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新形势下工会思想政治工作创新的思考

出处:论文网
时间:2018-12-19

新形势下工会思想政治工作创新的思考

  思想政治工作是一项长期开展的,需要坚持的工作,也是中职院校一直较为重视的工作之一。十九大报告上,习近平主席提出新形势下的工会建设要重视思想政治工作,通过科学理论来进行工作创新,实现新新思维[1]。工会身为党和职工群众联系的重要桥梁,在思政工作中有着缺一不可的地位。面对不断发展的新形势,如何以十九大精神为指引,创新思想政治工作开创工作新局面,成为了新时期中职院校工会思想工作的重要任务。

  一、新形势工会思想政治工作的现状及不足

  (一)对工会思想政治工作的重要性认识不足

  近年来中职院校对思想政治工作一直较为重视,从两学一做、学习十九大等都组织了相应的活动。但由于思政工作是一项长期的、不可间断的工作性质。这种结合重要活动组织的学习并不能及时体现出学习的效果和职工群众的心得体会。再加上中职院校职工群众都各有教职工作,在进行组织活动时,通常制度不严,要求放松等等。究其原因,还是中职院校部分领导对工会思想政治工作的重要性认识不足,?I导抓的不严就导致职工群众更加忽视对自身的要求,使得工会开展工作不顺利,工作人员即使想要改变现状也难以有效组织活动。

  (二)工会思想政治工作者的文化素质较低

  当前中职院校的工会工作者通常不是由教学老师兼职,而是专门应聘的思政工作老师,或者是临退休老师返聘。这些老师一方面年龄较大,对新时代的思政工作形势把握不足,所采用的思政工作方法还是老一套,脱离现实。另一方面,这些工作人员与职工老师相比,往往本身的文化素质要差,在组织思政工作时,就存在露怯或者传达思想不理想的情况。然而中职院校当前却很难招到合适的年轻老师进行思政工作,总体来看当前思政工作员工的年龄层偏大情况较为严峻。十九大会议也提出了,新时期工会职工思想政治工作面临的形势和任务发生了巨大而深刻的变化,如果中职院校思政工作人员的年龄结构不进行调整,自身的文化素质没有与时俱进进行提高,则很难跟上新时期对工会思政工作的需要。

  (三)工会思想政治的工作方式缺乏创新

  十九大报告以来,习近平主席在多次讲话中都提到了“创新”一词,也对工会工作的创新提出了新的要求[2]。但结合前文可知,中职院校工会思想政治工作创新是一项较为困难的任务。工会思政工作与教职工任教等工作相比,成效慢、效果难以定量衡量,且没有一个明确的考核标准,这就导致工会思政工作人员也逐渐放低对自身的要求,形成了懒散的、套路式的工作方式。十九大以来,虽然有了一定的改变,但治标不治本,仍旧不算是真正的创新。

  二、新形势下工会思想政治工作改进及创新的思考

  从前文对新形势工会思想政治工作的现状及不足分析来看,中职院校工会思政工作效果不理想的原因主要在于相关领导不重视,工作环境较懒散,工会职能不明确等。为此,结合十九大精神,下文提出几点新形势下工会思政工作改进及创新的建议:

  (一)以十九大精神为指引,奋力开创新时代工会工作新局面

  十九大对工会工作也提出了新的使命与要求,工会是党的群众工作渠道,中职院校的工会要趁此机会,以十九大精神为指引,奋力开创新的工作局面[3]。

  第一,从思想上,中职院校工会思政工作人员要自觉学习党的最新理论,接受党的领导,自主自觉以党中央的最新决策与政策为指导,在不断学习的过程中明确政治方向,站稳立场,同时提高政治觉悟,成为让党方向,让群众信任的工会工作人员。

  第二,从工作上,要坚决维护中职院校职工群众的应有权益。在宣传党的政策、党的思想的过程中,还重视解决职工问题,让职工能够通过工会感受到中职院校的温暖、幸福感,让职工能更有保障。

  第三,从方法上,要坚持工会工作创新,结合十九大精神与新时期新的宣传技术等,不断拓展思政工作方法,切实将党的政策、思想、方法以及党中央对群团工作的各项要求做到最好。

  (二)在思想政治工作中定位工会的主体职能

  中职院校的工会工作当前年龄层偏大,且组织活动积极性不高,主要的原因就在于工会的职能不够明确。为此,可以从三个方面出发进行改进:

