试论高等体育院校图书馆面向社会开放的特殊意义
高校图书馆对外开放，已成为一种发展趋势。在这种趋势下，体育院校图书馆也应该积极适应社会需要，进行适当调整，采取一系列措施，做好各项工作，向社会敞开大门，这不只是为社会公众提供了又一个学习知识的场所。同时，以体育院校高校图书馆作为桥梁，为社会大众进行体育运动、保健专业知识的学习提供的途径，对传播体育文化，让人们了解，理解体育等具有特殊意义。本文主要通过文献资料法、调查法，同时结合自身的工作经验体会，对体育院校图书馆向外开放对传播体育文化的特殊意义进行了探讨。
一、高校图书馆对外开放是大趋势
（一）体现图书馆的公益性，兼顾社会大众需要
中国图书馆学会2008年发布的《图书馆服务宣言》（简称《宣言》）的第二条指出：“图书馆向读者提供平等服务。各级各类图书馆共同构成图书馆体系，保障全体社会成员普遍均等地享有图书馆服务”。同时，其第五条指出：“图书馆开展信息资源共建共享。各地区、各类型图书馆加强协调与合作，促进全社会信息资源的有效利用”。因此，高校图书馆不但是为高校自身的教学和科研服务，还应具有社会文献流整序、保存人类文化遗产、社会教育、传递情报、开发智力资源等一般图书馆的职能。再者，教育部2002年颁布的《普通高等学校图书馆规程（修订）》（简称《规程》）中指出，高等学校图书馆是学校信息化和社会信息化的重要基地。其第二十一条还规定：“有条件的高等学校图书馆应尽可能向社会读者和社区读者开放。面向社会的文献信息和技术咨询服务，可根据材料和劳动的消耗或服务成果的实际效益收取适当费用”。《宣言》和《规程》为高校图书馆对外开放提供了相关政策依据。再者，图书馆公益性的性质所决定的高校图书馆对外开放，意味着社会公众可以利用高校图书馆的资源，可以得到高校图书馆的服务。高校图书馆可以发挥自身优势，把普及文化科技知识和推进全民综合素质的提高作为新时期的重点任务，为公民终身学习提供平台，营造良好的文化氛围，推动和谐社会的发展，让和谐社会思想深入人心，形成人人懂得和谐、人人共建和谐的社会大气候，最终实现人类和社会的和谐发展。[1]
（二）提高馆藏资源利用率
图书馆是人们获取知识和精神粮食的“仓库”，而且是可以供人们循环、终身使用的。因此，我们要想办法尽可能地提高馆藏资源利用率，使更多人能够利用图书馆资料，从而充分发挥高校图书馆的作用。但是，据不完全统计，我国高校图书馆馆藏文献资源利用率普通低于40%，有的还不足20%。[2]特别是在全国各地开展高校评估工作以来，各高校图书馆得到了极大的发展，特别是在藏书的数量、类别等有了很大的提高，因此，高校图书馆实行对外开放，有利于进一步用好馆藏资源。
（三）发挥图书馆专业技术人才优势，提高高校图书馆的社会服务能力
近几年，高校图书馆引进了一大批大学毕业生到图书馆工作，但他们的专业优势没有得到充分发挥，高校图书馆存在着人才闲置和浪费的现象。如许多农业院校图书馆引进了一批农学畜牧、兽医等农业专业的大学毕业生，但他们在图书馆却无用武之地。如果能够让他们发挥专业特长，为农村读者进行咨询、辅导，指导农村读者有效地利用图书馆各类资源，将实用型科技信息提供给社会，不仅可促进信息受用者的技术发展，产生显著的社会经济效益，还能为自身馆藏资源的开发利用起到实实在在的作用。高校图书馆要充分发挥专业技术人才优势，真正做到人尽其才[3]，从而提高高校图书馆的社会服务能力。
二、高等体育院校图书馆对外开放具有重要意义
（一）高等体育院校图书馆特点
