何活动,对集体和国家都缺乏一种责任感。   三、改进理工科大学生思想政治教育的建议

  (一)加强传统文化教育,大力弘扬中华民族美德

  高校要大力弘扬中华民族的经典文化,中华民族历史源远流长,这是我们对理工科大学生进行人文素质教育的宝贵资源和巨大优势,必须充分加以开掘和借鉴。传统文化的教育要着重进行以弘扬爱国主义精神为主要目的历史文化教育,以集体主义为核心的价值观念、道德观念及奉献精神的教育,陶冶高尚情操及奉献精神的教育等,要大力弘扬中华民族的传统美德。

  (二)在实践中培养相互合作,团队精神

  高校要多开展形式多样,丰富多彩的校园文化活动,陶冶理工科大学生的情操,让更多的理工科大学生走出课堂,走出教室,多参加一些校园活动和社会实践活动,让更多的理工科大学生在这些活动中,培养团队意识和合作精神,同时,高校辅导员也可以参与其中,与理工科大学生们一起完成各种活动,在这个过程中教育和引导理工科大学生关心他人,合作互助的理念,潜移默化的影响理工科大学生的思想。

  (三)利用榜样的力量感染

  榜样的力量是无穷的,在理工科大学生中选出德才兼备的榜样来影响其他学生的品德塑造。激起其他理工科大学生对榜样的敬慕之情,引导学生了解榜样,了解榜样的身世和艰苦奋斗的历程,卓越的成就和崇高的品德,使其他的理工科大学生能够触及自己的心灵,从而有意识地进行自我调节,提高修养,老师在这个过程中要及时正确引导,把理工科大学生的这种内心情感转化为实际行动。

  (四)开展廉洁教育进校园活动

  理工科大学生是祖国现代化建设的后备军,承担者国家建设的重任,在许多基础建设行业中担当重任,而这些基础设施建设行业也是贪污腐败的高发的地方,曾经有许多原本很优秀的理工科大学生在这些地方面对金钱的诱惑不能把持好自己,最后走向深渊。所以,高校开展廉政教育活动势在必行,加强理工科大学生的廉洁意识,有利于帮助他们在未来的工作中能从容地面对外界的各自诱惑。

  (五)利用网络媒介多交流

  高校应充分利用学校的网络,广播、电视台等各种媒介,宣传中华民族经典文化,同时要结合理工科大学生的心理特点,充分利用好网络媒体,多角度营造适合理工科大学生心理特点的教育氛围。高校辅导员还可以通过飞信,QQ等与理工科大学生经常交流,关注他们的思想、心理的变化,及时把握理工科大学生的思想动态,帮助学生解决学习、生活中的困惑。

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