  第一,扭转错误认知,敢于承担责任。在中职院校长期的思政工作中,多数工会工作人员都认为学校政工人员才是负责思政工作的,工会就是组织老师活动,分发福利的任务。其实这种想法是片面的,通过工会组织各项职工文体活动,能够寓教于乐,更好的将党的政策、党的思想传达到职工群众中,其作用不可小觑。因此,工会思政工作员工需要扭转错误认知,勇于承担思政工作责任,发光发热。

  第二,工会要做好新时期的桥梁与纽带。中职院校的工会是党和职工老师们之前的重要桥梁,因此工会日常工作要积极主动,在准确定位的同时,做好宣传工作。在组织文体活动之余,经常深入群众,帮忙解决职工的工作与生活的问题,积极宣传党的最新政策,提高中职院校员工的思想政治觉悟以及对学校的认同感。

  第三,为职工当好维权使者,做好贴心人的角色。中职院校通常职工维权行为较少,但也不是不存在。通常中职院校教职工对《宪法》等基础法律比较了解,但对《劳动法》等法律却不是很熟悉。因此,工会工作人员一方面可以组织职工学习相关法律,另一方面也要拿起法律武器积极保护中职院校的员工相关权益。在遇到问题时,实事求是帮忙处理,做好事、办实事,做好贴心人的角色。

  (三)以提高职工队伍整体素质的新思路,提升工会及员工文化素质   在明确中职院校工会职能的基础上,想要做到工会思政工作的创新,还应提高工会工作人员的文化素质。前文提及,中职院校工会工作人员的知识文化素质往往比职工群众的要差,然而工会工作人员的思想政治素质是进行思政工作的重要前提。只有与时俱进,思想解放的思政工作人员,才能真正在工作中以理服人,对高素质的教师群体传达党的思想、政策。因此,中职院校要重视工会工作人员文化素质的提升,从所有的工作人员情况出发,督促、激励员工学习新知识、新方法、新技能,并可以培养示范典型,积极营造学习先进的良好氛围。同时,还应采取相关对策,引进部分年轻思政老师加入公会中,提高公会学习的热情与活力,进而建立起一个高素质的工会队伍。

  (四)以开展服务职工活动为主线,创新职工思想政治工作方法

  ??新工会思政工作方法,一方面是从实际出发,切实改革过去的老套路;另一方面是结合新技术创新工作手段强化思政工作效果。

  第一,改革老套路,做到精准关爱。首先,重视中职老师的诉求,做到“五必谈、六必访”,切实解决职工群众问题,而不是嘴上甜行动照旧。其次,关心职工群众的生活情况,对于部分家庭困难的老师,可以实行送温暖的活动,对于部分家庭情况剧变的员工还可以组织中职学校职工进行募捐帮其渡过难关。最后,做好中职职工群众的心理辅导。结合新技术,拓展新的沟通渠道。诸如,在中职院校内建立一个独立的心理咨询室,重视员工隐私,建立老师的心理档案,密切关注职工群众的心理健康,并将其纳入党建工作内容中。

  第二,运用信息化平台提高思政教育效果。中职院校思政工作面向的群体素质整体较高,因此可以通过信息化平台与校内平台相结合的方式来提高思政工作的效率与效果。一方面,可以在中职院校内,建立起一个直观的思政教育平台,通过黑板报、宣传栏等平台,进行日常的思政宣传与引导,公正、公开还可以接受全体职工群众的监督。另一方面,可以通过新媒体进行宣传,构建信息化平台,通过QQ、微信、微博等网络平台,拓展工会思政网络宣传的渠道,也能够有效提高对突发事件的舆论导向能力。通过借助网络时效性、便捷性等特点,能够有效的将工会的思政工作渗透到中职院校职工群众中,提高覆盖面与宣传效果。

  三、结语

  总之,新时期中职院校工会职工思想政治工作面临的形势和任务都有着较大的变化,随着新技术、新形势的改变,中职院校工会组织应与时俱进,不仅要继承党的传统与经验,还应结合新形势勇于创新,明确新职能、新定位、新宣传、新任务,以务实的工作思路做好党和职工群众的桥梁。只有这样,才能将思政工作落到实处,促进中职院校的稳步发展。

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