高等体育院校长期以来，立足体育、服务体育，为体育事业的发展培养多种人才为学校发展的基本思路。作为行业性强、学科特色鲜明的大学，相应地，高等体育院校的图书馆的信息资源具有专业性强，收藏信息资源体育学科特色鲜明的特点。[4]
（二）高等体育院校图书馆对外开放的重要意义
1. 高等体育院校图书馆对外开放可在社会上树立自身体育特色的品牌。高等体育院校图书馆所具有的特点表明，其如果面向社会开放，其所提供的服务相比于其它院校或社会上的图书馆来说是相当独特的，无论是馆藏还是工作人员的服务，在提供一般图书馆所能提供的服务同时，更能给周边甚至是远在他方，有需要了解或是研究体育科学的人们提供特色的、专业化的服务。
2. 高等体育院校图书馆应发挥向社会传播体育文化的桥头堡作用。随着人们生活越来越富裕，物质生活提高的同时，追求身体健康，进行体育运动简单易行的保健途径，但是很多人对体育运动、适合自己的体育项目或者是从事体育运动的方式方法了解甚少，这对于我们推广体育运动，发展体育事业是不利的。通过高等体育院校图书馆面向社会开放，让周围的人们能走进来，一则通过感受学校体育环境了解体育人，二则感受高等体育院校图书馆体育文化的熏陶和自身对相关体育科学知识的学习，从而使更多的人们能了解体育、参与体育、欣赏体育，使体育科学成为他们生活的一部分。
3. 高等体育院校图书馆对外开放可培养体育类学生积极开放的心态。高等体育院校图书馆面向社会开放可以让人们 在进行学习、查阅相关资料的同时，也可以让体育类学生形成一种开放的心态、多接触社会上的事和人，有利于他们毕业后以更积极的心态走向社会，而不是思维总局限于学校范围。
4. 高等体育院校图书馆对外开放有利于形成良好的学习氛围。在读大学生通常体会不到毕业后走进社会对于继续学习的重要性，特别是体育类学生，他们平时更多的是注重本专业的技术训练和教学实践，容易忽视书本知识的学习和积累。而社会外来学习的人们，特别是他们在聚精会神地钻研时的情景，会给在校学生补上这一课，让他们看到学习的重要性，认识到毕业工作后的再学习机会多难得，从而提醒他们要好好珍惜目前的学习机会和时间。
（二）高等体育院校图书馆对外开放要注意的问题
1. 要及时转变思想观念，加强制度建设
高等体育院校图书馆一直以来的主要工作都只是为体育院校提供教学科研文献资源等知识情报的职能，与其相应的管理制度也是为此而设计的。同时，其各项程序的设置、安检设备、及管理人员思想概念陈旧和素质不高。因此，对满足学校教学科研需要，同时又面向社会开放会有一定的难度。要实现高等体育院校图书馆对外开放，管理人员首先要转变原有的思想认识，制定一套完整、有效的制度作为保障，以保证图书馆的藏书和设备安全，维持良好的学校教学科研工作秩序。
2. 对文献资源进行有效配置
一者，高等体育院校图书馆多以体育类藏书为主以满足学校自身的教学科研需求，其它种类的图书偏少。这样虽然显得专业性很强，但是对于提高学生专业外的人文地理等方面的知识文化素质不利；再者，如对外开放也不能较好地满足读者多样化的需求；三者，高等体育院校图书馆受经费、管理观念落后等因素影响，对一些珍贵的书籍未能得到很好的保存，更新也滞后。所以，高等体育院校图书馆应根据面向社会开放的新情况，做好文献资源的有效配置工作，以满足不同读者的多样化需求。
3. 完善设施，充分发挥工作人员的工作积极性
高等体育院校图书馆面向社会开放，由于社会读者的身份具有一定的未知性，完善的安保设施和保障制度是保证资源和人身安全的重要保证；同时，制度安排上要在侧重保证满足学校师生需要的基础上，尽可能实现最大程度地对外开放。再者，可以通过适当有尝地对外服务，促进管理人员的积极性和创造性，才能把高等体育院校图书馆的服务工作做得更好。
