数字时代高校图书馆的定位与发展探析
高校图书馆作为图书情报事业的一个重要组成部分，必须对其在数字时代下的价值和地位，对信息产业化与图书馆发展之间的关系予以重新认识、正确定位，体现自己的价值与地位，探讨未来发展方向。
1 高校图书馆定位
21世纪，随着信息数字传播技术的发展和网络技术、数字文献的广泛应用，高校图书馆的服务功能与传统的服务方式相比发生了质的变化。图书馆不仅仅担负着对知识信息进行管理和一般性的服务的职能，更重要的是有针对性地开展知识管理和高层次、高质量的服务，通过本馆的实有馆藏、数字文献以及通过网上虚拟数据库等不同信息源，在网络远端实行全方位、多元化的知识信息服务，从而更完美地发挥图书馆文献信息资源丰富的优势，达到最理想化的服务效果。
1.1高校图书馆的职能
随着高等院校的功能不断地丰富和强化，已形成质量立校、和谐兴校、人才强校、特色名校的发展战略，逐步形成稳定的“人才培养―学术研究―社会服务”的三角功能关系；同时，在教育思想上提出了两种教育观：一是新的知识观；二是新的教育体系观。根据新世纪高校的特点和网络技术在图书馆的广泛应用，高校图书馆的职能要求更直接地体现在参与科研项目方面。
1.2高校图书馆的职能新特色
数字时代的到来，图书馆的服务由从借阅业务转向信息导航服务和专题跟踪服务，馆内专门开设子一个电子检索室，提供收发电子邮件、网络对话、查阅资料、浏览站点、下载学习资料及应用软件、文件编辑、激光打印等等服务。图书馆配置了具有丰富专业检索经验的老师，指导帮助学生解决各种难题，除了向全校师生提供定题信息服务台外，更重要的是向研究课题、学科建设、重点科研项目、高层科研管理等提供资料情报和及时的前沿科技信息。图书馆工作者由单纯的信息服务者变为信息资源的管理和研究工作的参与者，真正做到高校图书馆工作参与教学与科研。
2 高校图书馆的发展
数字化图书馆是未来图书馆发展的方向。数字图书馆就是虚拟的图书馆，是基于网络环境下共建共享的扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时间空间限制的知识中心。作为处于教学和科研前沿地位的高校图书馆在图书资料数字化、服务内容多元化、馆藏资源特色化以及加强高校图书馆队伍业务建设等方面必须有所作为，在这一历史性的深刻变化中扮演重要角色，作出自己的贡献。应着重从以下几个方面思考。
2.1图书资料数字化
图书资料数字化就是利用数字化设备和技术对高校师生有价值的种类学术期刊、书籍以及图像、语音、影视和科学数据等各种信息进行收集、组织、规范和再加工，并通过计算机网络向师生提供全面、高速的多媒体信息存取服务，促进社会各类信息经济高效传递，从而极大地方便人们的教学、科研和学习。运用数字化技术以贮存和传递文献信息，进一步增强图书资料的共享性和时效性。在数字网络环境下，高校图书馆将工作重点转移到网络资源、信息资源包括馆藏资源的开发利用上。为了适应图书资料数字化的形势，提高图书资料的使用效率，高校图书馆的图书资料管理机构应积极探索实现图书资料数字化配套的管理方法。
2.2服务内容多元化
自动化、标准化、网络化是当下高校图书馆服务现代化的标志。个人电脑的普及，校园网的建立，光盘和其它高存储媒介的应用以及数量和规模日益增大的数据库，均成为高校图书馆提供多元服务的有力手段。面对文献信息资源数字化、信息化、网络化新形势，图书馆应积极调整现行的业务流程，进行重新组合；重组后的图书馆，其服务内容拓展到以文献信息资源数字化为主要内容的加工生产、标引制作、系统维护、用户培养、信息开发和信息服务等多门类多系列。同时，高校图书馆还将充分运用自身的数据和全新高效的服务方式及手段，在整合各类知识信息的基础上，使自身不断增值并发挥网络信息导航和专业信息解读作用,帮助读者根据所需信息资源的种类，选择正确的获取途径，以便读者下载、复印、打印等，从而使图书馆的服务内容更多元，服务方式更多样更便捷。
2.3馆藏资源特色化
在网络环境下，每个馆的资源都将由馆藏资源和网上资源两部分组成，且网上资源日趋丰富，图书馆可借助网上资源来提高自身的信息提供能力。根据高校教育的新体制和网络资源共享的要求，高校图书馆的现实馆藏必须具有鲜明的特色性，馆藏要体现加强基础、突出重点、打破陈规、体现特色的新的馆藏模式。高校图书馆的特色不仅要体现学校教学科研的特色，而且还要在地方区域内形成特色；不仅重视印刷型文献的建设，而且还要重视电子出版物等数字文献的建设，还要根据学科优势建立一定量的特色数据库。只有形成特色，才有不可替代性，才具有存在的价值，才能实现特色服务。如我院图书馆所设立的“地方文化专架”，搜集了很多具有地方特色的内江文化信息，以其不可取代性得到同行的认可和师生的欢迎。
2.4人才建设专业化
在数字化时代，高校图书馆需要的人才已不囿于图书馆学、情报学专业人员，需引进懂技术、有专业知识的信息管理人才，掌握现代技术和专业知识的信息技术人才和熟练运用信息交流、推介的人才，具体地说，一个图书馆需要多元化、多层次、多学科、知识结构合理的高素质人才。在高校图书馆的馆员比例中，“专业化”或“职业化”馆员比例上升，“信息导航员”、“网络专家”、“信息咨询员”、“学科带头人”等“专业化”或“职业化”的馆员将在信息开发与服务中发挥主导作用，这类人才的培训和引进特别对这些年来扩建的新办高校是一个十分紧迫的任务。
在数字化时代高校图书馆作为高校的信息中心、信息宝库，在不断发展的网络环境下，还要特别重视与社会各类图书馆合作分流，在完成自身教学、科研服务的同时，要面向社会，有条件的可以开展必要的国际交流，充分利用网络资源，使之为实现科教兴国战略目标发挥出自己的作用。
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