浅谈如何建设高校思想政治工作队伍
随着经济的快速发展，我国教育事业也取得了不断的进步，为社会建设提供了大量的专业技术人才。高校思想政治工作队伍不断的优化壮大，能够提高学子们的思想政治水平，进而推动高校学生综合素养的提高。因此，在建设社会主义现代化的新时期，对于高素质人才的要求不断提高，我们必须贯彻落实十八大和十八届三中全会的会议精神，不断优化高校思想政治工作队伍的建设工作。
一、高校思想政治工作的现状
由于传统教育理念的影响，思想政治工作在很多高校的开展并不是十分理想。与思想政治工作相比，学校更观注学生的学业成绩、毕业生的考研率和就业率，因此在思想上的不重视，导致了高校在思想政治工作环节的薄弱。同时在高校思想政治工作队伍中，工作人员的专业素养不高，无法充分发挥“育人”的作用，致使校方无法及时地解决高校学生所产生的诸如“诚信缺失、拜金主义、沉迷网络、意志消沉”等思想或者心理问题。因此，如何优化高校思想政治工作队伍的建设工作，消除学生思想和心理上负面因素的影响，促进大学生的身心健康发展，提高高校学生的综合素养，已经成为高校管理和教育教学工作中亟待解决的问题。
二、高校思想政治工作概述
高校思想政治工作是高校思想政治工作队伍依据国家素质教育要求，运用现代教育教学手段对高校在校学生进行思想政治上的教育工作，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生身心健康发展，进而满足当下社会经济发展的需求。大学生处于从学校走向社会的转折时期，面临着来自家庭、学校、学业、就业方面的压力，同时还会面临着人际交往、情感方面的压力，所以极易产生政治思想上的偏差。因此，在高校的管理工作中，我们必须重视对高校学生思想政治的建设工作，不断优化思想政治队伍的建设。
三、优化高校思想政治工作队伍建设的策略
（一）转变传统观念。素质教育理念要求教师转变传统观念，坚持以学生为主体，从而不断推进学生的思想政治建设。由于传统教学理念的影响，很多高校不重视学生思想政治的建设，导致学生产生了一系列的思想政治问题。对此，首先，我们应该转变只重视学生学业成绩的传统理念，认识到思想政治工作对学生身心健康发展的重要性，将思想政治教学提升到教育教学工作的重要位置上来，以十八大和十八届三中全会的精神为依据，切实贯彻落实思想政治教学工作。
（二）培养专业人才。培养专业的思想政治工作人才，是高校思想政治工作顺利进行的基础和保障。优化高校思想政治工作队伍的建设，必须培养思想政治方面的专业教育与管理人才，提高思想政治工作人员的专业素养。在这一方面，首先，在高校人才引进时，我们要注重引进思想、政治、哲学、心理等方面的专业人才。其次，要坚持与时俱进，定期对这些教师（或管理人员）进行专业知识的培训。努力建设一只政治立场坚定、专业知识精通、纪律作风优良的工作队伍。
（三）加强作风建设。夸美纽斯说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”教师不仅是“传道授业解惑者”，更是“管理者、引导者”，教师的行为会对学生潜移默化的影响。因此，要加强对教师队伍的作风建设，使教师的一言一行都能够正确的引导学生树立正确的思想观念和坚定正确的政治立场。加强教师政治思想的作风建设，要从学习作风、工作作风两方面抓起。严抓学习作风，要端正对待马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的态度，做到学以致用。严抓工作作风，主要是使教师和管理队伍在平时的教学工作中身体力行，贯彻落实党和国家的思想政治工作。
（四）革新考评制度。好的考评制度是提高工作人员工作效率的关键。目前由于高校对于思想政治工作的轻视，所以淡化了对思想政治工作人员的考评，造成了这些思想政治工作人员工作上的懈怠松散和漫不经心。这样的工作态度和行为，阻碍了学校思想政治工作的推行，影响了学生身心的健康发展。因此，我们要革新当前松散简单的考评制度，实现考评上的全面化、严格化、专业化。不仅对教师的教学成果和学业成绩进行考评，而且要注重思想政治工作人员在平常的工作中态度是否端正、工作是否认真、是否真正贯彻落实了我国的思想政治方针。除此之外，也要定期考察教师的专业知识是否到位，对于业务不精良的教师进行教育培训，情节严重的要进行惩处或解聘。
四、结语
思想政治工作队伍建设关系到高校的教学质量和学生的身心健康、全面发展，随着我国社会经济的快速发展，对于高素质人才的培养提出了更高的要求，大学生处于由学校迈入社会的过渡期，是国家未来发展的中流砥柱。因此，在未来的高校管理和教育教学中，应该充分贯彻马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，转变教师传统的教学理念，坚持以学生为主体，通过培养专业人才、加强作风建设、革新考评制度等方式不断优化高校思想政治队伍建设，推进学生的身心健康、全面的发展，促进高校管理与教学的质量，满足我国经济社会发展对高素质人才的需求，进而提高我国的综合国力和国际竞争力。
