浅谈4G时代构建高校移动图书馆的必要性
【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2015）05C-0089-02
根据CNNIC中国互联网络发展调查的统计，截至2014年12月，我国网民人数已达到6.49亿，互联网在我国的普及率达47.9%。调查显示，2014年新增的网民主要使用手机上网，使用率达64.1%，手机网民人数有5.57亿人，其中使用手机上网的人群比例由2013年的81.0%提高到85.8%。2014年新增网民中学生群体占比达38.8%，远高于老网民中的22.7%。
以上数据表明，移动设备如平板电脑、智能手机等已经广泛应用在日常工作和生活中。人们可以在学校、工厂、交通工具、商场等任何地方借助移动设备的帮助，进行浏览网页、观看视频、玩游戏、阅读电子图书、收发电子邮件、查询航班及列车时刻表、网上购物、网上预订酒店、网上预约医疗服务、网上报名及缴费、网上交水电燃气费用、网上订餐、上微信和QQ等活动。
目前在高校校园里随处可见学生在使用各种智能手机、掌上电脑、笔记本电脑等移动设备，学生群体对知识的渴望尤其强烈，作为高校教学和科研信息中心的图书馆，始终在积极寻找能够为师生快速、有效、全面传播信息知识的方法和途径。当今信息技术和移动设备的发展，为高校图书馆的进一步发展提供了便利条件。目前，国内外许多图书馆都通过先进的网络、信息和移动技术建设移动图书馆，使读者能够利用身边的手持移动设备（智能手机、笔记本电脑、平板电脑等）随时随地访问图书馆的数字资源，真正实现了读者想学就学、想查询就查询的人性化服务。
一、4G时代构建高校移动图书馆的意义
当前，伴随着移动服务、云服务、移动设备等各种信息技术的引入和发展，广大读者对信息量的需求与使用信息资源的模式发生巨大的变化。4G作为3G与WLAN的集合体，最大的优越性是速度超级快，能快速传输高质量视频、音频、图像和数据等，能够以100M的速度下载，为用户带来更快的上网体验，同时用户的通信质量更加优异。高校图书馆在现有形式下，应该怎么更新管理理念，打造全新的服务空间，转变现有的业务流程和服务方式，提高馆员的专业和技术素质，以事实作为依据，用读者阅览数据来说话，为广大师生量身打造与数字资源相适应的学科化嵌入式服务，满足读者对图书馆新需求与服务的要求，是高校图书馆需要共同面对的问题。
发展经费有保障的高校图书馆通过多年的图书馆资源和网络信息化建设，拥有成熟的数字化信息资源，用现有的资源为有阅览需求但是无法享受服务（比如无法在开馆时间阅览、无电脑和网络设备）的师生提供服务，是高校图书馆进一步发展的方向。截止到2014年4月7日，高校中94%的学生拥有智能手机，不使用智能手机的只有6%。如此高的智能手机普及率，无线网络技术在各种公共场合的广泛覆盖，都能为读者远程访问图书馆提供便利条件。
移动图书馆就是在上述软硬件条件成熟的情况下产生的，移动图书馆英文名为“Mobile Library”，原指“汽车图书馆”，现也指“手机图书馆”。所有通过移动（智能手机、平板电脑、笔记本电脑等）设备访问图书馆的资源、利用图书馆服务的各种形式，都可以称为“移动图书馆”。
那么读者为什么会需要移动图书馆呢？因为移动图书馆克服了需要电脑、网线和固定位置才能进行阅读的限制，最大化满足了人们阅读时的随意性，不受空间、时间、设备的限制，提高资源利用率，扩大服务范围。广大师生可以通过移动设备登录访问学校的移动图书馆网站，检索数字资源、在线阅览、下载资料、馆际互借电子资料等，还可以在线浏览、下载图书馆的多媒体资源。目前，大多数高校图书馆提供的数字资源包括：电子论文、期刊、报纸、图书、视频、电影、在线讲座、在线课堂、随书光盘、网上报告厅等。师生既可以作为资源的使用者，也可以成为资源的上传者，比如老师可以将自己的课件上传，供学生课后复习。
二、构建高校移动图书馆遇到的问题
移动图书馆有以下特点：1.移动性及实时性，满足了读者随时随地使用图书馆资源的要求，不再局限于时间和空间。2.便捷性，轻巧的电子设备可以存储大量的电子资源，包含的信息量巨大，能满足读者更深层次的查询要求，不仅方便快捷，而且携带方便。3.个性化与主动性，在非开馆时间或非图书馆区域想要使用图书馆的读者，一般都是自己主动要学习或查阅资料，都是有针对性的阅览，通过对读者阅览信息的统计，对阅览信息反映的数据进行分析，可以针对每一个读者的阅览习惯，提供新书推荐、讲座预约等个性化定制服务。4.交互性，通过读者和图书馆馆员的在线互动、线下答疑等活动，加强了读者和图书馆之间的交流，方便图书馆采购、阅览等部门根据读者的要求，适时进行采购新书、改进服务等活动，为读者提供力所能及的服务。
由此可以看出目前在开发移动图书馆时需要面对的问题，有以下几个方面：1.SMS（短信服务）和WAP服务具有无法忽视的弱点，比如SMS服务模式虽然具有及时、快捷和费用低的特点，但是其缺点是消息的格式简单，仅支持简单文本传送，无法传送图像、视频和音频等信息，同时文本的长度受限，难以对复杂信息进行检索，交互性差。WAP具有系统结构灵活和协议开放的特点，并能通过各种语言开发出更友好的交互性服务界面，WAP模式需要组建三个模块：用户管理模块、用户认证模块和后台管理模块。目前WAP技术是应用最广的无线互联网方式，用户可通过移动终端设备访问图书馆的网站，享受馆里提供的各种服务。2.在无线上网时如果进行视频、音频的查阅，会产生大量的流量费，虽然这笔费用是由电信运营商收取，图书馆是不收任何费用的，但是对于读者来说也是一笔不小的开销，尤其是学生群体。3.目前智能手机平台多种多样，如安卓、塞班、ios、黑莓、微软、Flyme系统和米狗等，鉴于以上众多系统，可以预见前期的开发工作量大，而且用户使用效果无法保证。4.成效无法评估，手机服务会给图书馆增加多少读者和服务，通过移动图书馆能不能把潜在的读者发展成图书馆用户，使他们既享受图书馆服务，又能上传信息资源，更好的借助图书馆的服务平台为广大师生提供服务。
三、解决构建高校移动图书馆遇到问题的方法
分析构建高校移动图书馆所面临的问题，可以通过以下方法来解决问题，具体方法如下：1.对比SMS服务和WAP服务的优缺点，选用WAP服务较好。2.对于读者使用移动设备产生大量流量费用问题，可以通过在高校校园内建立公共的无线网络来实现。校园无线网络可借助教育专线网，为使用者提供更快的网速，方便读者访问图书馆的视频、音频等大流量数字资源。3.智能手机使用的平台系统，可以对在校生和老师的手机使用情况进行调研，有针对性的进行开发研究。4.做好移动图书馆使用和功能的宣传活动，鼓励广大老师上传自己的课件，使学生能逐步的了解并使用移动设备来进行学习活动。
四、结语
高校移动图书馆的未来，应具有以下功能：1.功能化：以数字图书馆的内容和服务为基础。2.智能化：自动支持各种手持设备并提供Web服务。3.自适化：一套数字内容，适应多个系统，同时发布平台信息。4.集成化：支持校园交互级嵌入教学与科研过程，充分发挥资源平台的优势，集合优质资源，为广大师生读者提供方便、快捷、全面的服务。
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