以“党员日”为依托的大学生党员教育活动
为了能够深入推进开展争先创优活动，增强学生党支部党员的主体性意识、提高党组织的凝聚力，进一步发挥学生党员的先进性。学生党支部要立足于实际情况，强化理论学习，通过开展每月一次的“党员日”教育活动，建立起了学生党员的长效学习机制，使学生党员能够牢固树立起“人人学习、终身学习”的理念，不断提高参与学习党员的自觉性、积极性，增强自身的政治理论素养的同时，也能够提高科技文化水平，从而使学生党员的学习教育能够更具有针对性、主动性、长久性和实效性，提升党员理论素质，增强党性观念，发挥学生党员在学习、工作中的先锋模范作用。
一、加强大学生党员教育的重要性
加强大学生的党员教育是保持党的先进性、党的纯洁性的需要，同时也是加强党性修养、巩固社会主义意识形态的客观要求和需要。对大学生党员加强理论教育加强党性教育，培养强烈的自律意识和道德素质，同时培养坚固的抵制诱惑的能力是非常必要的。加强学生党员教育，是学生党员思想政治教育的核心，是党的中心工作。为此，要提高对加强学生党员教育的重要性和必要性的认识，要加强学生党员理想信念教育，加强整理论学习，养成良好道德规范，强化宗旨意识，加强组织记录性，从而保持党的先进性，做一名合格的共产党员。因此，要不断加强对大学生党员的理想信念教育、不断加强政治理论学习、树立高尚的道德情操、强化服务意识、加强组织纪律性。
二、实施方法与过程
学生党支部将每个月的第一个星期三作为“党员日”，由学院团委副书记负责组织召集，学生党支部书记主持。通过建立了“党员日”严格的活动考勤登记制度、督查考核制度、奖惩制度，确保了每一名学生党员都能够正常化开展教育、管理工作。从而引导党员严格履行党员义务、充分行使党员权利，发挥先锋模范作用，保证了“党员日”的顺利开展以及活动开展的质量。“党员日”实施的方法及过程如下：
（一）开展理论学习
通过开展每月一次的“党员日”活动，坚持理论与实践相结合，形成了集中学习、分散学习、参观实践等各种不同形式的学习方式。集中学习采取了专题讲座、集体讨论、思想交流等多种形式，系统学习十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习近平主席在第十二届全国人民代表大会闭幕式的重要讲话、解读“中国梦”、社会主义核心价值观等内容。分散学习采取了网络学习、个人自学等形式，要求学院每名学生党员必须记学习笔记，每个月阅读至少一本党史党建类或政治理论类读物，并撰写学习心得体会或者形成论文。参观实践则通过参观红色教育基地、烈士陵园、伪满皇宫博物院等形式进行开展。通过一段时间的理论学习，学院学生党员的理论知识水平将得到了大幅的提升。
（二）开展组织生活
（1）在每月一次的“党员日”，召开支部委员会，认真学习相关文件精神，进一步统一思想认识。（2）学生党支部每名党员在“党员日”主动按月缴纳党费。每月2角钱的党费虽少，却是党员履行义务的一种体现，也能够加强学生自身对党员先进性的认识。（3）通过开展民主评议党员活动，听取党员的思想汇报，开展批评与自我批评。每个党员在进行自我总结基础上，分组进行民主评议党员，检查党员学习、工作及完成各项任务的情况等。（4）讨论发展党员工作计划，履行新党员的入党手续，讨论预备党员转正等问题。
（三）开展义务劳动
除了组织学生党员在校内集中学习的同时，学院还鼓励学生党员走出校门、走上社会，通过志愿服务、扶贫助困、社会实践、社会调研等多种形式，在社会的大课堂上进行实践锻炼与学习。例如：在2012年高考期间，多名大四学生党员拿出自己的零用钱，凑在一起，买来多桶矿泉水送到部分高考考点，为考生家长提供饮用水。他们用自己的行动，表达了对天下父母的感恩之情。事情虽小，却能够看出即将步入社会的大学生党员，自身所具有的社会责任感。截止到目前为止，支部的学生党员已累计参加社会服务达1万余学时，并形成了较高质量的社会实践调研报告20余篇。
