我国企业对发达国家投资可行性分析及战略性建议
由于我国企业的学习型FDI是到发达国家市场参与全球化竞争，这就要求它们必须对国际市场具有很强的应变能力，并且在竞争、学习的过程中具备不断寻求新的战略对策和迅速变革及创新的能力。因此，这种理念对我国跨国公司的发展具有重要的启示意义：
1、根据后发展型跨国公司及学习型FDI的要求，我国企业首先应该学习、吸收这种先进的组织管理理念。通过各种形式和途径的交流与合作向著名的跨国公司学习，尽快缩小与先进企业间的差距，并实现学习成本的最大节约。
2、学习型企业的核心内容是重视人的因素。“人是企业最重要的资产”，企业参与国际竞争的战略资源就是掌握信息、知识和创造力的人才。根据现有的资料表明，我国许多企业在国际化进程中遇到的最大难题之一就是缺乏人才。因此，深刻体会学习型组织理念、重视人的因素是企业国际化的必然要求。
3、学习型组织对企业家素质提出了更高的要求。因为学习型组织要求领导者成为一名优秀的设计者来设计一种能让团队共同学习的环境，这与传统的领导者更注重自身的决策和解决问题的能力是不同的。因此，我国企业成功的国际化发展需要这样的领导者。
（二）树立正确的战略意图
战略意图是指一个企业发展的目标和方向，而不是指具体计划，所以战略意图就应该是宏观、可以支持企业长期发展的。关于战略重要性的著作早已汗牛充栋，但是我国许多企业实际上还没有达到从长远出发制定战略意图的高度。我们可以通过几个日本企业的例子来看战略意图对当今企业发展的重要性。比如日本的一家挖土机制造商小松制造所在1965年就把自己的战略意图（长期目标）定为“包围卡特匹勒”———当时世界上最大的挖土机制造商。那时它的规模很小，甚至在日本国外都没有市场，而且当时它的技术也相对落后，产品范围和设计样式都很少。尽管它不可能制定出在1965—1980年超过卡特匹勒的具体计划，但它的目标是清楚的：打败卡特匹勒，成为该行业的大哥大。小松制造所在1965—1982间根据其战略意图不断构建层层竞争优势，以便实现其长期计划。本田公司也是如此，它在1950年就设想要占领全球市场，而那时它仅仅是一个小小的修理铺，只有50名员工，但公司的战略意图使得它可以超越常规地考虑其资源和竞争优势，从而最富有创造性地来配置其资源。由此可见，对一个公司而言，战略意图就是要瞄准目前还不能进行详细计划的目标。同时，我们必须把战略定位（战略意图）和战略计划及具体的战略措施分开。
当然仅有战略意图还不能保证企业的发展一定成功，但它却是行动的指南，所以我国企业学习型FDI要取得成果的前提首先必然是树立合理的战略意图。
（三）建立多层竞争优势
多层竞争优势的基础在于竞争优势是动态的而非静止的，所以企业可以在经营中逐渐对自己原有的优势予以转化升级，这样才能实现企业的战略意图。我们以日本家电企业为例，二十世纪60年代初日本的家电企业已把谋取全球市场的主导地位作为其战略意图，当时它们的战略基础设施还没有超出日本国内的保护性市场。但到1967年它们己成为全球最大的黑白电视机出口商，到70年代，它们已经缩小了与其他竞争对手在彩色电视机方面的差距。日本生产商利用其成本优势在美国市场赢得了一定份额后，马上在工艺和生产技术上大力投资以获得规模和质量优势。这样到了70年代早期，日本企业就实现了竞争优势的转化升级，建立了多层竞争优势，不仅拥有较低的劳动生产成本，还拥有较高水平的技术及品牌优势。
从日本家电企业的发展历程可以看出，它们对美国的投资其实也属于学习型FDI.尽管最初打入美国市场靠的是较低的成本和当时还算合格的技术，但它们认识到汇率变动、劳动力成本上涨以及较快的技术更新速度使它们这种竞争优势变得很脆弱。因此在整个70年代，日本制造商不断地增加投资、加快学习速度，以求获得强有力的技术及品牌优势。尽管这种行为短期内不会给企业带来盈利甚至会造成亏损，但正是由于它们有战略意图作为其发展方向，所以它们的学习型FDI使之在20世纪八十年代获得了很大的成功。其多层竞争优势的演变阶段为：首先是低成本的资源优势，其次是低成本和高质量带来的技术优势，最后则是其家电分销渠道和品牌优势。
日本企业的这种多层竞争优势的确立过程不失为我国企业借鉴、吸收的好模式，这再次充分证明了我国企业要到发达国家进行学习型FDI，传统的、仅靠财务报表来衡量投资效果是不合理的。
四、结论
从学习型FDI的角度来看，我国企业对发达国家的投资必然要具有战略性眼光，从宏观上把握全局，这种战略意图和正确的学习相结合是学习型FDI取得成功的关键条件。当然，国际市场是复杂的，特别是发达国家市场更是竞争激烈，所以，除了宏观的把握，企业也需要微观上的恰当处理。但是如果过于从微观层面看问题，将企业国际化目标定为短期的获利则是不可取的，这也是我国企业在对外投资过程中应重视的问题。
事实上，我国企业只有在进行充分思考以确定战略方向、分析自身现有优势、制定后期优势动态转化战略的基础上才可以考虑对发达国家进行投资。学习型FDI不应是盲目或冲动的，特别是我国目前一部分产权归国有的企业就更应慎之又慎，因为在没有经过战略分析情况下的学习型FDI一旦失败，损失并非企业自身，而是国家资产的流夫。
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