加强思想政治教育 提升大学生就业竞争力
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）13-0259-02
大学生越来越多，大学生的质量也越来越不如以前，现在大学生毕业后面临着很大的就业压力，就业形势越来越严峻。就业这个问题成为全社会的热点话题，因为就业不仅关系到个人的发展，而且会影响到国家的和谐和稳定。所以，我们要加强思想政治教育，发挥思想政治教育的积极作用，提升大学生的素质和竞争力。
一、思想政治教育对提升大学生就业竞争力的作用
思想政治教育在提升大学生就业竞争力中发挥着不可或缺的重要作用，思想政治教育有利于提高大学生的科学文化素质，有利于提高大学生的心理素质，有利于提高大学生的思想道德素质和实践能力。所以，我们要加强和改进思想政治教育，提升大学生的就业竞争力。
（一）思想政治教育有利于提高大学生的科学文化素质
科学文化素养是人的素养中的重要组成部分，是一个人获得职位的前提。一个人只有具备了与特定职业相关的文化知识，才有能力胜任那份工作，在工作中表现得轻松自如，而不至于在工作出现问题的时候变得惊慌失措、无能为力。思想政治教育在提高大学生的科学文化素养中发挥着重要的作用，表现在思想政治教育工作者在课堂上以马克思列宁主义的观点和思想教育同学们，端正他们的学习态度，不断提高他们的科学文化知识。思想政治教育从学生个人发展的角度，引导学生认识到，具有较高的科学文化知识能够促进自身全面的发展，个人将有更加美好的未来。
（二）思想政治教育有利于提高大学生的心理素质
随着社会的发展，大学由原来的精英教育变成了现在的大众教育，工作方式也发生了一定的变化，由原来的学校包分配变成了现在的自主择业。所以，现在的就业竞争越来越激烈，大学生毕业后面临的压力越来越大。健康的心理、良好的就业心态是就业成功的保障，也是提高就业竞争力的一个重要指标。思想政治教育可以完善大学生就业人格特征，能够鼓励大学生平时多锻炼自己，帮助大学生树立信心，正视“大众化就业”的现实，摆正心态，克服自卑、自傲、浮躁、依赖、恐慌心理，保持积极健康的就业心态，正确面对择业中的挫折[1]。
（三）思想政治教育有利于提高大学生的思想道德素质
尽管很多同学已经具备了较高的科学文化素质，可是仍然在应聘中屡次遭遇失败，这是为什么呢？因为大学生的思想道德素质不是特别高。正如俗话说的，真正的美在于心灵美。用人单位不单单注重应聘者的学历，也会考虑他们的思想道德素质。要想具有较高的思想道德素质，关键是要树立正确的世界观、人生观和价值观。思想政治教育的主要渠道――思想政治教育理论课，帮助大学生掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，树立正确的世界观和方法论；学会运用科学的思维方法和工作方法解决实际问题，加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的路线、方针、政策的理解，正确认识社会现实，正确分析复杂的社会现象，认清社会挑战，从而更加自觉地投身于建设有中国特色社会主义的伟大实践，从容面对社会的选择[2]。
（四）思想政治教育有利于提高大学生的实践能力
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。可见，实践是非常重要的。有些人谈到理论的时候，总是有说不完的话，对理论十分精通，可是到了真正实际操作的时候就沉默了，不知道该如何办才好了。思想政治教育过程是教育者和受教育者通过一定的介体相互作用的过程，思想政治教育不是教育者一味地传授科学文化知识，而是需要受教育者积极发挥自己的主观能动性，参加各种实践活动，例如参观见习、录像见习和观感报告等等。只有通过一系列的实践活动，才能把课堂上所学的理论知识运用到实际生活中去，才能把大学生具有的素质转化为能力，让大学生学会如何做事，而不是仅仅停留在书本知识上。思想政治教育有利于提高大学生的实践能力，让他们毕业后更加适应社会生活。
二、加强和改进思想政治教育，提升大学生就业竞争力的途径
（一）树立“以人为本”的思想理念
“以人为本”是科学发展观的核心，我们要毫不动摇地贯彻和落实科学发展观，就要坚持“以人为本”。在大学思想政治教育中，“以人为本”就体现为“以大学生为本”，因为大学生是大学思想政治教育的对象和主体。因此，我们在日常思想政治教育中要从学生的实际情况出发，充分尊重学生、关心学生和理解学生。首先，“以人为本”的思想理念要求我们从学生的实际出发，从学生的内心需要出发，教育者应该听听学生心里的想法，进而组织一些学生们喜欢的活动来开展日常的思想政治教育。如果教育者不从学生的实际情况出发，盲目地进行思想政治教育，那么将不会引起学生的兴趣和共鸣，思想政治教育将达不到应有的效果，做的是无用功。其次，“以人为本”的思想理念要求我们在思想政治教育过程中，要突出学生的主体作用。学生才是思想政治教育的主体，教育者只是思想政治教育中的管理者，发挥着主导的作用。我们只有充分发挥学生的主体作用，调动学生的积极性，才能达到思想政治教育的目的，提高大学生的思想政治水平和道德修养。
