社会化服务模式在高校图书馆中的应用
我国国内的高校图书馆内部大多建立了自成一体的公共文化服务机构，在为本校生生提供了学习科研的支撑基础外，还对热爱阅读的社会人士开放了高校图书馆的对外公共服务职能。在此基础上，不仅将高校图书馆的服务范围与社会服务范畴进行了有效结合，还将文献信息以充足的保障作为当今的经济社会文化发展，用以满足社会群体对于知识的服务需要。
一、社会化服务模式在高校图书馆应用的必要性
在高校图书馆中，大多都配备了专业全面的各类学科书籍、文献、资料，但是却并没有被高效利用起来，所以，将社会化的服务模式在高校图书馆中运用也是图书馆作为自我发展的需求。要想将图书馆的文献资料利用率提升，就必须开展多样化的社会服务模式，将与社会用户的互动合作作为新产品开发的全新形式，提升高校图书馆的社会性能的同时又将自身所具备的科研能力进行了完善[1]。另外，将社会化服务模式在高校图书馆应用也能够达到缓解校内大学生的严峻就业形势。在这一基础上，能够使各大高校在将自身现有的专业教育背景渗透到更多的社会领域，提高学校品牌形象，与社会上的优秀企业建立友好的合作，最终为校园学生做好毕业后的职业定位规划。
二、社会化服务模式在高校图书馆中的应用
（一）校企合作服务模式
伴随着我国当今市场经济竞争的日益激化，各大企业想要得到更多、更大的经营发展空?g对于各类知识信息的需求，企业内部远远不能满足其要求，各大高校为了将本校的学生就业压力有效缓解，也想要向诸多优秀企业输送专业人才，这两者结合开展校企合作服务模式，可谓是强强联手[2]。在实施校企合作模式过程中，高校图书馆可以进行优秀企业档案库建设工作开展，将其作为校企合作的有效交流平台，将企业信息与当今市场经济动态对学生进行无缝对接，同时也将图书馆内的诸多文献资料面向企业进行资源共享，双方对于获得的信息与自身既有信息进行总结整理，从而实现合作双方共赢。
（二）区域性联盟服务模式
作为一座校园图书馆，都是具有一定的书籍文献缺失问题的，但是当今社会对于各类文献资料的需求却是无限的。所以，为了促进社会与高校之间的共同发展，将高校图书馆内部进行不同专业学科之间的平台服务链接，逐渐成为我国当前图书馆领域的共识了。在此基础上，将文献资源共享系统建立起来，不仅能够将投资建设的重复过生省略过从而节省投资成本，还能将双方的各自效益进行了最大化的升华。
（三）专属主题服务模式
高校利用当今社会的高端用户之需求，将自身的独有优势发挥出来，进行开展一系列的专业化社会专题服务，其形式一般通过专题情报、社会信息、学习服务进行工作开展。其中专题服务是为对口文献情报需求的用户针对固有专题开展的一系列主动、连贯的合作项目，该项工作的完成是离不开各大高校图书馆内部的诸多服务团队共同合作的。另外，在一些科研项目的研发上、高新技术的开发上，都能够将有效信息进行高效整理，进而编纂研究的报告，将专题形势下的报告面向社会中的特定人群进行科学指导以及科学文献信息传播。
（四）公众共享化服务模式
在当今社会中，公众共享化服务模式在高校图书馆中的应用对于社会中的读者来讲是一项具有基础性的服务需求。例如在书籍文献借阅问题进行的服务模式展开，在保证图书馆内部的文献能够满足本校师生借阅的前提下，将图书馆规模与实际服务能力进行有效规划评估后，面向校外社会人士进行图书借阅证发放工作，将图书借阅、期刊阅览、电子图书等功能服务对社会开放。
在21世纪的新时代，信息素质对于任何一个人在信息社会生存来讲，都是信息能力方面必须具备的基本素质。在这期间，各大高校的图书馆作为重要平台来进行素质信息教育支撑，更应该将独有的学科服务优势，在以互联网为依托背景下，将计算机技术与信息技术进行高效融合，从而将信息素质教育通过网络在线的形式展示出来，并达到将图书馆书籍文献知识和运用的流程进行优化的目的。另外，高校图书馆还可以将本校的各类学科课程安排信息在平台栏中进行发布，所有系统读者都可以通过信息素质教育平台进行自由选择想要学习的知识内容，既节省的图书馆的限有空间，又从时间上节省了读者的往返时间。通过该平台的一系列科学引导学习，将所有读者的个人综合素养进行有效的提升。
三、总结
综上所述，高校图书馆作为我国国内主要的文献资料检索阅读中心，其存在的意义不仅仅是为了服务于高校内部师生，更应该将其社会化的职能发挥出来，做到服务于社会经济发展。只有将校企合作服务模式，区域性联盟服务模式，专属主题服务模式，公众共享化服务模式，网络在线素质教育服务模式等社会化的服务模式有效应用于高校图书馆发展中，才能将图书馆作为文化传播的职能发挥出最大功能。