三、所取得主要成效
（一）强化了学生党员创先争优、榜样带头的意识
通过开展“党员日”活动，学生党员能够自觉加强自身对党的相关知识的学习，能够进一步强化学生党员创先争优的意识。并且学生党员能够在思想、学习、工作、生活等各方面以身作则，发挥党员先锋模范作用。能够促进积极创建文明课堂和文明寝室，以饱满的热情积极组织和参加各类校园文化活动、各种社会实践活动、科技创新活动以及志愿者活动等。使学生党员能够成为广大同学政治上的表率、学习上的楷模、生活上的模范。
（二）以实际行力带动身边同学
大学生党员通过自身的不断努力，在思想、工作、学习、生活等各方面都得到了不断的提升和完善，使他们能够更加时刻以党员的标准严格要求自己，以自身的实际行动号召和带动身边的同学。同时，学生党员充分发挥了榜样的引领作用，能够带动身边的同学共勉、共同进步。帮助同学们解决在思想、学习、生活中所遇到的问题，并充分发挥桥梁纽带作用。
（三）促进党支部和谐发展
通过“党员日”活动，在全体党员的共同努力下，广大学生党员在学习、工作中的积极性、创造性得到了极大的提高，促进了学生党员成长成才，实现了学生党员成长与基层党支部发展的良性循环。
在开展“党员日”活动过程中，基层党支部开展的各项活动都取得了积极的成效。通过这样一项活动，学院的学生党员理论水平得到的大幅提高，他们找到了自己的努力方向，并以此促进他们不断进步。在开展“党员日”活动以来，大多数的党员都取得了显著的进步，一批学生党员品学兼优，学习成绩名列前茅，且把学生工作做得有声有色。除此之外，在学院110名党员中，多人获得“三好学生”、“优秀团员”、“学习标兵”、“文体活动积极分子”等单项奖励。每一项成绩都体现出了“党员日”活动所的取得的成效。因此，该活动也得到了广大学生党员的一致好评，获得了大家的一致认可。 四、经验与启示
在“党员日”活动已经开展实施的过程中，经过不断的努力与探索，“党员日”这一活动已经能够趋于完善。在学生党支部党员中开展这项活动的最终目的就是能够提高党员的理论水平，增强党员自身责任意识。在一段时间的探索和总结中，这项活动的优越性也能够日益凸显，“党员日”已成为增强学生党组织的战斗力凝聚力号召力的重要举措。
（一）进一步加强了大学生党员的思想建设
大学生党员始终要加强自身的思想建设不放松，要时刻与时俱进、不断创新。开展“党员日”活动，学生党支部党员通过开展集中、分散等形式的学习，认真贯彻学习党的十八大、中国梦、社会主义核心价值观等一系列有关会议精神，进一步强化了学生党员的党性观念，强化学生党员的爱国意识，让学生党员在各年级、各专业、各班级中充分起到思想政治理论学习的先锋和模范，使学生党员能够充分发挥思想政治的战斗堡垒作用。
（二）增强了民主生活的生动活泼性
学生党支部按时召开每月一次的“党员日”民主生活会，形式多种多样，生活活泼，各种会议精神传达及时，落实及时。便于学生党员的主动性和积极性和创造性的发挥，各种形式的会议纪录完备。加强学生党支部的向心力，凝聚力和团结力。
通过开展“党员日”活动，学生党支部的党员已经逐渐形成了善于学习、自主学习、相互学习的良好氛围。能够积极参加各类科技创新活动，增强了创新意识，提高了创新能力。通过积极参加社会实践，学以致用，在服务社会中增强社会责任感。努力成为现代化建设的有用人才，为成为先进生产力的推动者、实践者而不断学习。通过积极参加校园文化活动，倡导文明科学，自觉抵制不良文化的影响，增强了学生党员的责任感、使命感。“党员日”活动充分展现了学院学生党员的良好精分风貌，学生党支部活动质量得到有效提高，党员觉悟得到充分提高，有力推进了学习型党组织的建设。