（二）创新思想政治教育载体
随着科学技术和生活水平的发展，开展思想政治教育不光靠教育者传授知识了，思想政治教育的载体在不断发展和创新。实践证明，创新思想政治教育载体，能更好地发挥思想政治教育的作用。但是，我们要注意，创新思想政治教育载体既不可盲目求新，也不可因循守旧，这两者都是不可取的，我们要按照客观规律办事，一切从实际出发。
1.发挥网络载体在思想政治教育中的作用。现在网络技术越来越发达，网络在人们生活中的重要性也日益突出。现在人民生活水平提高了，几乎每个大学生都人手一台电脑，而且大学生有足够的空闲时间上网，所以，我们可以发挥网络在思想政治教育中的作用。我们可以引导学生浏览健康的网站，在网站上宣传一些红色的文化，让学生在网络中汲取养分，提高思想水平。现在网络聊天工具很多，比如QQ、飞信、人人等，大学教育者可以通过这些聊天工具，加强和学生的交流沟通，了解学生的思想状况，帮助他们解决一些心理问题，加强对学生的思想教育。 2.发挥班级和社团活动在思想政治教育中的作用。首先，班级是每个大学生生活的集体，它在思想政治教育中也发挥着不可或缺的作用。班主任会和学生沟通，了解学生的思想情况。班级也会组织一些团日活动，营造积极向上的文化氛围，这些，都加强了对学生的思想政治教育。其次，社团是大学中的一大特色，大学里有形形色色的社团，社团会举办各式各样的活动。因此，大学思想政治教育要利用好这一重要的载体。虽然社团活动的形式多样化，但是必须以积极健康的价值观为指导，活动中的文化必须是先进的文化，避免低俗的文化，这样才能对学生的思想产生积极的影响，才能加强对学生的思想政治教育。
（三）丰富思想政治教育的内容
思想政治教育的主要内容是理想信念教育与民族精神的教育。我们在突出主导性内容的时候，也要兼顾其他的内容，特别是要加强就业教育。
1.国情和就业形势教育。首先，要加强对学生的国情教育，让他们知道国家需要什么样的人才，什么地方需要人才，增强学生的使命感和责任感，积极投身于社会主义事业的建设中去。其次，要加强就业情势教育。大学生一直生活在校园这座美丽的殿堂，他们完全不知道社会生活的残酷和外面激烈的就业竞争。要让他们明白现在就业形势十分严峻，这样他们才有压力，才会努力提升自我，为就业做充分的准备。
2.就业心理教育。很多同学在应聘工作的时候会出现很多的心理问题，具备一个良好的心态是获得成功的前提条件。大学思想政治教育课要加强对学生的心理教育，避免他们以后在应聘的时候出现一系列的心理问题。在他们遭遇应聘失败的时候，能使他们保持一颗乐观的心，一次失败并不代表什么，不能自暴自弃，否定自己，要继续努力，要相信自己一定会获得成功的。
3.法纪教育。很多人在工作的过程中，会因为法律意识的缺失，而触犯法律。还有很多人因为不懂法，所以不知道用法律武器来维护自己的合法利益，所以只能被老板拖欠工资、剥夺节假日休息等等的权利。为了避免学生在参加工作的时候，出现以上的情况，我们要加强对大学生的法纪教育，做一个守法的好公民，也不畏惧法律，法律面前人人平等，自己权益受到侵害时，要敢于用法律来维护自己的权益。
（四）改进思想政治教育的方法
1.集体就业指导教育与个体教育相结合。集体教育就是通过座谈会、演讲等形式对全体大学生进行就业指导，而个体教育是针对不同的个人进行就业指导。集体就业指导可以指出一些共性的问题，但是，仅仅靠集体教育是不行的。因为每个人都是世界上独特的个体，每个人的情况都不一样，所以我们还要重视个体教育，看看不同的人身上的优缺点，帮他们确定不同的职业方向。将集体教育与个体教育相结合，不仅注意了教育内容的差异性和针对性，也使得教育方式富有变化、灵活多样[3]。
2.理论教育和实践教育相结合。思想政治教育不仅是理论教育，还要适当开展一些实践活动。理论教育就是帮助学生树立马克思主义的立场、观点和看法，树立正确的世界观、人生观和价值观。在重视课堂理论教学的同时，我们要带学生参加一些实践活动，让他们亲身体验，深入地了解社会。
3.社会、家庭和学校教育相结合。很多人都会认为，教育就是学校的事，这个观点是错误的。学生的大部分时间是在学校度过的，学校也是教育的主要负责人，但是，社会、家庭的作用也是不容忽视的。社会，这个大集体，应该为我国的就业问题出一份力，为大学生提供实习的机会，给大学生提供更多的就业机会。孩子的第一个老师就是自己的父母，可见，家庭教育的影响力是非常大的。作为家长，从小要帮助孩子确立奋斗的目标，不要让他们的生活毫无目的，每天如行尸走肉一般活着。家长要经常和孩子沟通，了解他们的所思所想，在一些问题上帮助他们出谋划策，避免走弯路，因为家长的社会阅历要比孩子丰富得多。思想政治教育这个大事，要靠大家的齐心协力，社会、家庭、学校都要积极参与，发挥自己的作用，为思想政治教育这个伟大的事业贡献自己的力量。
